Т ЕМА УЧЕБНОГО ПРОЕКТА : BEST-SELLING GOODS IN RUSSIA Творческое название проекта: BE RUSSIAN – BUY RUSSIAN

О СНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС : W HAT ARE THE BEST – SELLING GOODS IN YOUR COUNTRY ? Проблемный вопрос: Why do you think they are best? Частные вопросы: What do you think of popular things? Why are these goods popular? What goods could be included in the list of Russian successes? What the people think is positive and negative about Russian goods? Учебный предмет: Английский язык Участники: Учащиеся 6 классов

Д ИДАКТИЧЕСКИЕ ЦЕЛИ ПРОЕКТА : - СФОРМИРОВАТЬ НАВЫКИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ, РАБОТЫ В КОМАНДЕ ; - РАЗВИВАТЬ СПОСОБНОСТИ К РЕПРОДУКТИВНЫМ И ПРОДУКТИВНЫМ РЕЧЕВЫМ ДЕЙСТВИЯМ - НАУЧИТЬ ФОРМУЛИРОВАТЬ ВЫВОДЫ ИЗ ПРОЧИТАННОГО И УСЛЫШАННОГО Методические задачи проекта: - Определить причины популярности различных предметов; - Выявить плохие и хорошие стороны российских товаров; - Составить десятку лучших товаров России;

Р ЕЗУЛЬТАТЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ Компьютерная презентация Сочинение стихотворений

Э ТАПЫ, СРОКИ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА Деятельность учителя Деятельность учащихся Предъявление творческого задания, организационная (1 урок, 20 мин., кабинет английского языка). 1. Индивидуальная работа. Размышление ученика про себя (формулировка задачи). 2. Работа в парах. Размышление ученика вслух и выбор оптимального варианта решения задачи. 3. Работа в микро группах «четверках Обсуждение в группе

Э ТАПЫ, СРОКИ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА Деятельность учителя Деятельность учащихся Консультирование (внеурочное время, мин., кабинет английского языка). 4. Обсуждение плана работы учащихся в группе и возможных источников информации. (Кабинет английского языка – 40 мин.). 5. Самостоятельная работа групп по выполнению задания (дома, кабинет английского языка). Консультирование учителя (дополнительное занятие по английскому языку, 45 мин.). 6. Подготовка презентации-отчета (кабинет английского языка или домашний компьютер). Организация (2 урок английского языка, 45 мин., кабинет английского языка) 7. Защита перед классом.

Класс Учитель 1,4,6 этап 1 этап 2 этап 7 этап 3 этап 5,6 этап Блок-схема проведения проекта 1, 2 …группы

М АТЕРИАЛЫ ПРОЕКТА Для учителя 1. План проведения урока-презентации. 3. План применения учебного проекта в школе. 4. Лист планирования самостоятельной деятельности учащихся. 5. Организационные материалы Для учащихся 1. Примеры работ самостоятельных исследований учащихся: частные вопросы 2. Мультимедийная презентация: Be Russian – Buy Russian 3. Стихотворения учащихся 4. Критерии оценки (презентации, стихотворений). 5. Вопросы для самоконтроля. 6. Блок-схема, материалы для дополнительного чтения. 7. Лексико – грамматический тест (прилагательное + инфинитив). 8. Структура презентации учащихся. 9. Список информационных материалов для самостоятельных исследований учащихся.

( I ГРУППА ) И ССЛЕДОВАТЕЛИ СЛОВАРЕЙ What is it a brand ? A brand is a special trade mark, sign, symbol, design of the product that differs it from other products. Dictionary entry Brand [ brænd] 1. Trademark or trade name, particular kind of goods with such a mark. 2. Piece of burning wood 3. A mark to give a person a bad name

(II ГРУППА ) ЖУРНАЛИСТЫ – ИССЛЕДОВАТЕЛИ ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ Public opinion poll Narodnaya marka

(III ГРУППА ) КРИТИКИ Brand name Good points fashionable They are the tops! Bad points Too expensive Better qualities UnbrandedBad points Worse qualities Sometimes terrible Good points cheappopular Brand nameUnbranded

(IV ГРУППА ) ПОЭТЫ Im mad about Tonus, I would like to have a bonus. The advertisement has told This juice must be always cold! And moreover this juice Must be only in yours!

Priora is super Priora is cool It is safe to ride Its one of a kind

(V ГРУППА ) ФОТОКОРРЕСПОНДЕНТЫ W HAT DO THEY SELL ? Store - chain Market Boutique Hypermarket or superstore Cheap or second hand goods Womens clothes Wide range of goods food

Safe to ride Ready to serve Delicious to eat with hot tea and coffee Simple to use Well-designed and made for comfort Very good to protect your teeth W HAT ARE THE REASONS THAT MADE THESE ITEMS POPULAR ?

What are the tops?

Which of these brand name goods would you choose? What brand name goods does your family buy? Will you try to explain your choice? What can you say in favour of these goods? Why are so popular? Make the top ten brand name goods in Russia.