Муниципальное общеобразовательное учреждение Чикская средняя общеобразовательная школа 7 Титаренко Елена Юрьевна, Титаренко Елена Юрьевна, учитель английского языка учитель английского языка

«Если ученик в школе не научился сам ничего творить, то и в жизни он всегда будет только подражать, копировать» Л.Н.Толстой

ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ 1. Образование высшее высшее 2. Трудовой и педагогический стаж работы 24 года 24 года 3. Категория высшая высшая 4. Преподаваемый предмет английский язык английский язык 5. Нагрузка 24 часа 24 часа Титаренко Елена Юрьевна Титаренко Елена Юрьевна

Портфолио документов Образование: - Талды-Курганский педагогический институт им. И. Джансугурова 1989 г. Диплом Диплом спецальность: русский язык и литература спецальность: русский язык и литература квалификация: учитель русского языка и литературы квалификация: учитель русского языка и литературы - Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования 2002 г. Диплом о переподготовке Диплом о переподготовкеДиплом о переподготовке программа: филология: английский язык программа: филология: английский язык право на ведение профессиональной деятельности в сфере преподавания английского языка право на ведение профессиональной деятельности в сфере преподавания английского языка

Повышение квалификации Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, 1998 г. краткосрочное повышение квалификации по проблеме "Современные технологии литературного и лингвистического образования" (118 часов). УдостоверениеУдостоверение Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, 2005 г. Повышение квалификации по иностранному языку по теме "Проектирование профильно- ориентированного курса английского языка" (108 ч.). СвидетельствоСвидетельство Областное государственное учреждение "Областной центр мониторинга образования", 2008 г. Подготовка экспертов для проведения процедур оценки качества образования (72 ч.). Удостоверение2Удостоверение2 INTEL Новаторство в образовании, 2004 г. Дополнительная профессиональная подготовка по программе Intel "Обучение для будущего. Свидетельство2Свидетельство2 «Учиться надо всю жизнь, до последнего дыхания» Сюньцзы

Повышение квалификации Учебно-методический и консультационный центр "Учись и учи", 2009 г. Семинар "Педагогическое проектирование как новая форма аттестации педагогических работников. Подготовка учащихся к сдаче единого государственного экзамена. Свидетельство3Свидетельство3 Государственное учреждение образования Областной центр информационных технологий, г. (40 ч.). "Интерактивная доска. Основы работы и методические рекомендации. Программа составления тестов Hot Potatoes. СертификатСертификат Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, 2010 г. Курсы повышения квалификации по иностранному языку «Актуальные проблемы англоязычного образования» (72 часа) СвидетельствоСвидетельство Центр группы германских языков ОАО «Издательство «Просвещение», г. (8 часов). Семинар «Современный учебник по английскому языку издательств «Просвещение» и Express Publishing как основа функционирования ФГОС 2 поколения» СвидетельствоСвидетельство «Учиться надо всю жизнь, до последнего дыхания» Сюньцзы

Награды, грамоты, благодарственные письма Диплом финалиста областного конкурса Учитель Года Диплом Диплом Диплом II степени финалиста районного конкурса Учитель Года ДипломДиплом Почётная грамота Департамента образования Новосибирской области, 2005 г. ГрамотаГрамота Почётная грамота Департамента образования Новосибирской области, 2007 г. ГрамотаГрамота

Награды, грамоты, благодарственные письма Благодарность губернатора Новосибирской области, 2009 г. БлагодарностьБлагодарность Грамота управления образования администрации Коченёвского района за победу в районном конкурсе "Электронное портфолио педагога», 2009 г. p220_izobrajenie.jpgp220_izobrajenie.jpg Грамота управления образования администрации Коченёвского района за победу в районном конкурсе «Лучший сайт образовательного учреждения» в номинации «Самый информативный сайт», 2009 г. ГрамотаГрамота Грамота управления образования администрации Коченёвского района за 2 место в районном конкурсе «Формула успеха» в номинации «Иностранный язык», 2010 г. Грамота Грамота 3 место в областном конкурсе «Педагогических инициатив-2010 г.» Номинация «Лучший обучающий видеоролик», выполненный на интерактивной доске» ДокументДокумент

Достижения моих учеников Результаты участия в олимпиадах, конкурсах, конференциях Мещерякова Ольга, 9 класс, 2 место в районной олимпиаде школьников 2004 г. ДипломДиплом Мещерякова Ольга, 10 класс, 2 место в районной олимпиаде школьников 2005 г. ДипломДиплом Мещерякова Ольга, 11 класс, 2 место в районной олимпиаде школьников 2006 г. ДипломДиплом Мещерякова Ольга, 10 класс, 2 место в научно-практической конференции школьников 2005 г. ДипломДиплом Барсукова Кссения, 10 класс, 2 место в районной олимпиаде школьников 2006 г. ДипломДиплом Шлыкова Ирина, 10 класс, 3 место в научно-практической конференции школьников 2005 г. ДипломДиплом Королькова Наталья, 9 класс, 2 место в районной олимпиаде школьников 2007 г. ДипломДиплом Королькова Наталья, 10 класс, 1 место в районной олимпиаде школьников 2008 г. ДипломДиплом Королькова Наталья, 11 класс, 1 место в районной олимпиаде школьников 2009 г.pr.jpgpr.jpg «Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян» Дмитрий Менделеев

