Урок- конкурс по географии р.п. Алексеевское в 8-9 классах Подготовила учитель географии 1 кв.категориии МБОУ Ромодановской средней общеобразовательной школы Алексеевского муниципального района Баршис Елена Анатольевна

Задачи: Формирование представлений об истории и географических особенностях своего региона, своей малой Родины. Цели: -Активизация познавательной деятельности, расширение кругозора знаний в изучение своего края; -Средствами географии сформировать представление об особенностях районного поселка: -Способствовать формированию информационной культуры учащихся: -Способствовать пробуждению познавательного интереса к изучению родного региона и социально-эмоциональных чувств к своей малой Родине.

Эпиграф: «Все, что было в бездне дней, Не меркнет в памяти моей, И нет желанней ничего, Чем образ края моего». К. Бальзак.

Условия конкурса: Учащиеся делятся на две команды(до мероприятия); За неделю до мероприятия командам даются творческие задания. Для оценки ответов выбирается жюри; Конкурс состоит из 3 туров, в каждый из которых включает несколько заданий.

1 тур. Теоретический

Задание 1. «Портрет посёлка» Учащиеся устно должны нарисовать потрет райцентра. Побеждает тот, кто правильнее нарисует портрет посёлка.

Задание 2.Игра - викторина «Знатоки посёлка». Дата основания посёлка? Количество населения? Глава Алексеевского муниципального района? На берегу какой реки расположился р.п.Алексеевское? В каком году утверждена геральдика района? Какое учреждение района отметило в 1998 году свое 100- летие? Сколько насчитывается образовательных учреждений на территории п.г.т.? В каком году предприятие ФХТ отмечало свое 80-ти летие? Как называется центральная улица посёлка?

Ответы на вопросы: Середина 17 века( 15 июня 1712 года) человек( на г) В.К.Казанков Кама 2006год Алексеевская центральная больница 3 школы, 1 агроколледж год Советская

Задание 3 «Отгадай…?» По описанию нужно отгадать о каких достопримечательностях района идет речь. Если команде удается узнать объект по первому предложению, то команда получает 5 баллов, по второму- 4 балла, по третьему- 3 балла, по четвертому- 2 балла, по пятому-1 балл.

1. Самое крупное промышленное предприятие в Алексеевском. Знаменуя собой союз серпа и молота, оно возникло в 1936 году. Предприятие сыграло заметную роль в преобразовании сельской округи. Благодаря ему многие хозяйства специализировались на молочном животноводстве. Основной вид продукции сухое молоко. Молочно консервный комбинат

2. Это предприятие уходит своими корнями в далекое прошлое. Однако годом основания считается До 1968 года существовал как артель «Ударница». Ее изделия уникальны, в первую очередь выражается в ручной работе. Ткацкие сувениры в красочной упаковке визитная карточка района. Фабрика художественного ткачества

3.Это учебное заведение района. Один из самых технических в Татарстане. Дает профильную подготовку специалистов АПК. В 2008 году обрел новое качество. Реорганизован в колледж. Алексеевский агроколледж ( лицей, ПТУ)

Задание 3 «Отгадай…?» Нужно отгадать какие достопримечательности района изображены на картинке. Нужно отгадать какие достопримечательности района изображены на картинке.

2 тур Практический

Задание 1 «Собери карту». Каждой команде предлагается собрать на скорость карту Алексеевского района из разрезанных частей. Команда, первая и правильно собравшая карту, получает 3 балла, другая- в зависимости от выполненной работы.

Задание 2. Конкурс художников-защитников природы Командам предлагается нарисовать плакат в защиту природы своей местности. При оценке этого конкурса учитывается: отражение заданной темы, художественное оформление, оригинальность, само представление(«защита») плаката. Максимальное количество баллов 4.

3 конкурс «Знаешь ли ты карту?» Команды должны нанести на контурную карту Алексеевского района предложенные объекты. За каждое правильное нанесение 1 балл. Районный центр, Куйбошевское водохранилище, памятники природы района (река Малый Черемшан, озеро Провал, Ивановский сосновый бор, Билярский историко-археологический и природный музей заповедник, Билярский государственный охотничий заказник)

Карта Алексеевского района [10]-река Малый Черемшан [16]-озеро Провал [17]-Ивановский сосновый бор [18]-Билярский историко- археологический и природный музей заповедник [12]-Билярский государственный охотничий заказник

3 тур Домашнее задание

Задание 1. «Приезжайте в гости». Данное задание готовилось учащимися заранее. Каждой команде было дано 3 темы по которым они должны подготовить представление. Участники могут проявлять свою находчивость и изобретательность: подготовить слайды, фотографии, стихи, сувениры, блюда местной кухни ит.д.

«Достопримечательности р.п. Алексеевское» Представьте, что к вам в гости приехали школьники из другой области России, и вам нужно провести для них экскурсию. С какими самыми интересными местами вы бы познакомили гостей? С именами кого из земляков они связаны? Что бы вы рассказали об этих достопримечательностях.

«Хлеб да соль» Итак, гости познакомились с некоторыми уголками посёлка. Но экскурсия будет далеко не полной, если они не отведают местных деликатесов. Чем вы бы угостили своих друзей? Составьте меню из 3 блюд. Если есть назовите предприятия, производящие предложенные вами продукты питания.

«Подарок гостям». Но вот пришла пора прощаться со своими гостями. Все знают, что алексеевцы- гостеприимные люди. Какой подарок вы бы хотели подарить своим друзьям на память о посёлке, районе.? Есть ли на территории предприятия выпускающие такую продукцию?

Подведение итогов. Жюри подводят итоги. Награждается команда –победитель Отмечаются самые активные участики.

Спасибо за внимание!