Создание Службы Уполномоченного по правам ребенка в рамках школы.

ЦЕЛЬ: свести до минимума конфликты в школе Задачи: повышение правовой культура учащихся; создание благоприятного психологического климата

Первый этап – социологический. Время исполнения - первая половина сентября 2010 года. Изучение общественного мнения через анкетирование учащихся, родителей, общественности, педагогов. Второй этап – теоретический. Время исполнения – вторая половина сентября 2010 года. Разработка буклетов по правам учащихся. Третий этап – разработческий. Время исполнения – первая половина октября 2010 года. Разработка Устава Службы Уполномоченного по правам человека в школе. Четвёртый этап – информационно-пропагандический. Время исполнения – вторая половина октября 2010 года. Информация в популярной форме о правах участников образовательного процесса (учителей, учеников, родителей). Пятый этап реализация проекта. Время исполнения ноябрь февраль годов. Установление контакта с людьми (социальными партнерами) которые могут помочь во внедрении проекта в жизнь.

Опрос учителей школы 19 Опрос общественности в возрасте от 19 до 60 лет

Опрос 4-7 классовОпрос 9-10 классов

Мы создали буклеты в которых описали права и обязанности детей

Жаринова Р.Ф. – инспектор по делам несовершеннолетних

Орлова Т.М. - адвокат

Мы считаем, что тема нашего проекта важнее всего в государстве. Да, много недочётов и нерешенных вопросов в местном самоуправлении. Но, если мы начнём учить детей по-хозяйски относиться к тому месту, где они живут, если со школьной скамьи они будут чётко понимать, что можно, а что нельзя, если мы научим их разрешать конфликты цивилизованно, а также если мы научим детей понимать, как важно знать не только свои права, но и нести за свои действия ответственность, то социальных проектов будет гораздо меньше, а со временем они исчезнут вообще. Законопослушание, Патриотизм, Гражданское общество начинаются со школы. СЕГОДНЯ МЫ – ДЕТИ, А ЗАВТРА МЫ – НАРОД!!!!