Экологический проект «МОЯ ДОРОГА В ШКОЛУ» Выполнила обучающаяся 2А класса МКОУ НШДС 10 Перфильева Юлия уч. год

Цель проекта: записать в книгу жалобы, поступающие от растений, животных, обитающих в окружении дороги от дома до школы.

Задачи: Изучить проблемы экологического состояния окружающей среды микрорайона школы. Составить «Книгу жалоб» растений и животных, обитающих в микрорайоне школы. Повторить основные правила поведения на природе, способствовать уважительному отношению к природе, соблюдение мер ее охраны; Составить практические советы в решении природоохранных задач. Составить план-схему маршрута от дома до школы.

Мои друзья- птицы…

Мои подружки сосны и берёзки

Беды берёзок…

Наша река Олха

Речка Олха бывает разная

Мои выводы Глядя на окружающую нас красоту, человек становится добрее, и все мы чувствуем, что природа и человек неразделимы.

Жалобная книга обитателей ЖалобыПрактические советы Реальные дела 1. Дятлу и воробьям не хватает корма в зимний период 1. Изготовить и повесить кормушку для птиц. 1. Вместе со старшим братом мы сделали кормушку из дощечек. Повесили во дворе дома. 2. С одноклассниками мы делали кормушки из коробок и пустых пластиковых бутылок и развесили их в школьном дворе.

Жалобная книга обитателей ЖалобыПрактические советы Реальные дела 2. Обдирают кору с берёз. 1. Проводить беседы с ребятами о том, что берёсту можно срывать только с сухих деревьев, берёз. 1.На классных часах, уроках окружающего мира говорим о том, что нельзя обдирать кору с живой берёзы.

Жалобная книга обитателей ЖалобыПрактические советы Реальные дела 3. Весной в стволах берёз прорезают дырочки для взятия сока. 1. Пластилином, глиной или землей замазать дырочки в стволах берез. 1. Вместе со старшим братом весной замазывали трещины, дырочки в стволах берёз.

Жалобная книга обитателей ЖалобыПрактические советы Реальные дела 4. В речку Олха недобрые люди бросают пустые стеклянные и пластиковые бутылки, мусор. Недобросовестные водители моют свои машины на берегу. 1. Проводить рейды по очистки берегов реки от мусора. 2 Изготавливать листовки, банеры, призывающие беречь природу. 3.Предупреждать взрослых о недопустимости мытья автомашин на берегу реки 1. Ежегодно в мае проводится рейд по очистки берегов Олхи от мусора. 2. Проводим беседы с жителями, вывешиваем листовки о том, чтобы не оставляли мусор на берегу, а убирали его за собой и не мыли свои машины

Спасибо за внимание. Всё хорошее в людях – из детства! Как истоки добра пробудить? Прикоснуться к природе всем сердцем: Удивиться, узнать, полюбить! Н. Луконин