Турнир знатоков русского языка

ГДЕ ? ЧТО ? КОГДА ?

3. По описанию портрета литературного персонажа назовите героя, произведение и автора: «… человек со влиянием: он известного конокрада заставил возвратить лошадь, которую тот свёл со двора у одного из его знакомых, образумил мужиков соседней деревни, не хотевших принять нового управляющего и т.д. Впрочем, не должно думать, чтобы он это делал из любви к справедливости, из усердия к ближним – нет! Он просто старается предупредить всё то, что может как-нибудь нарушить его спокойствие. Когда у него нет посещения, он обыкновенно сидит, как мешок, на земле перед дверью своей избы, подвернув под себя свои тонкие ножки, и перекидывается ласковыми словцами со всеми прохожими».

ГДЕ ? ЧТО ? КОГДА ?

4. Угадайте, как звучат по-русски названия известных сказок Ш.Перро и Г.-Х.Андерсена, представленные на болгарском, сербском и польском языках. БолгарскийСербскийПольскийРусский Червената шапчица CrvenkapicaCzerwony kapturek ПепеляшкаPepeljugaKopciuszek -Uspavana ljepotica Śpiąca królewna

ГДЕ ? ЧТО ? КОГДА ?

В 1916 году Марина Цветаева посвятила поэту Александру Блоку следующие строки: Имя твоё – птица в руке, Имя твоё – льдинка на языке. Одно-единственное движение губ. Имя твоё – пять букв. Внимание, вопрос: Какие именно пять букв имела в виду Цветаева?

ГДЕ ? ЧТО ? КОГДА ?

6. После того как из Незнайки не получилось художника, он решил сделаться поэтом и сочинять стихи. У него был знакомый поэт, который жил на улице Одуванчиков. Этого поэта по-настоящему звали Пудиком, но, как известно, все поэты очень любят красивые имена. Поэтому, когда Пудик начал писать стихи, он выбрал себе другое имя и стал называться Цветиком. Внимание, вопрос: Каким термином называется новое имя Пудика – Цветик?

То, что находится в чёрном ящике, имеется у каждого. Для нас это обычный предмет. А для кого-то это – рабочий инструмент. В древности название этого инструмента стояло в двойственном числе. Ныне оно относится к множественному числу, не имеет формы единственного числа и категории рода. Этим же термином называется физическое упражнение, выполняемое для разминки. Подумайте одну минуту и покажите это упражнение.

ЧТО ? ГДЕ ? КОГДА ?

8. Если бы в русском языке существовало слово кечь, какой частью речи оно могло бы быть?

11. Что ребёнок может называть словом «кусарики»? Вазелин – мазелин Лопатка – копатка ? - кусарики

12. Рассмотрите фрагмент генеалогического древа и ответьте на вопрос: кем приходится Юлия Павловна Татьяне Алексеевне? Людмила Ивановна Илья Николаевич Ильины Алексеевы Алексей Петрович Валентина Петровна Павел Юля Татьяна Андрей Ирина Сергей

15. Перед вами предложение на непонятном языке, в котором, однако, приставки, суффиксы, окончания, а также правила соединения слов в предложения точно такие же, как и в русском. За 1 минуту сделайте синтаксический разбор предложения и определите части речи: Сурепая рашка тревело зажугила квинячий торщ. Сурепая рашка тревело зажугила квинячий торщ.

ЧТО ? ГДЕ ? КОГДА ?

16. За одну минуту подсчитайте, сколько общих звуков в словах завод и зовёт

ЧТО ? - знания ГДЕ ? - в школе КОГДА ? - на каждом уроке получать не ленись!