Реализация мер по повышению качества образовательных услуг в условиях введения новых ФГОС в системе образования города Канска А.П. Панов, начальник МКУ «УО администрации г.Канска» 2012 год

Развитие и функционирование на уровне государственных нормативов сети образовательных учреждений для обеспечения государственных гарантий доступности образовательных услуг для граждан; Повышение качества образовательных услуг в условиях внедрения ФГОС. Направления развития системы образования города Канска в учебном году:

В области дошкольного образования было запланировано на учебный год: увеличение количества мест в действующих ДОУ 9, 18, всего на 25 мест; произведение капитального ремонта здания в Северном м-не для возврата под дошкольное учреждение 21 на 60 мест; развитие альтернативных традиционным форм получения дошкольного образования. Направление : «Развитие и функционирование на уровне государственных нормативов сети образовательных учреждений для обеспечения государственных гарантий доступности образовательных услуг для граждан»

Увеличение количества мест в ДОУ Учебный год Количество мест на начало года Меры по увеличению мест Открытие после капитального ремонта ДОУ Переоборудование помещений под групповые ДОУ 49, Уплотнение групп ДОУ 10, 15, 34, 36, (план) 3341 Переоборудование помещений под групповые ДОУ 9, 18 Открытие после капитального ремонта ДОУ 21

Охват детей дошкольным образованием Учебный год (план) Количество ДОУ Количество детей от 0 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием Количество /доля детей от 3 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием 3249/ 80,3% 3351/ 83,9% 3436/ 86,1% 3491/ 89,9% Количество дошкольников, охваченных коррекционным образованием Количество дошкольников, охваченных альтернативными формами дошкольного образования Реализуют коррекционные программы: ДОУ 5, 9, 10, 15, 47, 49, 50, 53. Организуют дошкольное образование в альтернативных традиционным формах ДОУ 8, 15, 17, 27, 28, 36, 44, 45, 52 (консультационные пункты), все общеобразовательные школы (субботние школы).

Подготовка дошкольных образовательных учреждений к новому учебному году Наименование мероприятий Краевой бюджет, тыс.руб. Городской бюджет, тыс.руб. Внебюджетные средства, тыс.руб. ДЦП «Дети» на г., ДГЦП «Развитие дошкольного образования г. Канска» на г.г. 6000,1794,840 ДЦП «Повышение эффективности деятельности органов местного самоуправления в Красноярском крае» 11216,700 Расходы по подготовке ДОУ к уч.году 02781,31684,2 приведены в соответствие с пожарной безопасностью теневые навесы в ДОУ 1, 36, 45, 49; выполнен капитальный ремонт центрального входа в МДОУ 10; приобретено технологического оборудования для пищеблоков в МДОУ 17, 28, 32, 34; проведены текущий ремонт помещений, установка противопожарных дверей в соответствии с предписаниями в МДОУ 27, 32, 34, 44, 46, 47, 49, 50, 52, 53; проведен капитальный ремонт кровли в МДОУ 53.

Для обеспечения государственных гарантий доступности образовательных услуг для граждан в области дошкольного образования ( план на учебный год ) : увеличить количество мест в действующих ДОУ 9, 18, 34, 49, 50, 53, всего на 120 мест за счет переоборудования помещений под групповые; открыть группы кратковременного пребывания детей дошкольного возраста на базе СОШ 6 и ООШ 17; произвести капитальный ремонт здания в Северном м-не для возврата под ДОУ на 75 мест; улучшить показатели по количеству детодней ДОУ 8, 22, 39, 45, 46, 47, (текущие показатели ниже срежнегородского уровня); провести ремонтные работы в ДОУ 11,16; обеспечить развитие альтернативных традиционным форм получения дошкольного образования; обеспечить повышение энергоэффективности ДОУ; обеспечить предоставление потребителям услуг в области дошкольного образования в электронном виде; обеспечить реализацию перспективных планов ДОУ по устранению замечаний контролирующих органов.

Направление: «Развитие и функционирование на уровне государственных нормативов сети образовательных учреждений для обеспечения государственных гарантий доступности образовательных услуг для граждан» В области начального, основного и среднего (полного) общего образования, дополнительного образования было запланировано на учебный год: оптимизация сети общеобразовательных учреждений (увеличение доли основных школ); сохранение сети дополнительного образования детей; развитие инфраструктуры отдыха и оздоровления детей; обеспечение возможности выбора образовательной программы и формы получения образования с учетом потребностей и возможностей получателей услуг; обеспечение безопасности жизнедеятельности образовательных учреждений, обеспечение реализации перспективных планов по устранению замечаний контролирующих органов.

