FAMILIE

План урока Орг. момент Орг. момент Речевая зарядка Речевая зарядка Активизация лексического материала Активизация лексического материала Развитие устной речи учащихся на базе лексического и грамматического материала Развитие устной речи учащихся на базе лексического и грамматического материала Составление диалога по картине Составление диалога по картине Работа в парах «Идеальная семья. Какая она?» Работа в парах «Идеальная семья. Какая она?» Составление проекта Составление проекта Рефлексия Рефлексия

Was fällt Ihnen dazu ein? Familie

Ergänzen Sie das Diagramm. ELTERN

Nennen Sie Antonyme. Was gehört zusammen? schimpfen streng freundlich verbieten nett loben erlauben böse helfen nicht sorgen sich kümmern keine Hilfe leisten keine normale Reaktion sich agressiv verhalten Zeigen Verständnis haben sich klug verhalten

Ist Ihnen eine solche Situation bekannt? Muster: Ich in deinem Alter habe schon mein eigenes Geld verdient!

Spielen Sie das Gespräch vor.

Welches Bild entspricht von einer idealen Familie? Warum?

PROJEKT Machen Sie Collagen zum Thema Ein idealer Ehemann/eine ideale Ehefrau und präsentieren Sie sie in der Klasse.

Рефлексия урока Was haben Sie heute in der Stunde Interessantes erfahren? Was haben Sie heute in der Stunde Interessantes erfahren? Ich habe erfahren, dass … Ich habe erfahren, dass … Für mich war neu … Für mich war neu … Es ist wichtig, dass … Es ist wichtig, dass … Was hat Ihnen besonders gefallen? Was hat Ihnen besonders gefallen? Mir hat besonders gefallen … Mir hat besonders gefallen … Nicht interessant war … Nicht interessant war … Das war prima … Das war prima …