«Гражданский заказ образованию» координатор Бацын В.К. руководитель группы Будилова К.А. 23 сентября 2007г. СОШ 47 г. Владикавказа Республика Северная Осетия-Алания

Цель работы группы Поиск подходов к распределению стимулирующей части фонда оплаты труда

Задачи работы группы 1. Обсуждение результативности реализации Проекта по 5-му направлению в части, связанной с переходом на новую систему оплаты труда. 2. Моделирование ситуации распределения стимулирующих выплат в образовательных учреждениях.

Основные понятия Дорожная карта – ход реализации направления в КПМО Образовательная программа школы – учебная, программа развития общеобразовательного учреждения, надучебная деятельность (формирует надредметные компетенции) Компетентность - превращение учеников в экспертное сообщество Стимулирующие выплаты – выплаты за внеучебные компетенции учащихся;

Содержание деятельности по реализации 5-го направления КПМО в части, связанной с переходом на новую систему оплаты труда : 1. Нормативно-правовая база Решение коллегии МОН РСО-А «О комплексном проекте модернизации образования в РСО- Алания», февраль 2007г. 25 мая 2007г. Приказ 292 «О составе рабочей группы по реализации КПМО в РСО-Алания» 18 июня Приказ 352 «Об утверждении сетевого плана реализации Проекта» Внесение изменений в Устав школы его утверждение и регистрация Дополнение в коллективные договоры Подписание уведомлений Методические рекомендации по созданию управляющих советов школ Создание Республиканского общественного совета (приказ 492 от ) Положение о Республиканском общественном совете (приказ 492 от ) Создание муниципальных общественных советов, внесение изменений в Уставы Создание общественных советов на всех уровнях управления (региональном, муниципальном, школьном) 2. Обучение членов школьных советов: Создана кафедра развития образования Проведение выездных обучающих семинаров в районах республики Разработана программа обучения общественных управляющих на базе ФПК СОГПИ 3. Обучение руководителей образовательных учреждений по программе «Менеджмент в образовании»

Мероприятия для дальнейшей реализации направления Разработка на уровне МОиН РСО-А избыточного перечня приоритетных компетенций, актуальных для школьников Создание для каждого ОУ своего перечня компетенций, одобренного общественными советами Проведение анализа проектной деятельности учеников Разработка и принятие образовательной программы (в идеале принимаемой на августовских педагогических совещаниях), ее мониторинг Публичный доклад директора школы о социальном эффекте реализации образовательной программы

Дорожная карта Анализ дорожной карты по направлению общественного участия в управлении образованием Обсуждение целесообразности и порядка принятия нормативно-правовых актов, указанных в дорожной карте Изучение рисков, возможных при введении общественного участия в управление образованием Рассмотрение идеального варианта деятельности по становлению общественного участия в управлении образованием на республиканском, муниципальном и школьном уровнях