Государственная итоговая аттестация выпускников 9-х классов Русский язык Математика

Экзамены по выбору в форме ГИА ( год)

Если сравнить результаты ЕГЭ за 3 года (2010,2011,2012), то можно судить и об изменениях в качестве преподавания предметов:

Русский языкМатематикаФизикаХимияБиологияИстория РТ6367,668,950,254,252,653,354,550,862,265,463,862,261,161,654,656,657,7 463,666,6672,8751,154,3957,5453,155,2549,425868, ,176054,461,567

Спецкурсы и курсы на основе платных образовательных услуг (2-11 классы) «Коммуникативная грамматика» Видеокурс «Коммуникативная грамматика» Видеокурс «Английский язык для повседневного общения» Электронный образовательный комплекс «Discovery» Фонетический курс английского/немецкого языка «Читаем вместе» «Гид-переводчик» Элективные курсы (9-11 классы) «Технический перевод» «Подготовка к ЕГЭ» «Письмо в рамках подготовки к ЕГЭ» «Welcome to Yelabuga» (экскурсоведение) Бизнес-курс английского/немецкого языка Международные проекты (7-11 классы) Конкурс АСПРяЛ/АКСЕЛС (Американский совет по международному образованию) Международные дистанционные олимпиады Международная газета «DEFRIT» (Евросоюз – ЮНЕСКО) Программа AFS/Intercultural Programs (возможность участия в международных образовательных программах) Сотрудничество с Гёте Институтом (г. Москва) Дополнительное лингвистическое образование (8-11 классы) Самообразование учащихся через интернет, периодическую печать, художественную литературу Профильные лингвистические смены в пришкольном лагере Международные программы по обмену школьников: Германия (Бавария), Великобритания, США Обучающие поездки по Европе, США Дистанционные и заочные курсы обучения

ФГОС НОО В учебном году 1-е классы обучались по новым стандартам образования (ФГОС НОО). Разработана основная общеобразовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия 4» на основе примерной программы начального общего образования. Разработана модель внеурочной деятельности «Виды и формы внеурочной деятельности»: социальная, духовно-нравственная. Разработан учебный план, режим занятий, локальные акты образовательного учреждения (приказы, положения, должностные инструкции, договоры между гимназией и родителями (законными представителями обучающихся). Проведены семинары « ФГОС НОО: содержание и технологии введения»для учителей – предметников, для учителей начальной школы. Проведены заседания ШМО по проблематике введения ФГОС, возможности УМК образовательной программы «Развивающая система Л.В.Занкова» по реализации ФГОС второго поколения.

Для достижения поставленной цели необходимо было решить ряда задач: - Обеспечение поэтапной реализации Стратегии развития образования Республики Татарстан на годы «Килэчэк- Будущее». - Формирование новых моделей учебной деятельности, использующей инновационные, информационные и коммуникативные технологии. - Развития системы индивидуального психолого- педагогического сопровождения учащихся на всех уровнях образования. - Совершенствование использования ресурсов информационной системы «Электронное образование в Елабужском муниципальном районе». - Использование ресурсов дополнительного образования, возможности социума для расширения возможностей выбора индивидуальных образовательных траекторий и развития творческого потенциала личности. - Совершенствование системы организационной и методической работы по проведению ЕГЭ и ГИА в новой форме.

Итоги успеваемости за гг.

Учебный год Количество педагогов, ставших призерами и лауреатами

Матвеева В.А. учитель математики Гиматдинова С.Ю. учитель русского языка и литературы Степанова Р.А. учитель иностранного языка Капина Н.В. учитель начальных классов

Степанова Р.А. – грант МО и Н РТ «Наш лучший учитель» Мещанова Г.М. – грант МО и Н РТ «Наш лучший учитель» Балобанова Г.Ф. – грант МО и Н РТ «Наш лучший учитель» Кузьмина Н.Л. – грант МО и Н РТ «Наш лучший учитель» Мубаракшина Д.Г. – грант МО и Н РТ «Наш лучший учитель», грант правительства РТ «Алгарыш» Капина Н.В. – грант МО и Н РТ «Наш лучший учитель» Пузырева М.В. – грант МО и Н РТ «Наш лучший учитель» Чегодаева Е.Г. – грант МО и Н РТ «Наш лучший учитель» Мнгазова В.М. – грант МО и Н РТ «Наш лучший учитель» Самигуллина Л.Р. – грант МО и Н РТ «Лучший педагог в области ИКТ»

Уровень ЛауреатыПризеры Муниципальный16118 Региональный Российский Международный---3

В 2012 году на базе гимназии 4 проходила V юбилейная НПК для учащихся 8-11 классов и конкурс исследовательских и творческих работ для младших школьников «Наше наследие». В данном мероприятии приняли участие более 250-ти ребят из 11 муниципальных районов РТ.

Ежегодно учащиеся гимназии становятся стипендиатами Главы администрации Елабужского муниципального района. Стипендиаты Главы за 2011/2012 уч. год в номинации «Учебно-исследовательская деятельность и научно-техническое творчество» 1.Томилова Анастасия, 11А класс 2.Мельникова Валентина, 11А класс 3.Нуруллина Алия, 11А класс 4.Шеина Дарья, 8А класс

На укрепление здоровья детей направлена работа пришкольных лагерей: - летний оздоровительный лагерь «Радуга», - зимний оздоровительный лагерь «Снеговик» С 2008/2009 уч. года был организован лингвистический отряд Merry Land при летнем оздоровительном лагере «Радуга». Сочетая обучение с летним отдыхом ребята участвуют в инсценировании английских пьес, смотрят видеоуроки, знакомятся с традициями Англии, занимаются в мультимедийном классе.

Обеспечить поэтапную реализацию Стратегии развития образования Республики Татарстан на годы «Киләчәк» - «Будущее» Совершенствовать систему организационной и методической работы по проведению ЕГЭ и ГИА в 2013 году Продолжить работу по развитию системы здоровьесберегающей деятельности в образовательных учреждениях, внедрению современнных технологий здоровьеразвивающего обучения Совершенствовать использование ресурсов информационной системы «Электронное образование в Елабужском муниципальном районе» Совершенствовать работу по повышению престижа педагогической профессии за счет развития конкурсного движения, грантовой поддержки, других форм морального и материального стимулирования педагогического труда

Обеспечить внедрение в образовательный процесс эффективных учебно-методических комплектов по татарскому языку и литературе, основанных на использовании коммуникативных технологий обучения Подготовка конкурентоспособного выпускника гимназии Развитие лингвистического образования (углубленное изучение иностранных языков: английского, немецкого и китайского) Совершенствование опыта работы гимназии, направленного на повышение качества подготовки к ГИА, ЕГЭ на всех ступенях обучения Совершенствование работы с одаренными детьми через участие в Совершенствование работы коллектива по сохранению и укреплению здоровья субъектов образовательного пространства

Поздравляем !