Муниципальное общеобразовательное учреждение Романовская средняя общеобразовательная школа Образовательно – оздоровительный центр «Чудотворы» (программа расчитана на детей лет) Учитель начальных классов Учитель начальных классов Останина М. В. Останина М. В. с. Романовка 2009г. с. Романовка 2009г.

направленность Эстетическое воспитание и развитие творческой активности по средствам произведений народного искусства в изобразительной, декоративно – прикладной, музыкальной и спортивной деятельности, а также изучения этикета как проявление общей культуры человека. Эстетическое воспитание и развитие творческой активности по средствам произведений народного искусства в изобразительной, декоративно – прикладной, музыкальной и спортивной деятельности, а также изучения этикета как проявление общей культуры человека.

Цели программы Познакомить детей с искусством родного края;произведениями изобразительного,декоративно – прикладного искусства; с богатыми национальными традициями, костюмами, песнями, играми русского народа. Дать общие представления о связи искусства с жизнью и бытом народа; о происхождении этикета. Формировать нравственно – эстетические качества личности, как любовь к природе, родному краю, трудолюбие, душевную щедрость, доброжелательность. Развивать художественный и музыкальный вкус, наблюдательность,целеустремленность, творческую активность.

Задачи Ознакомить с народным орнаментом, колористическими решениями народных узоров, характерным сочетанием орнамента, композиции через роспись готовых изделий, аппликацию, художественную вышивку, вязание крючком и спицами для украшения народных атрибутов(ободок на голову, поясок, фартук) Учить проникаться настроением песни и передавать его в своем исполнении. Прививать навыки здорового образа жизни, норм поведения, потребность в занятии спортом. Воспитывать усидчивость, уверенность в своих возможностях, взаимопомощь. Развивать творческое мышление, воображение, музыкальные способности.

Реализация поставленных задач 1. Студия «Театр на ладошке» Актерское мастерство Художественное конструирование Рукодельница 2. Клуб «Музыкальный сундучок» 3. Художественный клуб «Радуга» 4. ФСК «Феникс» Теннис,пионербол, волейбол, баскетбол, шашки, шахматы

Условия реализации Доступность по содержанию и формеДоступность по содержанию и форме Привлекательность, яркость образов и элементовПривлекательность, яркость образов и элементов Наличие наглядного материалаНаличие наглядного материала Учет возрастных и индивидуальных возможностейУчет возрастных и индивидуальных возможностей Создание непринужденной творческой атмосферыСоздание непринужденной творческой атмосферы Ведение занятий по схеме: получение теоретических знаний - практическая работаВедение занятий по схеме: получение теоретических знаний - практическая работа Просторное помещение с хорошим дневным освещениемПросторное помещение с хорошим дневным освещением Наличие спортивной площадки и спортивного инвентаряНаличие спортивной площадки и спортивного инвентаря Наличие технических средств обученияНаличие технических средств обучения Наличие инструментов и материалов, необходимых для работыНаличие инструментов и материалов, необходимых для работы Кадровое обеспечениеКадровое обеспечение

Ожидаемые результаты Знание детьми атрибутов русского народного костюма, предметов быта, традиций; Знание детьми атрибутов русского народного костюма, предметов быта, традиций; Знание элементов русского народного танца, отличительных черт русской народной песни, частушки, музыкальной игры; Знание элементов русского народного танца, отличительных черт русской народной песни, частушки, музыкальной игры; Знание русских художников Красноярского края; Знание русских художников Красноярского края; Знание основных правил этикета; Знание основных правил этикета; Проявление творческой активности детей при подготовке мероприятий Проявление творческой активности детей при подготовке мероприятий Проявление интереса к занятиям физической культурой и здоровому образу жизни Проявление интереса к занятиям физической культурой и здоровому образу жизни Провести итоговые занятия Провести итоговые занятия

Форма подведения итогов Проведение итоговых занятий: Студия «Театр на ладошке» - спектакль по сценарию русской народной сказки, выбранной детьми. Художественная мастерская «Радуга» - выставка лучших работ учащихся и защита. Клуб «Музыкальный сундучок» - утренник «Посиделки». ФСК «Феникс» - спортивные состязания на кубок «Лучшая команда», «Лучший игрок»