Истину надо не преподносить, а учить её находить.(Дистервег)

Творческий отчёт МО учителей биологии, химии, географии. «Школа – это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать её в руках, если не хочешь выпустить из рук будущее». А.Барбюс Представляем вам методическое объединение учителей биологии, химии, географии. «Главное в человеке это не ум, а то, что им управляет: характер, воля, добрые чувства, передовые идеи». Ф. М. Достоевский. «Если учитель объединяет в себе любовь к делу и ученику он – совершенный учитель». Л.Толстой. Педагогическое кредо: любить то, что преподаёшь и уважать тех, кому преподаёшь. Педагогические принципы: 1.Сотрудничать с учащимися. 2.Вызывать у учащихся мотивацию к обучению. 3.Вначале научить, а потом контролировать. 4.Стимулировать инициативу и творчество учащихся для более глубокого изучения предмета.

Методическая тема школы на 2012/13 учебный год « Совершенствование системы повышения качества образования при комплексном использовании современных подходов к организации УВП с целью развития личностных способностей обучающихся в условиях перехода на ФГОС 2 поколения». Методическая тема МО учителей естественно - научного цикла «Интеграция межпредметных связей с целью развития личностных способностей обучающихся в условиях перехода на ФГОСТ 2 поколения.

Цель: « Развитие познавательного интереса обучающихся через внедрение в учебно-воспитательный процесс межпредметных связей и интегрированного обучения». Задачи: Разработать и провести интегрированные уроки, внеклассные мероприятия. Воспитывать интерес учащихся к естественнонаучным дисциплинам через вовлечение учащихся в исследовательскую деятельность, во внеклассные мероприятия по предметам. Совершенствовать работу с одаренными и наиболее подготовленными учащимися через кружки, факультативы, научно-практические конференции, олимпиады, конкурсы. Провести олимпиады по естественнонаучным дисциплинам и качественно подготовить сборные команды для участия в районных олимпиадах и конкурсах. Продолжить работу над темами по самообразованию педагогов. Продолжить экспериментальную работу по использованию новых информационных технологий в преподавании естественнонаучных дисциплин.

Отчет начнем с определения «Творчества». Творчество-это деятельность порождающая нечто новое, отличающаяся неповторимостью, оригинальностью. Исходя из определения творчества мы вывели свое педагогическое кредо: будь оригинален, неповторим, ТВОРИ – и всё у тебя получится!!! Каждый человек – творец по своей природе!

Как и все современные педагоги, мы используем информационные технологии в учебно- познавательном процессе, которые позволяют нам добиться интереса учащихся к предмету, высокой эффективности урока, наглядности, показать разнообразные учебные материалы, а также добиться межпредметных связей.

Не смотря на новые технологии в преподавании естественных наук, мы также используем в своей работе классические типы уроков. Это такие как… Вводный урок Комбинированный урок Урок первичного усвоения материала Урок закрепления знаний, умений, навыков Урок с использованием ТСО Урок контроля знаний, умений, навыков.

Регулярно проводим заседания МО естественно - научного цикла

Активизация познавательного интереса обучающихся посредствам использования современных информационных технологий Активизация исследовательской деятельности на уроках естественно- географического цикла Самостоятельная работа на уроках в условиях сотрудничества на уроках биологии, химии, географии

Родной край в исследовательских работах обучающихся МБОУ «Горельская СОШ» под руководством учителей естественно-научного цикла.

Педагоги, зарегистрированные в интернет -сообществах. 1)Матрохина Татьяна Ивановна – учитель химии. Портал «Сеть творческих учителей» - Тесты по экологии растений. 2)Павлова Нина Борисовна- учитель биологии. 1. Cайт «Мое место» – Презентация «Формирование ключевых компетенций обучающихся в условиях работы разновозрастной группы « Юный эколог». 2. Портал «Сеть творческих учителей» - педагогический проект «Исследовательская деятельность как средство формирования универсальных учебных действий», другие материалы по исследовательской деятельности. 3 Тамбовский региональный центр открытого обсуждения учебников, сайт expert.ru. Качество УМК по биологии (В.В. Пасечник, В.В. Латюшин и др). 4. Сайт Материал по исследованию « Святой источник». 5. ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования». Re: Создание ситуации успеха одарённого ребёнка в д/с и школе. 6.Сайт Материалы по исследовательской деятельности. 3)Якимова Татьяна Петровна-учитель географии. Портал «Сеть творческих учителей» - Урок с использованием ЭОР.

Открытые уроки, мероприятия. Павлова Н.Б. Открытый урок « Состав и функции биосферы» год Открытый урок « Генетика пола. Наследование признаков, связанных с полом» год Открытое мероприятие « Вред алкоголя, курения» год Открытое мероприятие « Воздействие человека на окружающую среду» год Якимова Т.П. Открытый урок «Состав и строение географической оболочки». 6 класс. Открытый урок « Южная Америка. Географическое положение, история открытия». 7 класс год Открытое мероприятие « Сокровища Деметры». 7 класс год.

