БАРИНОВА ТАТЬЯНА ЮРЬЕВНА начальник ЗОУО заслуженный учитель РФ КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ – ОСНОВА КАЧЕСТВА ЖИЗНИ: ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ ДОСТУПНОСТИ, КАЧЕСТВА И ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ В ОКРУГЕ

394 ОУ 120 тыс. детей

Распоряжение Правительства Москвы 1696-РП-от «О внеочередных мерах по ликвидации очередности в государственные дошкольные образовательные учреждения системы Департамента образования города Москвы в гг» Программа дополнительных мер по ликвидации очередности в ДОУ Программа дополнительных мер по ликвидации очередности в ДОУ Перепрофилирование помещений в ДОУ (3 950 ) Изменение вида ОУ, расположен. в зданиях ДОУ (265) Дошкольные группы в ЦО (425 ) +Дополнительно мест

ДОУ- 207 Увеличение охвата детей разными формами дошкольного образования на 7 % Очередность Очередность Количество детей (охват- 70 %) Количество детей (охват- 63 % ) Количество детей (охват- 63 % ) Очередность Вариативные формы – 245 ( детей) Вариативные формы – 245 ( детей) Вариативные формы 281 ( детей) Сокращение очередности на 61 %

НОВЫЕ ФОРМЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 9 % детей 9 Лекотек Семейный детский сад-251 ребенок 67 центров игровой поддержки ребенка 143 группы кратковременного пребывания

Сеть ДОУ НЕТ ОЧЕРЕДИ ОЧЕРЕДЬ ЗНАЧИТЕЛЬ- НАЯ

Работа с учащимися Работа с родителями Методическое сопровождение педагогов Мониторинг и диагностика Организация сетевого взаимодействия Негосударственные учреждения: ребенка, ВЫДЕЛЕНО 401 МЛН. РУБ. НА ОТКРЫТИЕ 189 ГРУПП В ПЕРЕПРОФИЛИРОВАННЫХ ПОМЕЩЕНИЯХ

8 Полное удовлетворение потребности в дошкольном образовании Полное удовлетворение потребности в дошкольном образовании Рост удовлетворенности родителей качеством дошкольного образования Рост удовлетворенности родителей качеством дошкольного образования Развитие общественно- профессиональной системы оценки качества образования Развитие общественно- профессиональной системы оценки качества образования Повышение профессионализма педагогов ( рост педагогов с в/о) Повышение профессионализма педагогов ( рост педагогов с в/о) ЗАДАЧИ Внедрение нового финансово- хозяйственного механизма Внедрение нового финансово- хозяйственного механизма

Обновление образовательных стандартов Система поддержки талантливых детей Развитие учительского потенциала Современная школьная инфраструктура Здоровье школьников Повышение самостоятельности ОУ НАША НОВАЯ ШКОЛА Государственная программа развития образования в Москве

Система общего образования 160 государственных общеобразовательных учреждений 4 прогимназии, 8 гимназий, 1 лицей, 12 школ с углубленным изучением отдельных предметов, 20 Центров образования, 3 Центра « Школа здоровья », 11 Школ здоровья, 2 кадетские школы- интернаты

37, 41, 55, 56, 71, 98, 99, 239, 261, 323, 379, 384, 389, 391, 587, 589, 590, 591, 598, 665, 711, 712, 713, 737, 806, 811, 814, 844, 875, 887, 888, 914, 1000, 1002, 1003, 1007, 1011,1014, 1015, 1017, 1117, 1119, 1127, 1133,1293, 1307, 1317, 1371, 1434, 1436, 1440, 1674, 1941, , 874 ( не прошли по 5 предметам). 37, 41, 55, 56, 71, 98, 99, 239, 261, 323, 379, 384, 389, 391, 587, 589, 590, 591, 598, 665, 711, 712, 713, 737, 806, 811, 814, 844, 875, 887, 888, 914, 1000, 1002, 1003, 1007, 1011,1014, 1015, 1017, 1117, 1119, 1127, 1133,1293, 1307, 1317, 1371, 1434, 1436, 1440, 1674, 1941, , 874 ( не прошли по 5 предметам). ОУ, проходившие выездную проверку качества образования в учебном году

предмет% неудовлетворительных результатов (без ВПЛ) Средний балл 2011 ЗАО 2010 ЗАО 2011 Москва 2011 ЗАОМосква матема- тика 0, 26 % 0, 72 %0, 51 % 51, баллов – 9 чел. 52, баллов- 37 чел. русский язык 0, 31 % 0, 37 %0, 27 % 66, баллов- 29 чел. 67, баллов- 262 чел

2010 РУССКИЙ ЯЗЫК 1, 8 % МАТЕМАТИКА 7 % 2011 РУССКИЙ ЯЗЫК 0, 8 % МАТЕМАТИКА 0, 5 % ( % «2» )

Участники олимпиады Школьный этап Кол-во ОУ – 163 Кол-во участников: 5-11 класс – уч-ся класс – уч- ся. Школьный этап Кол-во ОУ – 163 Кол-во участников: 5-11 класс – уч-ся класс – уч- ся. Окружной этап Кол-во ОУ – 160 Кол-во участников: 7-11 класс – уч-ся Окружной этап Кол-во ОУ – 160 Кол-во участников: 7-11 класс – уч-ся

