Фундаментальные опыты в механике: Галилей, Ньютон.

Цель - рассмотреть историю возникновения и развития физической науки как общественного явления, занимающего определенное место в жизни людей и выполняющего в ней определенную роль рассмотреть историю возникновения и развития физической науки как общественного явления, занимающего определенное место в жизни людей и выполняющего в ней определенную роль

План урока: Теоретическая часть: Зарождение экспериментального опыта в физике. Зарождение экспериментального опыта в физике. Мысленный эксперимент Галилея и закон инерции. Опыты его по изучению движения тел. Мысленный эксперимент Галилея и закон инерции. Опыты его по изучению движения тел. Открытие Ньютоном закона всемирного тяготения и опыт Кавендиша. Открытие Ньютоном закона всемирного тяготения и опыт Кавендиша. Роль фундаментальных опытов в становлении классической механики. Роль фундаментальных опытов в становлении классической механики. Практическая часть: 5. Проведение компьютерного эксперимента по изучению движения тел под действием силы тяжести.

Зарождение экспериментального метода Первые известия об изобретении в Голландии подзорной трубы дошли до Венеции уже в 1609

Мысленный эксперимент Галилея и закон инерции. Опыты его по изучению движения тел. Галилей (Galilei) Галилео (1564–1642) Итальянский ученый, один из основателей естествознания. Свое первое открытие – закон колебания маятника – сделал еще в юности. Важнейшим достижением Галилея в динамике было создание принципа относительности, ставшего основой современной теории относительности.

Классический принцип относительности: любое механическое явление во всех инерциальных системах отсчета протекает одинаково при одинаковых начальных условиях.

Открытие Ньютоном закона всемирного тяготения и опыт Кавендиша. Ньютон (Newton) Исаак (1643– 1727) Английский математик, механик, астроном и физик, создатель классической механики, член (1672) и президент (с 1703) Лондонского королевского общества.

все тела, большие и маленькие, тяготеют друг к другу с силой, обратно пропорциональной квадрату расстояния между ними и прямо пропорционально их массам. где G - гравитационная постоянная. Закон всемирного тяготения

Крутильные весы Генри Кавендиша Опыт Кавендиша по определению гравитационной постоянной. Демонстрация

Роль фундаментальных опытов в становлении классической механики

Компьютерный эксперимент Свободное падение тел Цель – определить в компьютерном эксперименте, при каком угле бросания при начальной высоте y = 0 и при заданной начальной скорости дальность полета максимальна Оборудование: диск «Открытая физика. Часть I», компьютер.

Ход работы: Запустить программу. Раздел «Кинематика», параграф «Свободное падение тел» Провести компьютерный эксперимент. Сделать записи в тетради в виде таблицы. Сформулируйте вывод о проделанном эксперименте

Таблица результатов: опыта Угол бросания, α 0 Начальная высота, y, м Начальная скорость, V 0, м/с Время полета, t, с Дальность полета, х, м

Вывод: сегодня на занятии мы рассмотрели вопросы, которые позволяют расширить представления об экспериментальном методе познания в физике, а компьютерное моделирование поможет вам постепенно сформировать умение выполнять исследования