МОУ СОШ 7 «ОЦ» «С о з д а н и е р е с у р с н о й с л у ж б ы н а у ч н о- м е т о д и ч е с к о г о с о п р о в о ж д е н и я деятельности по развитию одаренности детей» деятельности по развитию одаренности детей» Нормативное и научно-методическое обеспечение Нормативное и научно-методическое обеспечение Формирование баз данных Формирование баз данных Психолого-педагогическая поддержка одаренных детей Психолого-педагогическая поддержка одаренных детей Повышение квалификации, распространение опыта в профессиональном педагогическом сообществе Повышение квалификации, распространение опыта в профессиональном педагогическом сообществе Представление опыта работы в детском и родительском сообществе Представление опыта работы в детском и родительском сообществе Деятельность по реализации программы:

МОУ СОШ 7 «ОЦ» Нормативное и научно-методическое обеспечение Разработано «Положение о ресурсной службе научно-методичес- кого сопровож- дения работы по развитию одаренности детей» Разработаны научно-методи- ческие материалы для педагогов, учащихся, родителей Подготовлена «Прог- рамма деятельности ресурсной службы научно-методичес- кого сопровождения работы по развитию одаренности детей» Повышение квалификации педагогов «Организация исследовательской, экспериментальной, поисковой деятельности школьников» - 20 чел. «Организация проектно- исследовательской деятельности учащихся в ОУ» - 20 чел. Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования «Коммуникативные техники в образовательном процессе» - 12 чел. Самарский институт делового общения Самарский институт делового общения

МОУ СОШ 7 «ОЦ» Представление опыта работы в детском сообществе Школьные СМИ 1997 год – создание газеты «Школьные страсти» 1998 год – школьные СМИ вошли в областную ассоциацию юных журналистов 2003 год – Лауреат Национальной образовательной программы «Интеллектуально-творческий потенциал России» 2005 год – Лауреат IX Международного фестиваля детской юношеской прессы 2007 год – Лучшая редакция VIII Межрегионального слета юных журналистов «Глубинка»

МОУ СОШ 7 «ОЦ» Представление опыта работы в детском сообществе Организация и проведение окружных научно-практических конференций учащихся Организация и проведение окружных научно-практических конференций учащихся 2003 – 2007г.г. Программа конференции регистрация участников – торжественное открытие конференции – работа секций – кофе-пауза – концерт – интеллектуальная игра для участников конференции круглый стол для научных руководителей учащихся и членов жюри

МОУ СОШ 7 «ОЦ» Представление опыта работы в детском сообществе МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ ИГРА «ЛЕСТНИЦА УСПЕХА» Цель: определение степени освоения учебной программы, развитие творческих способностей, формирование интеллектуальных, коммуникативных компетентностей учащихся, компетенций личностного самосовершенствования Участники: учащиеся 5 – 8 классов Содержание: спортивно-туристический тур; интеллектуальный тур; краеведческий тур; художественно-эстетический тур; хозяйственно-бытовой тур.

МОУ СОШ 7 «ОЦ» Распространение опыта работы в профессиональном педагогическом сообществе – Регистрация участников семинара – Вступительное слово директора МОУ СОШ 7 «Образовательный центр», «Образовательный центр», Заслуженного учителя РФ Чиркиной Галины Николаевны – Национальный проект «Образование», Национальный проект «Образование», Заместитель главы Городского округа Заместитель главы Городского округа Новокуйбышевск по социальным Новокуйбышевск по социальнымвопросам Овчинников Дмитрий Евгеньевич Овчинников Дмитрий Евгеньевич – Организация работы с одаренными Организация работы с одаренными детьми в Поволжском округе, начальник отдела развития образования ПУ МОиН СО образования ПУ МОиН СО Аникина Наталья Витальевна Аникина Наталья Витальевна – Психолого-педагогические основы Психолого-педагогические основы развития одаренности детей Меняева Ирина Ильинична, к.п.н., Меняева Ирина Ильинична, к.п.н., доцент кафедры технологий доцент кафедры технологий компетентностно-ориентированного компетентностно-ориентированного образования СИПКРО – Презентация детских Презентация детских творческих объединений ОУ