Достижения моих учеников Проектные работы учащихся Презентация исследовательского проекта Барсуковой Ксении (9 класс) "The man and the nature". ПроектПроект Презентация исследовательского проекта Михренина Дениса (9 класс) "We are against the pollutions!" ПроектПроект Исследовательская работа Вакуленко Кристины (10 класс) "Wonders and misteries of the modern world" ПроектПроект Презентация Презентация Исследовательская работа Титаренко Валерия (9 класс) ПроектПроект Проект Мещеряковой Ольги (10 класс) "Ecological problems" Проект Проект «Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян» Дмитрий Менделеев

Показатели качества знаний учащихся за последние 3 года

Цель педагогической деятельности создание условий для радостного, ненапряженного развивающего обучения и воспитания активной саморазвивающейся личности. создание условий для радостного, ненапряженного развивающего обучения и воспитания активной саморазвивающейся личности. «Учитель – тот, кто наставляет, тот, кто учит, тот, кто пробуждает человеческое в человеке». В. Мориак

Задачи педагогической деятельности 1. Проводить урок с учетом психологических особенностей, эмоционального воздействия, используя логические формы подачи материала. 2. Применять особые методы и приемы, активизирующие обучение (в том числе, ИКТ). 3. Использовать на уроках различные виды искусства (музыку, живопись, элементы театра) с целью эмоционального воздействия на школьника и гармонизации урока. «Хороших методов существует ровно столько, сколько существует хороших учителей». Д.Пойа

Используемая технология В своей работе я использую технологию активизации возможностей личности и коллектива, автором которой является доктор педагогических наук, профессор, академик Международной академии наук высшей школы, заслуженный профессор МГУ им. М.В. Ломоносова, директор Центра интенсивного обучения иностранным языкам МГУ им. М.В. Ломоносова, заведующая кафедрой истории и философии образования факультета педагогического образования Галина Александровна Китайгородская.технологию активизации возможностей личности и коллектива «Каждый человек, каждый ученик личность уникальная. Причем чаще всего он даже не догадывается об этом, не знает своих способностей и возможностей. Это убеждение суть, основа метода." Галина Китайгородская

Система работы Политические, социально-экономические и культурные преобразования, происходящие в России, существенно повлияли на «расширение функций иностранного языка как учебного предмета». А это, в свою очередь, влияет на изменение и уточнение целей обучения английскому языку в общеобразовательной школе. Cейчас английский язык не просто хорошо бы знать, а нужно действительно знать его хорошо. Мы уже не живем за «железным занавесом». Занавес сейчас, скорее, бумажный. Коммуникационные и технологические преобразования в обществе вовлекли как в непосредственное, так и в опосредованное общение (например, через систему Интернет) довольно большое количество людей самых разных профессий, возрастных групп и интересов. Соответственно возросли и потребности в использовании иностранных языков. Приоритетную значимость приобрело обучение ИЯ как средству общения и обобщения духовного наследия стран изучаемого языка и народов. Читать полностью текст работы Презентация системы работы

ИКТ в моей работе В последнее время всё чаще обсуждается проблема использования современных информационных технологий в обучении иностранным языкам в средней школе. Возможности применения новых технологий в обучении существенно расширились, компьютеры перестали восприниматься в качестве «умной» печатной машинки, а Интернет- классы стали активно использоваться не только для преподавания информатики. Читать далее >>>

Интерактивная доска В последнее время всё больше и больше педагогов-практиков понимают, что использование информационных технологий в учебном процессе значительно повышает эффективность усвоения материала учащимися. Больших результатов можно достичь, применяя данные технологии в преподавании иностранных языков в средней школе. Использование проекционной техники в сочетании с аудиосредствами дает возможность привлекать на занятиях при объяснении нового материала тезисы, таблицы, видео- и справочные материалы, при анализе текстов - схемы и данные электронных словарей. Это позволяет реализовать принципы наглядности, доступности и системности изложения материала. Читать далее >>>

Нормативно-правовая база ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ СОДЕРЖАНИЯ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ ФИЛОЛОГИЯ ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ ТекстТекст СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ТекстТекст ПРИМЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ ПО ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ТекстТекст ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНИКОВ, ДОПУЩЕННЫХ МИНИСТЕРСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ, НА 2010/2011 УЧЕБНЫЙ ГОД Текст Текст ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНИКОВ, РЕКОМЕНДОВАННЫХ МИНИСТЕРСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ, НА 2010/2011 УЧЕБНЫЙ ГОД ТекстТекст

Портфолио работ Тема самообразования и материалы по ней "Развитие ИКТ-грамотности и ИКТ-компетентности на уроках английского языка" %D0%B5_%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D 1%85_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE _%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0_%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0 %B5%D1%82- %D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F_ %BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA %D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B

