Нормативно-правовое регулирование введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

Нормативно-правовое регулирование на федеральном уровне Стандарт вводится в систему нормативно- правового обеспечения развития образования на основе Закона Российской Федерации «Об образовании».

Нормативно-правовое регулирование на федеральном уровне Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования является нормативным документом, разработанным и утвержденным в порядке, установленном Правительством Российской Федерации

Нормативно-правовое регулирование на федеральном уровне В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 24 февраля 2009 года 142 «О Правилах разработки и утверждения федеральных государственных образовательных стандартов» введение в действие федеральных государственных образовательных стандартов, а также внесение в них изменений осуществляет Министерство образования и науки Российской Федерации.

Приказ Минобрнауки России «6» октября 2009г. 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» Ввести в действие с 1 января 2010 года федеральный государственный образовательный стандарт

Нормативно-правовое регулирование на федеральном уровне Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (далее - Стандарт) представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.

Стандарт включает в себя требования: к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования;

Стандарт включает в себя требования: к структуре основной образовательной программы начального общего образования, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объему, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса;

Стандарт включает в себя требования: к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования, в том числе кадровым, финансовым, материально- техническим и иным условиям.

План-график мероприятий по обеспечению введения федерального государственного стандарта начального общего образования Создание нормативного обеспечения введения ФГОС Создание финансово-экономического обеспечения введения ФГОС Создание организационного обеспечения введения ФГОС Создание кадрового обеспечения введения ФГОС Создание информационного обеспечения введения ФГОС Создание материально-технического обеспечения введения ФГОС

План-график мероприятий по обеспечению введения федерального государственного стандарта начального общего образования Региональный уровень Муниципальный уровень Уровень образовательного учреждения

Пилотные площадки Разработка на основе примерной основной образовательной программы начального общего образования основной образовательной программы начального общего образования образовательного учреждения и утверждение данной программы Привлечение органов государственно- общественного управления образовательным учреждением к проектированию основной образовательной программы начального общего образования

Пилотные площадки Разработка и утверждение плана-графика введения ФГОС начального общего образования в образовательном учреждении Разработка программ экспериментальной работы по вопросам введения ФГОС общего образования на базе инновационных общеобразовательных учреждений Разработка плана внутришкольного повышения квалификации по проблемам введения ФГОС начального общего образования

Пилотные площадки Обеспечение соответствия нормативной базы школы требованиям ФГОС (санитарно- гигиенические условия, финансирование, материально-техническое обеспечение и др.) Разработка локальных актов, устанавливающих требования к различным объектам инфраструктуры образовательного учреждения с учетом требований к минимальной оснащенности учебного процесса (например, положений о культурно-досуговом центре, информационно- библиотечном центре, физкультурно- оздоровительном центре, учебном кабинете и др.)

Пилотные площадки Приведение в соответствие с требованиями ФГОС общего образования и новыми тарифно- квалификационными характеристиками должностных инструкций работников образовательного учреждения Разработка (внесение изменений) локальных актов, регламентирующих установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе стимулирующих надбавок и доплат, порядка и размера премирования. Заключение дополнительных соглашений к трудовому договору с педагогическими работниками.

Пилотные площадки Реализация моделей взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования детей, обеспечивающая организацию внеурочной деятельности Создание системы методической работы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС общего образования

Пилотные площадки Широкое информирование родительской общественности о подготовке к введению и порядке перехода на новые стандарты