Возрождение

Античность 3-2тыч до н.э. – 5 в. н.э. Статуя Афродиты. Конная статуя Марка Аврелия Колизей. Фрески Кносского дворца

феодализм 14-16вв. появление рынка Духовенство, дворянство, крестьяне Купцы, ростовщики ремесленники Бог – творец всего ? Христианское мировоззрение ?

Социально – политическая мысль Томмазо Кампанелла Томас Мор Никколо Макиавелли

Рождение науки Гелиоцентрическая концепция. Леонардо да Винчи, Н.Коперник, Д.Бруно Иоганн Гутенберг. Книгопечатание. Механические часы на башнях. Великие географические открытия. Навигационные приборы.

Революция в искусстве Собор в Вормсе Собор Санта Мария дель Фьоре Христос. Мадонна Оньисанти Зрелое средневековье века. Позднее средневековье века

Донателло. Монумент кондотьера Гаттамелаты. Падуя, 1444г.

Леонардо да Винчи. Мона Лиза. Джоконда

Рафаэль. Сикстинская Мадонна

И.Босх. Извлечение камня глупости. И.Босх. Ад музыкантов.

Питер Брейгель. Калеки Питер Брейгель. Крестьянский танец.

Принципы гуманизма : - отрицание традиций церковно – феодальной культуры; - идеал - гармонически развитая, свободная личность; - человек – творец; - отстаивание прав человека на счастье в земной жизни; - вера в разум и возможность рационального познания; - провозглашение красоты мира и человека в качестве главного эстетического идеала; - гражданская позиция и республиканизм; - светское мировоззрение и реализм;

Статья 1 1.Российская Федерация - Россия есть демократическое федеративное правовое государство с республиканской формой правления. Статья 2 Человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина - обязанность государства. Конституция РФ 1993года Статья 2. Принципы государственной политики в области образования Государственная политика в области образования основывается на следующих принципах: 1) гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье; Закон РФ "Об образовании" от N

Вывод « Если, Эпоха Возрождения (во французской форме - ______________ ) 14 -___ века является политическим, правовым и культурным наследием греко - римской древности 3-2 тыс. до н.э.- __ век н.э., которая вошла в историю под названием ________________ а, « мерой всех вещей » этой эпохи являлся ______________. Следовательно, основные ценности Возрождения: - отрицание традиций ____________________________ культуры; -утверждение в качестве идеала свободного _________________ ; - вера в возможность _________________ познания; -провозглашение _________________ мира; - личное самосовершенствование и польза ______________. Идейная основа Возрождения __________________.