1 Калининград2009г , Калининград, ул.Новый вал, 23 Тел. +7(4012) – 42

2 Директор гимназии – Шпигель Неля Николаевна Заместитель директора по НМР – Орлова Людмила Николаевна Заместитель директора по УВР – Войтович Елена Евгеньевна Заместитель директора по нач. шк. – Литвин Татьяна Валерьевна Заместитель директора по ВР – Глыбина Татьяна Андреевна Основание библиотеки – 1975 год Общая площадь – 90кв.м. График работы – понедельник- пятница

3 Медиальная модель библиотеки– новые возможности образовательного учреждения

4 Медиальная библиотека - информационно- образовательная среда, представляющая идею коммуникации ресурсов и процессов и обладающую следующими свойствами: гармоничным сочетанием традиционных и электронных носителей информации, новых информационных технологий для обеспечения максимально возможного доступа к информации; наличием современной системы поиска информации, представленной на различных носителях; удовлетворения потребностей пользователей в соответствии с возрастными психологическими особенностями; обеспечения и поддержки детского и подросткового чтения; развития творческих способностей школьников; развития информационных умений и навыков обучающихся.

5 Заведующая библиотекой: Николайченко Валентина Фёдоровна, окончила Ленинградскую высшую профсоюзную школу в 1963 г., специальность «руководитель культурно-просветительских учреждений». Библиотечный стаж – 38 лет, в гимназии работает 25 лет. Библиотекарь: Кругликова Ксения Валерьевна, окончила Орловский государственный институт культуры в 1994 г., специальность «библиотекарь- библиограф». Библиотечный стаж – 9 лет, в гимназии работает 5 лет.

6 Основная цель библиотеки: создание для учащихся, учителей и родителей условий свободного выбора методов, форм и средств развития личности, обеспечение возможности наиболее полного и быстрого доступа к информационным ресурсам в процессе самостоятельной учебной и научно-исследовательской работы учащихся и методической работы учителей. Задачи библиотеки: Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путём формирования информационного банка гимназии на различных видах носителей и его максимальное использование, Обеспечение информационного и библиотечного обслуживания учащихся, педагогов гимназии, родителей, Формирование у пользователей навыков информационной культуры: обучение поиску, отбору, пользованию и критической оценке информации, Оказание методической, консультационной помощи Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий. Расширение ассортимента библиотечно-информационных услуг, повышение их качества на основе оргтехники и компьютеризации, сети Интернет, библиотечно- информационных процессов.

7 Условия для эффективной работы всех групп посетителей библиотеки: 1. наличие помещений для читального зала, хранения фонда книг,учебников, периодики наличие помещений для успешного использования аппаратуры и информационных средств (медиатека, компьютерная зона, видеотека, аудиотека) 2.наличие фонда средств информации, аппаратуры, свободный доступ к сети Интернет 3.наличие сотрудников, обеспечивающих поддержку аппаратуры в рабочем состоянии и нормальную деятельность с нею всех групп потребителей 4.возможность тиражирования материалов на копировальной технике 5.финансирование, ориентированное на развитие библиотеки По итогам I полугодия уч.года Читателей: 855 учащихся (100%), 91 сотрудник гимназии, из них 52 учителя и 8 педагогов дополнитель- ного образования Посещений – 9169 Выдано книг – экземпляров Оформлено книжных выставок – 46 Проведено викторин – 5, бесед – 14, встреч с писателями – 10

8 Книжный фонд Всего – экземпляров Общественно политической литературы – 2231 Художественной – 8157 Литературоведение Для учащихся начальной школы – 2--3 Естественно-научной – 939 Технической – 393 Сельскохозяйственной – 49 Искусство и спорт – 495 Методической -454

9

10 Учебники – экземпляров Видеоматериалы - 130, Аудионосители - 150, CD-ROM – 150 Техническое обеспечение 3 компьютера, Лазерный принтер, Сканер, Телевизор, Видеомагнитофон, DVD-проигрыватель, 2 магнитофона

11 Источники комплектования библиотечных фондов Муниципалитет Ежегодное обновление фондов – 11%

12 Направления деятельности библиотеки Образова тельное Информа ционное Культурно- досуговое Краевед ческое

13 Сегодня библиотека Для учащихся: Предоставляет соответствующие условия для реализации самостоятельности в обучении, их познавательной, творческой деятельности с широкой опорой на коммуникацию Для педагогов: Содействует изучению, совершенствованию передового педагогического опыта и инноваций в области образования, внедрения информационных технологий в образовательный и управленческий процесс Для родителей: Пропагандирует литературу в помощь воспитанию нравственности, культуры семейных отношений; возрождает традиции семейного чтения; создаёт условия для общения родителей и детей в библиотеке; организует ознакомление родителей с основами возрастной психологии, с детской литературой

14 Модернизация образования требует от каждого педагога становление его как профессионала, легко ориентирующегося в инновациях, психологических процессах, владеющего разными технологиями преподавания своего предмета.

15 Занятия элективных курсов и подготовка проектов, исследований Уроки внеклассного чтения и развивающие занятия Встречи с интересными людьми Инсценировки литературных произведений

16 Писатель Геманов В.С. выступает на Всероссий- ском уроке чтения Гимназия участвует в видеоконференции Гимназического союза России «Молодая Россия читает»(2 марта 2009).

17 Виды массовых мероприятий библиотеки Встречи с писателями Тематические беседы с группами учащихся, обзоры литературы Книжные выставки Читательские конференции Библиотечные уроки Викторины Библиотека стала важной составляющей медиацентра гимназии

18 Медиацентр Библиотека Читальный зал Аудиотека Видеотека Компьютерная зона Компьютерная зона 2 кабинета ВТ Интерактивные классы Фонд электронных носителей Издательский комплекс Структура медиацентра лока л ь н а я с е т ь

19 Диплом медиацентра

20 Добро пожаловать