З АКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО ПО ТЕМЕ «С ЛОЖЕНИЕ ОДНОЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ С ПЕРЕХОДОМ ЧЕРЕЗ РАЗРЯД » Автор: Талова Ольга Анатольевна, учитель начальных классов ГБОУ лицея 419 МАТЕМАТИКА 2 класс

С ОДЕРЖАНИЕ Цели урока Устный счёт Ребус Работа с верными и неверными равенствами Работа с верными и неверными равенствами Неравенства Волшебный квадрат Косынка

Ц ЕЛИ УРОКА : Продолжить работу по усвоению табличных случаев сложения и вычитания в пределах 20; Совершенствовать умение складывать и вычитать «круглые» десятки; Дополнять двузначные числа до «круглых» десятков; Развивать умение находить в геометрической фигуре другие фигуры, составляющие её.

У СТНЫЙ СЧЁТ НАУИШАКВ Найди значения выражений, с помощью цифр узнай имя царевича ИВАНУШКА

Р АЗГАДАЙ РЕБУС Разгадай ребус – узнаешь имя дочери короля. Василиса,, o и

Р АБОТА С ВЕРНЫМИ И НЕВЕРНЫМИ РАВЕНСТВАМИ = – 5 = = – 9 = = – 8 = 6 18 – 9 = = = – 9 = 10

ЛУК

СТРЕЛЫ

МЕЧ

ХЛЕБ

ВОДА

НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!

6+6 … 6+5 Р АБОТА С НЕРАВЕНСТВАМИ 7+5 … … … … 6+6 > Поможем Иванушке перейти через болото и решим неравенства: 11-3 … … 6+6 < > > > >

В ОЛШЕБНЫЙ КВАДРАТ Догадайся, какие числа должны стоять в пустых клетках?

К ОСЫНКА Посчитай количество треугольников. Ответ: 6

Иванушка хорошо справился со всеми заданиями, взял Василису за руку и пошли они вместе в своё королевство. Когда они вернулись, король устроил им большой праздник.