Предоставление услуг начального, основного и среднего (полного) общего образования Учебный год (план) Количество общеобразовательных учреждений, из них: 19/18 (II полугодие) 18 средних (полных) школ основных школ 345 Количество обучающихся в том числе количество/доля обучающихся, по специальным (коррекционным) программам 2,3%3,03%3,6% по программам углубленного изучения предметов (5-11 кл.) 19% по программам профильного уровня (10-11 кл.) 59,8%59,7%60% в форме экстерната 0,08%0,2% в заочной форме 1,4%0,7%0,4% в дистанционной форме (дети- инвалиды) 0,07%0,1%0,13%

Предоставление услуг дополнительного образования детей Учебный год (план) Количество учреждений дополнительного образования детей, подведомственных МКУ «УО администрации г.Канска» 444 Количество общеобразовательных учреждений и ЦДиК, реализующих программы дополнительного образования детей 20/1919 Доля обучающихся, охваченных дополнительным образованием в муниципальных образовательных учреждениях, в том числе: 78%83%84,5% дети из семей СОП х71%79% дети, стоящие на профилактическом учете 70%84% Направленность реализуемых программ дополнительного образования детей: научно-техническая, спортивно-техническая, социально-педагогическая, художественно-эстетическая, эколого-биологическая, спортивная, туристско- краеведческая, физкультурно-спортивная.

Охват разных категорий детей летним отдыхом Показатель (план) Доля детей, охваченных летним отдыхом в среднем по городу, из них: 82%85% дети из семей СОП (от числа состоящих на учёте) 83%87% дети, стоящие на профилактическом учете (от числа состоящих на учёте) 73%84%85% Формы организации летнего отдыха и занятости Формы (план) Отдых в детских оздоровительных лагерях 494 Отдых в лагерях с дневным пребыванием детей 1877 Работа в ТОС (трудовой отряд старшеклассников) Участие в походах, УТС Обучение в интенсивных школах

Охват детей летним отдыхом (по общеобразовательным учреждениям) показатель ОУ, в которых охват детей отдыхом в лагерях с дневным пребыванием детей и загородных оздоровительных лагерях ВЫШЕ СРЕДНЕГОРОДСКОГО Гимназия 4, СОШ 5, 6, 11, 15, 19, ООШ 8, 17, 20, 22 Гимназия 4, СОШ 9, 11, 15, 18, ООШ 17, 20, 22 ОУ, в которых охват детей отдыхом в лагерях с дневным пребыванием детей и загородных оздоровительных лагерях НИЖЕ СРЕДНЕГОРОДСКОГО Лицей 1, СОШ 2, 3, 7, 9, 21 Лицей 1, гимназия 1, СОШ 2, 3, 7, 21, ООШ 8

Инфраструктура для занятия физической культурой и спортом Учебный год (план) Количество ОУ, имеющих оборудованные школьные спортивные дворы 789 Пропускная способность школьных спортивных дворов (тыс. чел в год) Количество ОУ, имеющих школьные спортивные клубы Количество детей, занимающихся в школьных спортивных клубах Количество ОУ, имеющих бассейн 112 Количество детей, занимающихся плаванием на базе ОУ и СК «Дельфин»

Наименование мероприятий Краевой бюджет, тыс.руб. Городской бюджет, тыс.руб. Внебюджетные средства, тыс. руб. Общеобразовательные учреждения Долгосрочная городская целевая программа "Мой спортивный и школьный двор" на годы, ДЦП «Дети» на г.г. 5300,0600,00 Долгосрочная городская целевая программа "Обеспечение безопасности жизнедеятельности образовательных учреждений города Канска» на г.г. 3786,9511,310 ДЦП «Повышение эффективности деятельности органов местного самоуправления в Красноярском крае » 194,800 Расходы по подготовке школ к учебному году 3819,27062,4706,2 Учреждения дополнительного образования Текущие расходы по подготовке учреждений дополнительного образования к учебному году 0122,2377,6 Подготовка общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей к новому учебному году

Для обеспечения государственных гарантий доступности образовательных услуг для граждан в области начального, основного и среднего (полного) общего образования, дополнительного образования детей ( план на учебный год ) : оптимизировать сеть общеобразовательных учреждений (увеличение количества основных школ до 5); сохранить сеть дополнительного образования детей, обеспечить стабильные показатели доли охвата детей дополнительным образованием не менее 80%; обеспечить развитие инфраструктуры отдыха и оздоровления детей, увеличить количество мест в палаточном лагере «Чайка», ДОЛ «Огонёк»; обеспечить возможность выбора образовательной программы и формы получения образования с учетом потребностей и возможностей получателей услуг; обеспечить реализацию перспективных планов по устранению замечаний контролирующих органов.