п.п.Предмет Победитель - 7 (ОУ) Призер - 18 ( ОУ) 1Английский язык2 (1816, 1232)2 (37, 1230) 2Астрономия-1 (1567) 3Биология1 (1543) 4География-1 (1542) 5Информатика-2 (1543) 6Математика1 (1543)2 (1543) 7Обществознание- 3 ( ; НОУ «Ступени»- 2) 8Технология1 (1000) 9Физика1 (1567) 10Экология1 (1543)2 (1543) 11Экономика-2 (1567, 1214) Итоги заключительного этапа Всероссийской олимпиады

Интеллектуальная игра «Начало»

13 образовательных учреждений 39 классов Более 1000 детей Создано 7 стажировочных площадок

I. 1 апреля ОУ ЗАО ( Москва- 125) ( Москва- 125) ОУ 37, 63, 81, 99, 807, 814, 914, 1001, 1002, 1007, 1018, 1726, II. 1 июля ОУ (Москва- 134) ОУ 61, 72, 79, 587, 844, 875, 887, 1011, 1015, 1133, 1195, 1400, III. 1 октября 2011 Заявки от 30 ОУ: : 12, 55, 56, 71, 261, 262, 323, 598, 261, 262, 323, 598, 659, 665, 713, 737, 659, 665, 713, 737, 800, 806, 816, 843, 800, 806, 816, 843, 1061, 1114, 1127, 1230, 1232, 1293, 1307, 1329, 1376, 1432, 1455, 1465, 1543, 1567.

Норматив финансирования в рамках проекта (5- 6 дн.неделя)) Основная школа – 101 – 111 тыс. Старшие классы тыс. Начальные классы тыс.

1 этап 13 ОУ с По смете , 5 тыс. По нормативу , 5 тыс. 2 этап 13 ОУ с По смете , 1 тыс. По нормативу , 2 тыс. Финансирование участников пилотного проекта тыс , 1 тыс.

Кадровый ресурс управления (основные показатели) Средний возраст руководителей общеобразовательных учреждений 51 год Средний возраст руководителей ДОУ53 г. % женщин - руководителей81, 9 % Средняя зарплата руководителя ДОУ Средняя зарплата директора школы

Кадровый ресурс развития образования 12 тыс. педагогов более 300 кандидатов наук Повышение квалификации (+ 33 %) Переподготовка (+ 30 %)

Молодые специалисты Молодые специалисты

«Учитель года – 2011» ПОБЕДИТЕЛЬ окружного этапа конкурса «Учитель года Москвы – 2011» Победитель городского этапа конкурса «Учитель года» в номинации «Артистизм и вдохновение» Чуракова Лариса Геннадьевна ГОУ СОШ 1347 учитель музыки

Конкурс «Педагог- психолог» Победитель конкурса «Педагог- психолог Москвы – 2011» БРИЛИНГ ЕЛЕНА ЕВГЕНЬЕВНА ГОУ СОШ 1308 Представляет Москву в конкурсе «Педагог- психолог России- 2011» Успеха! Девиз: «Совершенствоваться- значит меняться. Быть совершенным- значит меняться постоянно» (У. Черчиль)

Лесникова Наталья Владленовна – воспитатель ГОУ Детский сад 333, победитель в городского конкурса «Воспитатель года-2011» номинации «Молодые молодым» Зайцева Галина Николаевна – воспитатель ГОУ Детский сад 1334 «Малинки», победитель городского конкурса «Воспитатель года-2011»

1 место Западного округа в комплексном зачете X Спартакиады школьников города Москвы (в прошлом году 2 место) Второй год подряд в Спартакиаде учителей города команда ЗАО занимает 1 место Детско- юношеские игры «Олимпийские надежды» на Кубок Мэра – 3 место (в прошлом году- 6 место)

Перемена

, 5 млн. Из них: Спортивное оборудование- 9,5 млн. Мебель 15, 3 млн млн. Спортивное оборудование- 12 млн. Мебель 78, 6 млн. Приобретение оборудования

116 млн.- противопожарные мероприятия Текущий ремонт – 1 млд. 250 млн.( млн.) Капитальный ремонт- 11 ОУ (232, 2 млн.руб )

Программа комплексного благоустройства- 185 ОУ 347, 68 млн.руб. Благоустройство во время текущего ремонта- 20 ОУ 30, 305 млн.руб «Московский дворик» 257 ОУ ДОУ место в городском этапе конкурса ДОУ место в городском этапе конкурса

Система общего образования: позитивная динамика Увеличение контингента обучающихся (+5 %) Увеличение числа учащихся 1 классов400 чел (+5 %) Сокращение классовна 18 Увеличение средней наполняемости классовС24 ДО 24, 8 Количество победителей и призеров Всероссийской олимпиады школьников Город (+8) РФ- 25 (+15) Создание Управляющих советов100 % Размещение публичных отчетов на сайтах100 % Школы с наполняемостью до 300 чел.11 (-1) Школы с наполняемостью более 800 чел.10 ( + 2) Среднемесячная номинальная заработная плата учителей (+1 202)

Цели программы развития образования в Москве Повышение открытости, гибкости и эффективности системы для обеспечения удовлетворения изменяющихся образовательных запросов семей и потребностей экономики города. Усиление вклада образования в социально-экономическое развитие города и обеспечение его глобальной конкурентоспособности. Усиление ориентации системы образования на поддержку учебной и социальной успешности каждого школьника и студента. Превращение Москвы в лидера модернизации образования в России.

С Новым учебным годом !