1

2 Модернизация системы управления Формирование ИКТ - компетентности педагогических и руководящих кадров Необходимость компенсации дефицита кадровых ресурсов в образовании Совершенствование методики использования ИКТ в учебно-воспитательном процессе Проблемы совершенствования системы образования, возможности решения которых предполагает использование ИКТ

3 Субъект информационного пространства. Формирование информационной компетентности. Работа в индивидуальном ритме. Снятие психологического барьера «учитель- ученик», «ученик-ученик». Снятие психологического барьера «учитель- ученик», «ученик-ученик». Углубленное обучение одаренных учеников. Повышение интереса к предметам. Доступ к качественным образовательным ресурсам.

4 Модель информационно-методического обеспечения деятельности образовательного учреждения Директор Заместители директора нач.шк.матем.химияфизика Ученики Диспетчер Сервера Учителя …

5 От планируемых результатов образовательных программ к ЕГЭ Управление образованием, ориентированное на результат Управление образованием, ориентированное на результат Сервера r1r1 r2r2 r3r3 … rnrn riri матем чтение k1k1 k2k2 k3k3 kiki knkn … r1r1 r2r2 r3r3 … rnrn riri... k1k1 k2k2 k3k3 kiki knkn … татарск англ. k1k1 k2k2 k3k3 kiki knkn … r1r1 r2r2 r3r3 … rnrn riri химия физика } } } 1 класс 5 класс 11 класс Диспетчер В условиях внедрения стандартов нового поколения ПРОП ЕГЭ

6 Создание такой системы актуально для базовой школы и сети филиалов Создание такой системы актуально для базовой школы и сети филиалов Базовая школа нач. школа образовательное учреждение

7 Формирование ИКТ - компетентности педагогических и руководящих кадров Курсы повышения квалификации педагогических и руководящих работников по направлению Информационные технологии в практической деятельности учителя-предметника (руководителя, специалиста дошкольного образования и др. (587 чел.) Модуль Основы информационно-коммуникационных технологий освоен более чем 4200 педагогами. В рамках международной инициативы Microsoft Партнерство в образовании в России создан региональный учебный центр IT Academy for Teachers Training. Обучено более 300 педагогов. Внедрение международной программы Intel Обучение для будущего. Внедрение в сферу образования открытого программного обеспечения Linux (сотрудничество с Линукс-Центром)

8 Необходимость компенсации дефицита кадровых ресурсов Программа дистанционного обучения: интерактивный курс по английскому языку Englishland for children, интерактивный курс по разговорному Татарскому языку. Программа дистанционного обучения: интерактивный курс по английскому языку Englishland for children, интерактивный курс по разговорному Татарскому языку. Дистанционные курсы повышения квалификации Дистанционное сопровождение конкурсов, конференций, олимпиад, ЕГЭ Программа дистанционного обучения управленческих кадров

9 mogalim.ru Сайт дистанционного обучения

10 mogalim.ru Программа дистанционного обучения английскому языку

11 Пример дистанционного урока: Программа дистанционного обучения английскому языку для начальной школы mogalim.ru

12 Программа дистанционного обучения разговорному татарскому языку mogalim.ru

13 Школьного сайт, как «живой организм» школы, как средство связи с участниками образовательного процесса САЙТ Администрация Нормативно- правовая база Помощь школьнику Родителям Статистические данные Методическая копилка Журнал Кадровый состав школы Профориентация Интернет приемная Устав школы Перспективный план развития школы План учебно-воспитательной работы Перечень учебных предметов и программ. Состав учителей, информация о повышении квалификации Материалы по ЕГЭ Приказы Перечень учебников по классам Информация о санитарно- гигиеническом состоянии школы Из жизни школы

14 Копенгагенская декларация по усилению европейской кооперации в профессиональном образовании (подписана министрами образования 31 страны и представителями Еврокомиссии ноября 2002 г.) Европейские измерения Усиление европейских измерений в профессиональном образовании и подготовке с целью достижения более тесного сотрудничества для расширения мобильности, развития партнерства и взаимодействия между институтами подготовки, а также иной международной деятельности для того, чтобы поднять престиж европейского образования в международном контексте и обеспечить признание европейского образования образцовым. Прозрачность, информация и практическая ориентация Усиление прозрачности в области профессионального образования и подготовки посредством использования и совершенствования информационных средств и сетей …

15 ПРОЕКТ Казанская декларация по усилению кооперации стран СНГ в профессиональном образовании (совещание министров образования) Создание единого информационно-образовательного пространства. Цель - достижение более тесного сотрудничества для расширения мобильности, развития партнерства и взаимодействия между институтами подготовки кадров. Усиление прозрачности в области профессионального образования и подготовки посредством использования и совершенствования информационных средств и сетей. Усиление политики доступности образования, профессионального образования и подготовки. Признание профессиональных компетенции и квалификаций. Обеспечение высокого качества профессионального образования. Развитие профессиональной и географической мобильности граждан.