Направление: «Повышение качества образовательных услуг в условиях внедрения ФГОС» учебный год Общеобразовательные учреждения реализация Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в 1 классах учебный год ДОУ реализация образовательных программ ДОУ, разработанных в соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Общеобразовательные учреждения реализация Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования во 2 классах; реализация Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в 5 классах лицея 1 и гимназии 4 в экспериментальном режиме.

Направление: «Повышение качества образовательных услуг в условиях внедрения ФГОС» Задачи на учебный год: обеспечение нормативно-правовой базы в соответствии с требованиями Федеральных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования; развитие материально-технической базы в соответствии с требованиями новых Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования (оснащение кабинетов учебным оборудованием); внедрение услуг электронного правительства (в т.ч. электронный дневник); реализация системы мер для развития кадрового потенциала; совершенствования действующей системы оценки качества образования на уровне образовательных учреждений и муниципалитета, преемственной с региональной системой оценки качества образования

Победы ОУ в конкурсах на выделение грантов в учебном году ЦТТ, «Социальное партнерство во имя развития» – грант на 200 тыс. рублей; ДОУ 9, «Детские сады – детям» - грант на 500 тыс. рублей; Гимназия 4, «Обеспечение внедрения Федеральных государственных стандартов основного общего образования» - будет осуществлена поставка оборудования на 6 млн. рублей; Лицей 1, СОШ 18, 19, конкурс физкультурно- спортивных клубов - грант на 300 тыс. рублей.

Кадровый состав системы образования показатель (план) Количество педагогических работников, из них доля педагогических работников: с высшим образованием 48%59%62% имеющих квалификационную категорию (первую, высшую) 49%54%60% имеющих стаж работы менее 5 лет 6%7%8%

Кадровый состав образовательных учреждений в учебном году Показатель по ОУ ДОУ Общеобразовательные учреждения УДОД, ЦДиК ВЫШЕ СРЕДНЕГОРОДСКОГО (в %) Педагогов со стажем работы менее 5 лет, отработавших в учреждении 1 год и более ДОУ 5, 11, 22, 34, 46, 47, 49, 53 СОШ 2, 5, 6, 9, 18, 21, ООШ 20 ЦДиК, ДДЮТиЭ Педагогов с высшим образованием ДОУ 5, 9, 11, 15,16, 28, 34, 36, 44, 50, 52, 53 лицей 1, гимназии 1, 4, СОШ 2, 3, 5, 6, 9, 11, ООШ 20 ЦТТ, ДДТ Педагогов, имеющих квалификационну ю категорию (первую, высшую) ДОУ 9, 10, 27, 39, 45, 47 лицей 1, гимназии 1, 4, СОШ 2, 3, 7, 11, 17, 19, 21 ЦДТТ ДДЮТиЭ

Рост заработной платы педагогических работников учреждений, внедряющих НСОТ ОУ Средняя заработная плата (тыс. руб.) на по тарифной сетке 2011 г.по НСОТ 2012 г. ДОУ 5, 10, 11, 15, 34, 39, 44, 47, 49, 52, 53 10,56912,177 Общеобразовательные учреждения (все) 15,45519,467 Уровень средней заработной платы в ОУ, внедряющих НСОТ на г. ОУ Уровень средней заработной платы ВЫШЕ СРЕДНЕГОРОДСКОГОНИЖЕ СРЕДНЕГОРОДСКОГО ДОУ ДОУ 5,10,15,44ДОУ 11, 34, 39, 47, 49, 52, 53 Общеобразо вательные учреждения Лицей 1, гимназии 1, 4, СОШ 7, 9, 15, 18, 21, ООШ 20 СОШ 2, 3, 5, 6, 11, 19 ООШ 8, 17, 22