МОУ СОШ 7 «ОЦ» Распространение опыта работы в профессиональном педагогическом сообществе – Секция 1 Медиатека Тема: Управление проектированием создания интегрированной Тема: Управление проектированием создания интегрированной развивающей среды (руководители образовательных учреждений) 1. Моделирование интегрированной развивающей среды ОУ как ресурса развития одаренности ребенка Чиркина Г.Н., Заслуженный учитель РФ, директор МОУ СОШ 7 «ОЦ» 2. Модель интегрированной развивающей среды класса 2. Модель интегрированной развивающей среды класса Лебедева Л.В., учитель математики МОУ СОШ 7 «ОЦ» Лебедева Л.В., учитель математики МОУ СОШ 7 «ОЦ» 3. Взаимодействие ОУ и ДШИ в развитии творческой одаренности детей Буранова И.В., заместитель директора ДШИ г.Новокуйбышевска Буранова И.В., заместитель директора ДШИ г.Новокуйбышевска 4. Образовательное партнерство учреждений общего и дополнительного образования. Антонова Е.Ю., заместитель директора ДЮЦ г.Новокуйбышевска Антонова Е.Ю., заместитель директора ДЮЦ г.Новокуйбышевска 5. Модель деятельности Гимназии 1 по работе с одаренными детьми. Коржова М.Н., зам.директора МОУ Гимназия 1 г.Новокуйбышевска Коржова М.Н., зам.директора МОУ Гимназия 1 г.Новокуйбышевска – Секция 2 каб. 41 Тема: Эффективные способы развития одаренности детей на уроках Тема: Эффективные способы развития одаренности детей на уроках (заместители директора по УВР, педагоги-предметники) 1.Пропедевтический курс как подготовка к углубленному изучению математики и развитию одаренности учащихся 5 – 6 классов Корбу Н.А., учитель математики МОУ СОШ 7 «ОЦ» Корбу Н.А., учитель математики МОУ СОШ 7 «ОЦ» 2. Развитие социальной одаренности школьников через организацию проектного обучения в рамках программы «Учимся с Intel» Трафимова Е.С., педагог-организатор МОУ СОШ 7 «ОЦ» Трафимова Е.С., педагог-организатор МОУ СОШ 7 «ОЦ» 3. Развитие творческих способностей учащихся на уроках русского языка и литературы Шишикина Н.Н., учитель русского языка Шишикина Н.Н., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ 7 «ОЦ»

МОУ СОШ 7 «ОЦ» Распространение опыта работы в профессиональном педагогическом сообществе – Секция 3 Литературная гостиная Тема: Роль и место дополнительного образования в развитии одаренности детей (заместители директора по ДО, педагоги ДО) 1.Интеграция общего и дополнительного образования детей как условие развития одаренности детей как условие развития одаренности Иванова Е.В., заместитель директора МОУ СОШ 7 «ОЦ» Иванова Е.В., заместитель директора МОУ СОШ 7 «ОЦ» 2. Организация научно-исследовательской деятельности учащихся Небоженко Т.А., учитель математики МОУ СОШ 7 «ОЦ» Небоженко Т.А., учитель математики МОУ СОШ 7 «ОЦ» 3. Игровая программа «Умники и Умницы» Акимова Г.М., учитель математики МОУ СОШ 7 «ОЦ» Акимова Г.М., учитель математики МОУ СОШ 7 «ОЦ» 4. Программа «Свой голос» Евдокимова У., учащаяся 10в класса МОУ СОШ 7 «ОЦ» Евдокимова У., учащаяся 10в класса МОУ СОШ 7 «ОЦ» 5. Формирование интегративной развивающей среды для развития творческой индивидуальности учащегося. Шульпина И.С., заместитель директора ДЮЦ г.Новокуйбышевска Шульпина И.С., заместитель директора ДЮЦ г.Новокуйбышевска

МОУ СОШ 7 «ОЦ» Распространение опыта работы в профессиональном педагогическом сообществе IV территориальная ярмарка образовательных ресурсов «Новое образование – Поволжскому округу» V территориальная ярмарка образовательных ресурсов «Новое образование – Поволжскому округу» Презентации: «Из опыта управленческой и образовательной деятельности МОУ СОШ 7 «ОЦ» - победителя национального проекта «Образование» «Научно-методическое сопровождение деятельности по развитию одаренности детей» «Игровые программы как средство развития интеллектуальной и творческой одаренности, самоопре- деления и саморазвития школьников» «Пропедевтический курс как средство изучения углубленных программ по математике, развития образовательных интересов, одаренности, самоопределения и саморазвития учащихся 5-6 классов» «Интеллектуальная игра «Умники и Умницы» как средство развития одаренности, самоопределения и саморазвития учащихся 9-х классов» Презентации: Реализация индивидуальной образовательной траектории учащихся МОУ СОШ 7 с углубленным изучением отдельных предметов «Образовательного центра» как один из факторов развития их одаренности «Организация проектной деятельности учащихся как один из факторов реализации индивидуальной образовательной траектории»

МОУ СОШ 7 «ОЦ» Распространение опыта работы в профессиональном педагогическом сообществе Участие в областном общественно - педагогическом форуме «Итоги реализации приоритетного национального проекта «Образование» в Самарской области 2006 года» Участие в пятом областном конкурсе педагогов «Сердце отдаю детям» Участие в четвертой территориальной научно- практической конференции педагогов «Современное образование через реализацию Национального проекта»