Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Куйбышевского района «Средняя общеобразовательная школа 6» Исследовательский проект «Превращение гусеницы» Выполнил: ученик 2 класса «В» Кочнев Георгий Руководитель: Кузьмина Елена Леонидовна Куйбышев 2012 год

Цель: Выяснить, появится ли бабочка из гусеницы в домашних условиях. Задачи: 1.Изучить процесс превращения гусеницы в бабочку. 2.Узнать особенности выращивания бабочек в домашних условиях. 3.Провести наблюдение за превращением гусеницы в бабочку. Я предположил, что из гусеницы, пойманной в огороде и помещённой в домашние условия, появится бабочка.

Методы исследования: 1.Изучение книг по теме исследования. 2.Изучение информации в Интернете. 3.Опрос специалистов. 4.Наблюдение.

Стадии развития бабочки Яйцо сохранение личинки Личинка накопление питательных веществ Куколка Защита от врагов: -смена окраски, -шевеление, -издание звуков Бабочка отложение яйца Живет в среднем 2 недели!

Особенности выращивания бабочек в домашних условиях 1.Взять банку. 2.Отловить гусеницу на растении и вместе с ним поместить в банку. 3.Банку затянуть марлей. 4.Ежедневно кормить гусеницу и убирать в банке. 5.Ждать окукливания гусеницы (в среднем 1 неделю). 6.Куколку поместить в чистую банку. 7.В банку с куколкой поместить палочку для расправления крыльев бабочки. 8.Ждать появления бабочки (от 2 недель до 2 лет).

Мои исследования Гусеницы, которых я отловил

Характеристика гусениц Предмет наблюде ния Гусеница 1Гусеница 2Гусеница 3Гусеница 4Гусеница 5 Описание Зеленая с черными полосками и оранжевыми пятнами Зеленая с пушком и мелкими желтыми пятнышками вдоль тела Зеленая толстенькая Зелено- коричневая толстенькая Маленькая серая с черными точками Длина4,5 см2 см3,5 см 3 см Место отлова Морковная ботва Капустный лист Лист петрушки С помощью Интернета, по описанию и месту отлова я смог определить названия 4 гусениц.

Оказалось, что мои гусеницы – это Гусеница 1 - бабочки Махаон Гусеница 2 - Брюквенницы Гусеница 3 - капустной совки Гусеница 4 - капустной совки Гусеница 5 - название этой гусеницы определить я так и не смог. Возможно, получится определить по описанию бабочки.

Дневник наблюдений В дневнике наблюдения я записывал сведения -о поведении гусениц; -о моменте окукливания; -об изменениях окраски куколок и гусениц; -о шевелении куколок.

"Превращения гусениц в фотографиях" Окуклилась Окуклилась Окуклилась Окуклилась Окуклилась

Вот какие ответы я получил Петру Яковлевичу Устюжанину, кандидату биологических наук, педагогу клуба «Факел», руководителю Детского энтомологического центра г.Новосибирска Штерншис Маргарите Владимировне доктору биологических наук, профессору кафедры энтомологии и биологической защиты растений НГАУ Дело в том, что им нужен определенный период покоя, хотя бы пару месяцев (а лучше, чтобы это совпадало с естественной диапаузой в природе). Вы можете положить куколок в холодильник (только не под морозилку) и подождать несколько месяцев, а затем достать. Что бы вывелись бабочки куколкам нужна так называемая диапауза. Куколок нужно поместить в холод, например в холодильник на месяц, потом постепенно, в течении еще одного месяца постепенно увеличивать температуру их содержания до комнатной. Тогда возможно, что то и выйдет раньше положенного природой времени. Со своим вопросом «Можно ли обмануть природу и ускорить превращение?» я обратился к профессионалам - энтомологам Интервью с учёными

Мои выводы 1.Появления бабочки придется ждать до весны. (В начале лета куколка превращается в бабочку за 1-2 недели. Я наблюдаю за ними уже 3 месяца.) 2.Учёные – энтомологи подтвердили, что бабочки живут по законам природы. Тепло в доме не сможет продлить лето и ускорить превращение. 3.Куколки продолжают шевелится и сейчас. Значит, они живы и из них появятся бабочки. 4.Лучшее время для наблюдения за превращением гусеницы в бабочку – это первая половина лета.

Работая над своим проектом я узнал что: куколка вылезает из гусеницы, через трещину на верхней части туловища; каждая гусеница питается определённым растением, которое находит по запаху; бабочка живет в среднем до 2-х недель. Я научился: Находить информацию в Интернете; Писать письма по электронной почте; Работать с фотографиями; Делать презентацию. Получил приглашение в инсектарий

Источники информации 1.В.Гребенников «Тайны мира насекомых». 2.Н.Н.Плавильщиков «Занимательная энтомология»

Спасибо за внимание!