Педагогические работники и руководители ОУ - победители профессиональных конкурсов ( уч.г) Победители краевого конкурса «Лучший директор образовательного учреждения-2012» Малицкий Вячеслав Алексеевич, СОШ 21, победитель номинации краевого этапа конкурса «Лучший директор-2012»; Руленко Сергей Анатольевич, директор ЦТТ, победитель номинации краевого этапа конкурса «Лучший директор-2012». Победитель краевого этапа «Учитель года – 2012» Нестеренко Наталья Ивановна, гимназия 1. Победители конкурсов КЦП «Дети»: Руленко Людмила Вадимовна, ЦДТТ; Загребельная Анна Викторовна, ДОУ 9; Мизурова Татьяна Михайловна, ДОУ 10; Лишаева Людмила Анатольевна, ДОУ 11; Пескова Наталья Михайловна, ДОУ 11; Гвоздева Наталья Владимировна, ДОУ 15; Куклина Татьяна Викторовна, ДОУ 15; Курамшина Лилиан Александровна, ДОУ 15; Чепцова Ирина Юрьевна, ДОУ 15; Майнич Елена Геннадьевна, ДОУ 52;

Победители и призёры Всероссийского финала конкурса педагогического мастерства «Мой лучший урок-2012» победители: Жежель Татьяна Викторовна, гимназия 4 Кожевникова Наталья Александровна, гимназия 4 призёры: Спиридонова Вера Семёновна, лицей 1 Хетчикова Наталья Ивановна, лицей 1 Царёва Ирина Васильевна, гимназия 1 Чайникова Надежда Аркадьевна, гимназия 4 Фомичёва Елена Александровна, СОШ 9 Агафонцева Наталья Валерьевна, СОШ 11 Сенотова Ольга Владимировна, СОШ 18 Загребельная Анна Викторовна, ДОУ 9 Шпак Снежана Алексеевна, ДОУ 10 Черепкова Наталья Алексеевна, ДОУ 34 Кузьмина Надежда Николаевна, ДОУ 45 Авхатова Галина Владимировна, СЮН

Площадки м инистерства образования и науки Красноярского края, КК ИПК и ПП РО, МКУ «УО администрации г. Канска» Тематика площадкиучреждение Введение ФГОС НОО и ООО в экспериментальном режиме Лицей 1, Гимназия 4, СОШ 2 Создание сетевой образовательной среды, обеспечивающей социальную интеграцию детей с ограниченными возможностями здоровья МКУ «УО администрации г. Канска» СОШ 2,6,9,18,19,20, ЦДК, ДОУ 9,15 Практика управления качеством образования в школе на основе НСОТ Лицей 1 Педагогический мониторинг как средство повышения образовательных результатов школьников Гимназия 1 Школа - социально-педагогический центр (социо-культурный центр) СОШ 3, 6 Создание образовательной среды для становления ответственных действий учащихся лицея Положение о качестве образования как условие осуществления проектной деятельности в ОУ Практика управления качеством образования в школе на основе новой системы оплаты труда Лицей 1 Совершенствование профессиональной компетентности педагогов-организаторов ОБЖ; Формирование исследовательской компетентности школьников Гимназия 1 Формирование общеучебных умений и навыков на основе оргдиалога учащихся СОШ 11 Современные образовательные технологии в начальной школе Гимназия 4, СОШ 21 Система оценки качества образования Создание модели муниципальной методической службы МКУ «УО администрации г. Канска» Опорные площадки муниципалитета ДОУ 10.34,44,52 Межшкольные методические центры муниципалитета Гимназия 1, ЦДК, УДОД СЮН, ДДТ, ЦТТ

Результаты Всероссийской предметной олимпиады школьников Школьный этап Доля участников Муниципальный этап Количество участников Региональный этап Количество Участников Региональный этап Количество призеров/ победителей Всероссийский (заключительный) этап Количество призеров/ победителей % /01/ % / % /52/0 Школьный этап Количество участников Муниципальный этап Количество участников Региональный, зональный этап Количество участников Региональный этап Количество призеров/победителей (командное) / / /1 Результаты соревнований