Портфолио работ Творческие работы на курсах повышения квалификации Программа курса "Business English Программа курса How to say it?Программа курса How to say it? Разработка урока с применением интерактивной доски Интерактивный тест, созданный в программе Hot potatoesИнтерактивный тест, созданный в программе Hot potatoes Курсовая работа «Применение информационно-коммуникационных технологий как средство повышения мотивации обучающихся на уроках иностранного языка»Курсовая работа «Применение информационно-коммуникационных технологий как средство повышения мотивации обучающихся на уроках иностранного языка» «Тот, кто прекращает учиться, стар. И не важно, сколько ему лет - двадцать или восемьдесят». стар. И не важно, сколько ему лет - двадцать или восемьдесят». Генри Форд Генри Форд

Портфолио работ Участие в работе круглых столов, конференций, семинаров 1. Семинары РМО учителей иностранного языка - Личностно-ориентированное обучение на уроках ТекстТекст - Презентация к докладуПрезентация к докладу - Экология учителя ТекстТекст - Как повысить познавательную активность учащихся ТекстТекст - Использование метода проектов ТекстТекст - Как стимулировать желание учиться ТекстТекст 2. Аппаратное совещание по вопросам профильного обучения - Элективные курсы ТекстТекст - Статья в газете "Коченёвские вести" ТекстТекст 3. Областная научно-практическая конференция "Профильное обучение: тенденции и перспективы (опыт регионального управления)" obqqvlenie_na_NOOS.docobqqvlenie_na_NOOS.doc 4. Обобщение опыта создания электронного портфолио учителя на заседании «Школы молодого руководителя» «Человек не может по настоящему усовершенствоваться, если не поможет усовершенствоваться другим». Ч. Диккенс

Портфолио работ Мои публикации Сайт Openclass.ru Сайт Zavuch.info Областная научно-практическая конференция "Профильное обучение: тенденции и перспективы (опыт регионального управления)" obqqvlenie_na_NOOS.docobqqvlenie_na_NOOS.doc С текстом выступления (22) можно ознакомиться на сайте Портал НООС

Портфолио работ Сертификаты о публикациях

Портфолио работ Методические разработки Интегрированный урок по изучению жизни и творчества У. Шекспира (английский язык, литература, МХК) ДокументДокумент Урок-деловая игра "Реклама: за и против" в 9 классе ДокументДокумент Разработка урока английского языка с применением интерактивной доски по теме "Daily Activities". ДокументДокумент Презентация-памяткаПрезентация-памятка исследователя "Как оформить исследовательский проект учащегося «Кто изучил науки, а к делу их не применил, словно тот, кто арык прорыл, а поле не засеял, или засеял, да урожаем не воспользовался». Алишер Навои

Портфолио работ Рабочие программы Рабочая программа по английскому языку. 2 класс. УМК Enjoy English для учащихся 2 классов общеобразовательных учреждений (Обнинск: Титул, 2009). ПрограммаПрограмма Рабочая программа по английскому языку. 7-9 класс. УМК "Новый курс английского языка для российских школ" О.В. Афанасьевой и И.В. Михеевой. ПрограммаПрограмма Рабочая программа по английскому языку класс. УМК "Английский язык класс" В.П. Кузовлева, Н.М. Лапа и др. ПрограммаПрограмма

Портфолио работ Внеклассная работа Программа недели иностранного языка в школе. МероприятияМероприятия

Портфолио работ Олимпиадные задания. Большая коллекцияБольшая коллекция

Портфолио работ Полезные ссылки В этом учебном году начала работать по УМК "Английский в фокусе". На сайте издательства "Просвещение" размещены бесплатные методические пособия к учебнику: тематическое планирование по всем классам, книги для учителя, аудиокурсы, авторские программы, раздаточный материал. Рекомендую всем работающим по данному УМК b_no=10731http:// b_no=10731 На этом же сайте Вы сможете найти Книги для учителя к УМК "English" В.П. Кузовлева и др.

Портфолио работ АудиокурсыАудиокурсы к различным УМК

Портфолио работ Контрольно-измерительные материалы ПрограммаПрограмма подготовки к ЕГЭ по английскому языку ТестТест «Употребление артиклей» ТренажёрТренажёр для закрепления темы «Степени сравнения имён прилагательных»

Портфолио отзывов Сетевое образовательное сообщество «Открытый класс» Электронное СМИ «Завуч-инфо» ak-oformit-rabotu.html Персональный сайт

Портфолио отзывов Сетевое образовательное сообщество «Открытый класс» Электронное СМИ «Завуч-инфо» ak-oformit-rabotu.html Персональный сайт

Портфолио отзывов Сетевое образовательное сообщество «Открытый класс» Электронное СМИ «Завуч-инфо» ak-oformit-rabotu.html Персональный сайт

Персональный сайт в интернете

Персональный сайт в интернете

Персональный сайт в интернете

Персональный сайт в интернете