Профориентационный тренинг: диагностика и коррекция жизненных целей для тех, кому трудно обрести целостность Максим Чекмарёв, председатель БГОО «Интеллектуальный клуб «IQ»», врач-психотерапевт, ст.преподаватель кафедры специальной и дошкольной педагогики и психологии БГПУ.

«Выбери себе дело по душе, и тебе ни дня не придется работать». Конфуций Социальный опыт Самоценка Знание себя

75%

75% довольны режимом работы 75% довольны режимом работы 68% довольны выполняемыми обязанностями 68% довольны выполняемыми обязанностями 55% получают от работы моральное удовлетворение 55% получают от работы моральное удовлетворение 29% довольны заработной платой 29% довольны заработной платой 75% работников находятся в состоянии стресса на работе время от времени 75% работников находятся в состоянии стресса на работе время от времени 25% находятся в состоянии стресса постоянно 25% находятся в состоянии стресса постоянно 60% населения работают не по специальности 60% населения работают не по специальности

Обычно психологическая профориентация – это только тесты. Но кому нужна диагностика ради диагностики, и всегда ли можно верить такой диагностике? Практически в любой социальной группе группе подростков необходима коррекция профессиональных целей, а это требует интерактивности, тренингового формата, в котором самопознание, социальное взаимодействие и диагностики объединены.

Медитативные техники психологической флоттации

Определение ведущего архетипа

1.Рождение героя 2.Встреча и взаимодействие 3.Конфликт 4.Способы его разрешения 5.Послесловие и постановка жизненных целей Самоанализ

Рождение героя Первая часть креативного процесса – это метафорическая биография. Обычно она очень точна и выявляет конфликтные зоны, вводит в историю положительные и отрицательные интроекты из детского опыта.

Встреча и взаимодействие Условия встречи Точки контакта персонажей Типичные «первые впечатления» Симпатии Антипатии Принцип подбора людей в личную историю Контекст сферы контактов Шаблоны взаимодействия Указание на то, каким образом можно найти подход к клиенту

Конфликт локализация описание переработка персоналии

Разрешениеконфликта Копинг- стратегии Принятие помощи Социальное взаимодействие

Что было после конфликта? Важно не застревать в старых конфликтах И ставить цели на дальнейшую жизнь

В условиях профориентационного тренинга возможна коррекция сценария жизни, который является проекцией личной истории. Главное – эта коррекция минамально директивна, так как инициатива может исходить не только от тренера, но и от каждого участника группы. Но главными, на мой взгляд, являются те открытия, который участник делает о себе и других в прцессе создания истории.

Спасибо за внимание!