Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида Детский сад 9 «Аленушка» города Бирска муниципального района Бирский район Республики Башкортостан 2010 г

Цель: Приобщить детей и их родителей к здоровому образу жизни. Развивать креативность, творческую активность детей. Формировать умение самовыражения, самопознания у воспитанников. Развивать желание у детей активно участвовать в жизни детского сада. Воспитывать привычку и потребность в здоровом образе жизни. Вызывать интерес к спорту, физическим упражнениям. Воспитывать у детей потребность быть здоровыми, не бояться лечиться.

День 1. «Я здоровье берегу – космонавтом стать хочу»

Работа с детьмиМетодическая работа Работа с родителями Утро: Ритмическая гимнастика, водные процедуры Дидактические игры: «Плывет, едет, скачет», вода», разгадывание кроссвордов. Спортивное развлечение «Полет в космос» Релаксация Прогулка: Подвижная игра «Огонь, воздух, земля, вода» Эстафета «Юные космонавты» Вторая половина дня: Закаливание, коррегирующая гимнастика Досуг «Будем Родине служить» Чтение книги Е.П. Левитана «Твоя Вселенная» Консультация «Обеспечение психологической безопасности детей в ДОУ» Оформление методических рекомендаций педагогам и родителям «Формирование валеологической культуры здоровья ребенка в личностно- социальном развитии» Анкетирование родителей: «Культура здоровья вашей семьи». Совместное проведение развлечения

День 2. «Друзья Мойдодыра

Работа с детьмиМетодическая работа Работа с родителями Утро: Ритмическая гимнастика, водные процедуры. Конкурс дня на звание «Самый чистый и опрятный» Развлечение «В гостях у страны Здоровья» Релаксация Прогулка: Трудовая акция «Наш чистый участок». Вторая половина дня: Закаливание, коррегирующая гимнастика «В гостях у доктора Айболита» – театральное представление по теме формирования культурно-гигиенических навыков Чтение К.Чуковского «Мойдодыр» Консультация «Воспитание культурно- гигиенических навыков у дошкольников» Беседа старшей медсестры с родителями о воспитании культурно- гигиенических навыков, организации питания. Памятка для родителей: «Чем привлекательна для детей помойка ?»

День 3. «Привычки формируют характер»

Работа с детьмиМетодическая работа Работа с родителями Утро: Ритмическая гимнастика, водные процедуры. Дидактические игры: «Что можно и нельзя», «Хорошо, плохо» Занятие «Плохие и хорошие вещества» Работа в уголке «Экспериментирования» Релаксация Прогулка: Подвижные игры: «Кто быстрей», «Один за всех и все за одного». Вторая половина дня: Закаливание, коррегирующая гимнастика Сюжетно-ролевая игра: «Окажи помощь товарищу» Чтение В.Маяковского «Что такое хорошо, что такое плохо» Аукцион педагогических идей: «Использование инновационных технологий в работе педагогов по коррекции социально- эмоциональной сферы». Цель: презентация различных методов терапии Консультация для родителей: «Легче предупредить…» Памятки для родителей «Профилактика табакокурения, алкоголизма и наркомании, воспитание ЗОЖ»

День 4. «Мама, папа и я – спортивная семья»

Работа с детьмиМетодическая работа Работа с родителями Утро: Ритмическая гимнастика, водные процедуры. Дидактические игры: «Что можно и нельзя», «Хорошо, плохо». Досуг: «Мама, папа и я спортивная семья» Релаксация Прогулка: Экскурсия по экологической тропе детского сада. Вторая половина дня: Закаливание, коррегирующая гимнастика Сюжетно-ролевая игра: «Семья» Чтение С. Михалков «Про мимозу», «Не спать» Консультация инструктора по физической культуре: «Физическое развитие ребенка в семье» Беседа «Ребенок в алкогольной семье» Памятка для родителей: «Если ребенок часто обманывает» Конкурс детского рисунка: «Моя семья». Участие родителей в проведении досуга и экскурсии по экологической тропе

День 5. «В сказку за здоровьем»

Работа с детьмиМетодическая работа Работа с родителями Утро: Ритмическая гимнастика, водные процедуры. Сенсомоторные дидактические игры: «Узнай по запаху, вкусу», «Опиши овощ или фрукт», мозаика Досуг: «Зов джунглей» Релаксация Прогулка: «Путешествие в страну дорожных знаков» работа с детьми на детской автоплощадке. Вторая половина дня: Закаливание, коррегирующая гимнастика Сюжетно-ролевая игра: «Путешествие в страну Здоровья» Литературная викторина: « «Здоровейка» Тренинг педагога психолога «Помоги себе сам», или как сохранить здоровье педагога» Памятки для родителе: «Весенний лед зевать не дает», «Памятка пешехода» Консультация для родителей:«Как провести выходной день с ребенком»