КАФЕДРА ТВОРЧЕСТВА

ОБЛАСТИ Технология (в том числе ИКТ) - область направлена на формирование политехнического и экологического мышления, бережного отношения к культурному наследию, развитие IT- компетенций, самостоятельности и способности решать творческие и изобретательские задачи. Изобразительное искусство – область направлена на развитие художественно-образного мышления, наблюдательности и фантазии. Черчение – область направлена на формирование у учащихся пространственного воображения, конструктивного мышления, умений анализировать,создавать и воспроизводить чертежи. Музыка - область направлена на создание образовательной среды способствующей развитию вокально-хоровых навыков, навыков музицирования, речи, слуха, дыхания, музыкально-эстетического кругозора детей.

Николаева Надежда Якимовна Учитель изобразительного искусства и технологии МОУ «Гимназия 5» Зав. кафедрой творчества Учитель высшей категории Мастер народных промыслов ЧР Дорожкина Людмила Васильевна Учитель музыки Учитель высшей категории Миронова Ирина Анатольевна Учитель технологии Учитель высшей категории Голованева Ольга Ивановна Учитель технологии Кандидат педагогических наук Учитель высшей категории

Тимофеева Надежда Юрьевна Преподаватель информатики МОУ «Гимназия 5» Учитель высшей категории Обрубова Ольга Васильевна Преподаватель черчения МОУ «Гимназия 5» Молодой специалист Михайлов Юрий Иванович Преподаватель информатики МОУ «Гимназия 5» Учитель высшей категории Кириллов Антон Николаевич Преподаватель технологии МОУ «Гимназия 5» Молодой специалист

Использования инновационных образовательных технологий в обучении и воспитании

Использование современных образовательных технологий Метод создания творческих учебных ситуаций. Демонстрация творческих продуктов для инициирования желания создавать свои проекты. Выращивание детских запросов до уровня реальных результатов. Объединение творческих целей разных детей в один проект, продукт. Максимальное включение ручного труда при создании изделия.

Проектная деятельность учащихся: Исследование с постановкой целей и задач, создание своего уникального продукта.

Информационно-коммуникационные технологии Максимальное включение информационных технологий в ручной труд при создании изделия. IT-технологии для презентации, компьютерная разработка эскизов к изделиям, оформление творческих проектов

Здоровьесберегающие технологии Уникальная возможность научиться саморегуляции через творчество. Соблюдение гигиенических условий и норм в кабинете изобразительного искусства и технологии, оптимальное чередование видов учебной деятельности на уроках, благоприятный психологический климат, наличие эмоциональных моментов во время урока

Индивидуальная, групповая и коллективная деятельность Научно исследовательская работа учащихся направлена на повышение креативного интеллекта учащихся, умений добывать знания самостоятельно, грамотно выражать свои мысли (констатируется психолого-педагогической службой гимназии) Дополнительные занятия в кружках и секциях

Участие и победы в работе школьной НПК; Победители республиканских, Всероссийских, Международных конкурсов

Результат Результаты наблюдений за состоянием здоровья школьников показывают: на положительное влияние уроков музыки, изобразительного искусства и технологии на развитие познавательных психических процессов: внимания, мышления, мелкой моторики рук; развитие эмоционально-волевой сферы и креативного интеллекта, проектного мышления (констатируется психолого-педагогической службой медработником гимназии через анкетирование детей и родителей);

Спецкурс «Традиционные народные куклы » Рецензированная кандидатом педагогических наук, доцентом Т и П ЧГПУ им.И.Я.Яковлева О.И.Голованевой ( г.) Утверждена приказом 124/1 от год. Об утверждении образовательных программ МОУ «Гимназия 5»г.Чебоксары CПЕЦКУРС «Дизайн в ткачестве» рецензированная кандидатом педагогических наук, доцентом кафедры дизайна и МПО ЧГПУ им.И.Я.Яковлева Н.Б.Смирнова ( г.)

Цель программы: Формирование у подрастающего поколения бережного отношения к культурному наследию, к истории и традициям России, основ целостной эстетической культуры и толерантности через познание художественного образа куклы и народных традиций

Реализация проектов традиционной народной куклы

Создание художественного образа

Выбор материала Глина Береста Текстиль

Реализация проекта

Перспективы Плетение (бисером, шнурами, берестой) Вышивка лентами Фильцевание (вещицы из войлока) Резьба по дереву Кулинария для всех Цифровая художественная фотография Компьютерное черчение Робототехника Имидж-лаборатория