Публичный отчет школы и День открытых дверей 10 апреля (четверг) 2008 год

Основные принципы, положенные в концепцию мероприятия: деятельностный характер участия приглашенных в ходе мероприятия; в основу мероприятия положена дидактическая деловая игра «Космический десант»; основная задача «десанта» – всестороннее исследование объекта, на который он высаживается; все направления деятельности школы освещаются гостями мероприятия; каждое направление деятельности освещается конкретной категорией приглашенных; школа предоставляет всевозможные ресурсы (материальные, технические, информационные, организационные) для четкой и слаженной работы приглашенных; результат мероприятия – сформированное представление и осознанное отношение приглашенных к деятельности школы по разным направлениям.

В основе деловой игры «Десант» лежат: высадка «десанта» производится для «всестороннего исследования» жизнедеятельности учреждения; «Х пакет» - конверт с заданиями для определенной группы людей (объединенных по какому-либо признаку); Задания «Х пакетов» нацелено на выявление какого-либо явления или объекта, имеющего место быть в данном учреждении; создание (силами «десанта») какого-либо оформленного материала о деятельности исследуемого объекта (газета, буклет, фильм, презентация, сайт и т.д.); наличие единой информационной среды учреждения к которой могут иметь равный доступ все категории приглашенных;

Основная идея, положенная в основу выбора формы и антуража проведения мероприятия – связь с исторической датой – Днем космонавтики (12 апреля) «Высадка космического десанта на Планету ШКОЛА 2» общая тематика для сценария мероприятия

Концепция деловой игры все приглашенные делятся на 8 экипажей космического десанта; в каждом экипаже назначается капитан (представители РУО, ММЦ) и борт-инженер (представители педколлектива); все экипажи собираются вместе на стартовой площадке для получения инструктажа, напутствий и пакета заданий; каждый экипаж «стартует» и начинает исследование планеты. Высадка состоит из нескольких этапов. На каждом из этапов экипаж имеет свой конкретный список задач (перечисленный в «Х пакете», о выполнении которых докладывается ЦУПу (через борт- инженера); ЦУП следит за выполнением миссии каждого экипажа и ведет запись (хронологию) событий и представляет результаты исследования экипажами; по окончанию миссии экипаж представляет отчет о том что ими было выявлено, увидено в жизнедеятельности школы

Участники игры Категории приглашенных (экипажи) Коли чест во Борт- инженера Направление деятельности школы, отслеживаемое данным экипажем Учащиеся района (8-е классы) 10Валитова З.Ф. Предпрофильную подготовку и профильное обучение (собственное первичное самоопределение) Учащиеся района (9-е классы) 10Иванова О.А. Предпрофильную подготовку и профильное обучение (собственное первичное самоопределение) Родители10Аксенова Ф.М. Взаимодействие школы и семьи. Выпускники10Вольхина Н.В. Школьные традиции. Что изменилось в школе Учителя школ + зам.директоров 15Кадырова Т.В. Учебная деятельность Директора школ + зам.директоров 15Колпакова Н.И. Управление процессом образования в школе. ЦУП Кадыров А.Р. Насибулина Э.А. Верховодко М.А.

Сетка мероприятий в рамках отчета время8-е кл9-е клдиректораучителявыпускникиродители 9:00Регистрация участников отчета (Нуртдинова И.А.) 9:30Визитка школы (Гараева Т.В.) 9:45Ввод участников в правила игры (Гараева Т.В.) 10:05 10:30Курсы по Гаврилова Т,И. выбору Насибулина Э.А. Нургалиева Н.П. Представление образовательной деятельности школы (Нуртдинова И.А., Кадырова Т.В., Кадыров А.Р.) 11:00П е р е р ы в 11:10 (Юмакаева Г.В.) (ПросвяриковаЕЮ) Работа с сайтом школы Урок в 10 Б (математика) Чепкасова Н.Н. Фрагмент конференции НОУш (Жуйкова Л.П.) 11:40П е р е р ы в 11:50 Насибулина ЭАКадыров АР Обед Мастер-класс Смотр знаний в 7 А кл. Работа с сайтом школы (НШ) Смотр знаний в 7А кл. 12:30П е р е р ы вобедПерерыв 12:40Урок в 11кл (история) Вершинина Н.К. Работа с сайтом школы Встреча с Советом старшеклассников Работа с сайтом школы 13:10Работа групп по кабинетам 13:20Отчет экипажей, рефлексия. Мини-концерт р а б о т а э к и п а ж е й н а д д о с ь е (борт-инженеры) Экскурсия и обед Мастер-классы Мастер-классы (продолжение)

Работа буфета Работа выставок Звуковое сопровождение во время перерывов Оформление «Доски гласности» Работа школьного музея Продажа CD –материалов Работа «телемоста» Подведение итогов конкурсов

Подготовка и реализация мероприятияГараева Т.В. Финансовое, материальное, кадровое обеспечение Вольхина Н.В. Заявки на участие, приглашениеКирьянова В.А. Ремонт, мебели, коридоровСадовников В.П. ОформлениеКоролева Л.А. Встреча гостей, организация регистрации, подготовка кабинетов Нуртдинова И.А., Кирьянова В.А. Техническое руководство по созданию сайтаГаврилова Т.И. Содержание сайтаЮмакаева Г.В., Просвирякова Е.Ю., Нуртдинова И.А. Информационно-техническая обеспечениеКадыров А.Р., Шутов С.Ю. Методическое сопровождениеКадырова Т.В., Колпакова Н.И. Создание буклетаГараева Т.В., Кадырова Т.В., Кадыров А.Р. Обеспечение представителей СМИКадырова Т.В.

Структура сайта классы педагоги и администрация родителидеятельность Досье кл.рук Досье класса Досье учеников Досье учителей определе нной предметн ой области Досье администраци и конкурсымероп риятия Главная идея содержания сайта – «Школа – это МЫ!»