Победители олимпиад, конкурсов, соревнований в уч. г. (региональный, федеральный уровни) Всероссийская олимпиада школьников, федеральный этап Призёры: Образцова Анна, гимназия 1, педагог Царёва Ирина Васильевна; Решетнёв Роман, гимназия 1, педагог Руленко Людмила Вадимовна. Всероссийская олимпиада школьников, региональный этап Победители: Образцова Анна, гимназия 1, педагог Царёва Ирина Васильевна; Красюк Екатерина, гимназия 1, педагог Работнова Светлана Викторовна; Гребнев Максим, гимназия 1, педагог Подоляк Светлана Геннадьевна; Котлов Алексей, гимназия 4, педагог Суханова Елена Сергеевна; Шишкарева Регина, СОШ 2, Харитонова Наталья Александровна. Призёры: Нечупей Игорь, гимназия 1, педагог Шелухина Валентина Дмитриевна; Образцова Анна, гимназия 1, педагог Шелухина Валентина Дмитриевна; Гребнев Максим, гимназия 1, педагог Полоус Светлана Анатольевна; Решетнёв Роман, гимназия 1, педагог Руленко Людмила Вадимовна; Капитонова Анастасия, гимназия 4, педагог Суханова Елена Сергеевна Гроздев Илья, гимназия 1, педагог Шелухина Валентина Дмитриевна; Сокол Михаил, СОШ 3, педагог Муравская Вера Николаевна; Пенизев Максим, гимназия 1, педагог Работнова Светлана Викторовна; Филипченко Екатерина, гимназия 4, педагог Перминова Елена Александровна.

Победители олимпиад, конкурсов, соревнований в уч. г. (региональный, федеральный уровни) Спортивная школьная лига Город Канск занимает 5 рейтинговое место; Победители регионального этапа по настольному теннису - команда школы 3; Призёры регионального этапа по лыжным гонкам - команда школы 18. «Президентские состязания» среди классов - команд гимназия 4 (II место). Краевой форум «Молодежь и наука» Теряева Ксения, гимназия 1, победитель в секции «Проблемы биосферы»; Нерушкина Елизавета, школа 19, победитель в секции «Медицина и здоровье». ДДТ: Помарков Иван, Иванова Татьяна, – гимназии 1, победители конкурсов вокалистов, педагог Гладких Алла Сергеевна; ДДЮТ и Э: Филиппов Андрей, СОШ 2, победитель первенства России по спортивному туризму, педагог Ракова Ирина Викторовна; Команда ДДЮТ и Э - победители в эстафете Первенства России по спортивному ориентированию, педагог Разумов Андрей Николаевич; ЦТТ: Шмитке Егор, ООШ 17, победитель краевого слёта юных техников, педагог Лукьянов Дмитрий Иванович; СЮН: Колесникова Дарья, Цербунова Алёна, гимназия 4, победители краевого конкурса «Геодекор», педагог Владимирова Оксана Владимировна.

Краевые рейтинги муниципальных образований и общеобразовательных учреждений с особым статусом Рейтинги муниципалитетов: по среднему баллу ЕГЭ (русский язык, математика); по доле выпускников, имеющих возможность поступить в ВУЗ (по ЕГЭ); по результатам краевых контрольных работ в 4 классах; по внеучебным достижениям обучающихся (интеллектуальное направление) – города Канск на 2 месте; по внеучебным достижениям обучающихся (спортивное направление). Рейтинг «статусных школ»: по результатам ЕГЭ (русский язык и математика); по доле выпускников, имеющих возможность поступить на престижные специальности в ведущие вузы России (по ЕГЭ); по результатам краевых контрольных работ выпускников 4-х классов; по внеучебным достижениям школьников.

Предметы ОУ с рейтингом выше среднегородского ОУ с рейтингом ниже среднегородского по трем ККР математика Гимназии 1, 4, Лицей 1, СОШ 2, 19, 21 СОШ 6, 7, 9, 11, 18, ООШ 17, 22 русский язык Гимназии 1, 4, Лицей 1, СОШ 3, 5, 15, 21 общеучебные умения Гимназии 1, 4, Лицей 1, СОШ 2, 3, 15, 19, 21, ООШ 8, 20 Результаты краевых контрольных работ в 4 классах г.