Матрохина Т.И. Открытый урок « Предмет органической химии ». 9 класс год. Открытый урок « Оксиды углерода 2 и 4» 9 класс. Открытое мероприятие. « Викторина по кислотам». 8 класс год. Открытое мероприятие. « Охрана окружающей среды». Булгакова Галина Петровна. МБОУ « Горельская СОШ». Филиал в с. Черняное. Открытый урок. « Птицы». 7 класс год. Открытое мероприятие « В гостях у лешего» год. Открытое мероприятие по экологии растений год.

Крюкова Ольга Константиновна. МБОУ « Горельская СОШ» Открытый интегрированный урок биология и математика « Витамины» год. Открытое мероприятие. Экологическая сказка « Волшебник изумрудного города» год.

Участие в педсоветах. Павлова Н.Б. 1. « Отчёт о работе МО учителей естественно-географического цикла» год. 2. « Совершенствование процесса воспитания обучающихся посредством моделирования воспитательной системы в классе» года. 3. Современный урок как основа для развития творческих способностей учащихся и создание условий для их самореализации год. 4. Разработка и апробация материалов, обеспечивающих введение в ФГОС год. Матрохина Т.И. « Подготовка к ГИА в 9 классах» год. Якимова Т.П. « Современный урок как основа для развития творческих способностей учащихся и создание условий для их самореализации» год. Связь с школьными МО. С МО учителей физико-математического цикла по вопросам межпредметных связей и интеграции образования. Совместное заседание методических объединений.

Конкурс профессиональ ного мастерства. 1. Участие в конкурсе «Народный учитель». Звание «Народный учитель» получили: 2010 год. ЯкимоваТ.П 2011 год Павлова Н.Б. Участие в методической работе школы Проэктная деятельность 1.Экологический проект « Экологическое состояние и охрана природы Тамбовского края» Павлова Н.Б. 2.Природоохранны й проект « Живи. Родник, живи». Павлова Н.Б. 3. Социальный проект «От прошлого к настоящему». Якимова Т.П. 4. « Живи. родник. живи». 5. Проект « Исследование горельского леса». Участие в научно- практических конференциях Районный семинар « Повышения УВП на основе индивидуализац ии обучения и воспитания» 2008 г. Павлова Н.Б. Районный семинар «Формирование основных компетентностей обучающихся в организации исследовательск ой деятельности». Семинар Результаты участия учащихся в олимпиадах. 1.Всесоюзный конкурс- игра «Чип» 2012г. Ермакова Оксана 11 класс., 1-2 место в районе. Куляева Ксения 11 класс 2 место в районе. Участие в конкурсах,интер нет конкурсах, олимпиадах Участие в методической неделе «Профессиональн ая компетентность учителя « Выступления « Электронные учебники по биологии как средство организации самостоятельной работы обучающихся. « Павлова Н. Б.Выступления на педагогических советах. Областной детский экологический форум « Зелёная планета».Областн ой конкурс « Родник- источник жизни» Областной конкурс, посвященный всемирному Дню воды.« Я и Земля» Областной конкурс Вернадского.

Участие учите лей в мероприятиях, повышающих имидж образователь ного учреждения. Районный семи нар « Повышение качества УВП на основе индивидуализации обучения и воспитания». Районный семи нар «Формирование основных компетенций УВП». Районная научно- практическая конференция « Инновационная деятельность педагога –основа развития современ ной школы». Материал из работы учителя биологии МОУ Горельская сош Павловой Нины Борисовны. Cайт «Мое место» – hff://moemesto.ru. Презентация «Формирование ключевых компетенций обучающихся в условиях работы разновозрастной группы « Юный эколог» 2. Портал «Сеть творческих учителей» - htt:// Педагогический проект «Исследовательская деятельность как средство формирования УУД » и другие материалы Педагогические технологии, применяемые учителями естественно- науч ного цикла. Информационно- коммуникатив ные технологии. Технология дифференци рованного обучения Технология тестового контроля. Игровые. Здоровьесбере гающие. Проектная деятельность. ТРИЗ.. Ежегодно призовые места обучающие занимают по географии. Это следующие обучающиеся: Позднякова Светлана, Поздняков Вадим, Ермакова Даша, Маняхина Евгения, Зотов Евгений. Инновационная деятельность педагога» 2009 г. Районная научно- практическая конференция « Инновационная деятельность педагога -основа развития современной школы « 2009 г. Павлова Н.Б. Областная научно- практическая конференция. Доклад «От прошлого к настоящему» 2009 год. Якимова Т.П. Районный семинар « ИКТ технологии в преподавании географии». Якимова Т.П..Всероссийский конкурс « Моя инициатива- воплощение в реальность».Инт еллектуальный марафон по биологии.Открытая олимпиада школьников естественно- -научного. цикла. « Исследование горельского леса». Призовое место. Конкурс « Зелёная планета»..

Но мы не собираемся останавливаться на достигнутом и как все учителя будем продолжать совершенствоваться и для себя определили три приоритетных направления. Усилить работу по изучению и внедрению новых технологий. Продолжить формировать нравственно- эстетическое воспитание учащихся, патриотизм на уроках естественного цикла. Провести недели химии, биологии, географии.

Вам желаем в Новый Год. Много лет жить без забот, Чтобы много денег было, Сердце без Любви не ныло, Чтоб, судьбе наперекор, Был у Вас и кол, и двор! Чтобы был досуг нескучен,– Внуков и детей до кучи, Ну, а что всего важней,– Был бы полон дом друзей!