Интерактивная доска в образовательном процессе Куйбышев, 2010

История В 1991 году компания SMART Technologies Inc. выпустила первую электронную интерактивную доску. Интерактивная доска - это сенсорный экран, подсоединенный к компьютеру, изображение с которого передает на доску проектор. Достаточно только прикоснуться к поверхности доски, чтобы начать работу на компьютере. Специальное программное обеспечение для интерактивных досок позволяет работать с текстами и объектами, аудио- и видеоматериалами, Интернет-ресурсами, делать записи от руки прямо поверх открытых документов и сохранять информацию. Интерактивная доска предоставляет уникальные возможности для работы и творчества и потрясающе легка в управлении.

Интерактивная доска Прямой проекции Обратной проекции С мягким покрытием С твёрдым покрытием

Доски обратной проекции В интерактивных досках обратной проекции проектор располагается сзади и составляет единую конструкцию с доской, благодаря чему человек стоящий перед ней не перекрывает световой поток проектора. Такую доску можно легко передвигать, при этом вам не придется снова ее подключать и перенастраивать. Вы можете также менять высоту экрана, поворачивая ручку на корпусе.

Доски прямой проекции Интерактивная доска прямой проекции выглядит как обычная маркерная доска. Проектор помещается перед ней на подставке или на потолке. Доска позволяет контролировать все приложения одним прикосновением, писать и рисовать на ней электронными чернилами и сохранять все записи в одном файле или в приложениях Microsoft Office. Интерактивная доска прямой проекции удобна тем, что если у вас уже есть проектор, вам не нужно покупать новый.

Составляющие оборудования Интерактивная доска и программное обеспечение к ней, компьютер и проектор

Для чего нужна интерактивная доска? Преподавание и обучение в различных направлениях. Презентации, демонстрации и создание моделей Активное вовлечение учащихся Улучшение темпа и течения занятия

Спектр используемых ресурсов Презентационное ПО Текстовые редакторы CD-ROMы Интернет Изображения (фотографии, рисунки, диаграммы, изображения экрана) Видео-файлы (отрывки телевизионных программ, видео-кассеты VHS или цифровые видео-изображения) Звуковые файлы (отрывки кассет или радио, записи, сделанные учениками или другими преподавателями). Любой звук с CD-ROMа или Интернет-страницы также будет слышен, если у вас есть громкоговорители Программное обеспечение дляинтерактивной доски Программное обеспечение, относящееся к различным предметам Соединение с электронным микроскопом

Преимущества для преподавателей Позволяет преподавателям объяснять новый материал из центра класса Материалы к уроку можно приготовить заранее - это обеспечит хороший темп занятия и сохранит время на обсуждения. Поощряет импровизацию и гибкость, позволяя преподавателям рисовать и делать записи поверх любых приложений и веб-ресурсов Позволяет преподавателям сохранять и распечатывать изображения на доске, включая любые записи, сделанные во время занятия, не затрачивая при этом много времени и сил и упрощая проверку усвоенного материала Материал можно структурировать по страницам, что требует поэтапного логического подхода, и облегчает планирование Позволяет преподавателям делиться материалами друг с другом и вновь использовать их Удобна при работе в большой аудитории Вдохновляет преподавателей на поиск новых подходов к обучению, стимулирует профессиональный рост

Преимущества для учащихся Делает занятия интересными и развивает мотивацию Предоставляет больше возможностей для участия в коллективной работе, развития личных и социальных навыков Освобождает от необходимости записывать благодаря возможности сохранять и печатать все, что появляется на доске Учащиеся начинают понимать более сложные идеи в результате более ясной, эффективной и динамичной подачи материала Позволяет использовать различные стили обучения, преподаватели могут обращаться к всевозможным ресурсам, приспосабливаясь к определенным потребностям Учащиеся начинают работать более творчески и становятся уверенными в себе Им не нужна клавиатура, чтобы работать с этим оборудованием, таким образом повышается вовлеченность учащихся начальных классов или детей с ограниченными возможностями

Возможность передвигать объекты по доске помогает в таких заданиях, как: Соединение Классификация Группировка Заполнение пропусков Упорядочивание

Соединение Прямоугольник Круг Квадрат Треугольник

Классификация Впишите домашних животных Впишите диких животных

Группировка Сгруппируйте предметы на круглые и овальные

Заполнение пропусков Какие слова надо написать вместо точек? Запиши эти слова, выдели суффикс, с помощью которого они образованы. Водит машину ______________________ Книги пишет ____________________________ Учит детей ____________________________ Воспитывает детей ______________________________ Изобретает ________________________________ Сказки сказывает _______________________________ Строит дома ___________________________________

Упорядочивание Составьте в порядке возрастания