Результаты ГИА в новой форме в 9 классах – 2012 г. предметы СРЕДНИЙ БАЛЛ НА УРОВНЕ И ВЫШЕ СРЕДНЕГОРОДСКОГО ДОЛЯ УЧ-СЯ, НЕ ПРЕОДОЛЕВШИХ МИНИМАЛЬНЫЙ ПОРОГ БАЛЛОВ ВЫШЕ СРЕДНЕГОРОДСКОГО математика Лицей 1, Гимназии 1, 4, СОШ 3, 6, 15, 18, 21, ООШ 20 СОШ 2, 5, 6, 7, 9, 19, ООШ 8, 17, 22 русский язык Лицей 1, Гимназии 1, 4, СОШ 3, 7, 11, 15, 19, 21 СОШ 2, 6, 18, ООШ 8, 17, 20

Результаты ЕГЭ – 2012 г. предметы СРЕДНИЙ БАЛЛ НА УРОВНЕ И ВЫШЕ СРЕДНЕГОРОДСКОГО ДОЛЯ УЧ-СЯ, НЕ ПРЕОДОЛЕВШИХ МИНИМАЛЬНЫЙ ПОРОГ БАЛЛОВ ВЫШЕ СРЕДНЕГОРОДСКОГО математика Л 1, Г 1,4, СОШ 7, 18СОШ 2,6,9,21 русский язык Л 1, Г 1,4, СОШ 15, 18 СОШ 2,5,6,9,21 обществознание Г 1,4, СОШ 6,7 Л 1, СОШ 5, 11, 19 литература Г 1,4,СОШ 6 заочная форма обучения химия Л 1, Г 1, СОШ 15, 18СОШ 21 физика Г 1, 4, СОШ 2,11,18,19СОШ 3,6,15,21 информатика Г 1, 4,- география Г 1, 4,- биология Л 1, Г 1,4, СОШ 3,15,18,21 СОШ 2,6 история Г 1, 4, СОШ 6,15,18,21Л 1, СОШ 2,3 английский язык Г 1,4, СОШ 5-

Лучшие результаты ЕГЭ – 2012 ОУПредметБаллУченикУчитель Лицей 1 русский язык100Цветкова Полина Руднева Зинаида Андреевна СОШ 3 биология100Амельченко Андрей Меркулова Александра Михайловна Гимназия 1 информатика97 Валейко Михаил Быстрова Галина Валерьевна математика87 Головкова Валентина Серафимовна история93 Зотова Анастасия Работнова Светлана Викторовна Мухаметкалиева Ольга химия86 Абрамова Ольга Гальченко Алевтина Петровна обществознание98 Красюк Екатерина Трибунская Жанна Васильевна литература78 Кравчук Марина Шаройкина Татьяна Григорьевна география73 Шевченко Галина Шелухина Валентина Дмитриевна Гимназия 4 английский язык92 Баринов ИгорьБулгакова Маина Викторовна физика86 Шандер АлёнаГооль Лариса Николаевна

Направление: «Повышение качества образовательных услуг в условиях внедрения ФГОС» Задачи на учебный год: реализовать единую городскую методическую тему по совершенствованию урока; обеспечить совершенствование нормативно-правовой базы ОУ в соответствии с требованиями Федеральных государственных стандартов (требований); обеспечить получение, установку и использование учебного оборудования для реализации Федеральных государственных стандартов; обеспечить оборудование учебных кабинетов в соответствии с требованиями реализуемых программ углубленного изучения предметов, профильного обучения, программ специальных (коррекционных) школ; обеспечить внедрение услуг электронного правительства (в т.ч. электронный дневник) в 100% учреждений; обеспечить повышение квалификации 100% учителей, внедряющих Федеральные государственные образовательные стандарты с учетом реализуемых ими образовательных программ; продолжить реализацию городских долгосрочных целевых программ, обеспечивающих развитие системы работы с одаренными детьми;

Направление: «Повышение качества образовательных услуг в условиях внедрения ФГОС» Задачи на учебный год: обеспечить совершенствование действующих систем оценки качества образования, организовать их широкое общественное обсуждение; с учетом данных систем обеспечить корректировку позиций качества, заложенных в положения об оплате труда работников ОУ; продолжить реализацию эксперимента по внедрению НСОТ; продолжить сотрудничество образовательных учреждений города Канска с КК ИПК и ПП РО, КПК по реализации проектов и программ учреждений, обеспечивающих модернизацию системы образования города; добиться улучшения качества образовательных результатов по математике, физике, истории, биологии, русскому языку; обеспечить стабильные результаты во Всероссийской предметной олимпиаде школьников, повысить результативность участия команд города в Президентских соревнованиях, соревнованиях «Спортивная школьная лига».

С новым учебным годом!