Окружающий мир + информатика Тема: Экологическая безопасность Земли

Цели и задачи урока: Создать ситуацию, способствующую самостоятельному поиску решения проблемы; Создать на уроке атмосферу сотворчества, взаимодействия и дискуссии; Воспитывать экологическую культуру; Формировать мотивацию природоохранной деятельности; Учить составлять алгоритмы, находить и исправлять ошибки в алгоритмах; Развивать логическое мышление; Формировать культуру общения на уроке, работы в группах. Воспитывать бережное отношение к окружающей природеВоспитывать бережное отношение к окружающей природе

Экология Вопрос: Что такое «экология»?Вопрос: Что такое «экология»? Экология – наука об отношениях растительных и животных организмов друг к другу и к окружающей их среде.

Так есть сейчас, так должно быть и завтра

Тревожные факты:

Этап «Залив Великого Духа Тум Тум» В заливе Великого Духа Тум Тум произошла экологическая катастрофа. Корабль, перевозящий нефть, получил пробоину. Нефть разлилась по поверхности воды. Рыбы задыхаются. Что делать?

Тропа «Испытаний» Составьте алгоритм изготовления керамической плитки из ненужных стеклянных изделий.Составьте алгоритм изготовления керамической плитки из ненужных стеклянных изделий. Составьте алгоритм очистки воды от примесей.Составьте алгоритм очистки воды от примесей.

Алгоритм «Поход в лес» Найдите и исправьте ошибки: 1.Взять продукты, компас, магнитофон. 2.Включить в лесу громкую музыку. 3.Если по дороге в лесу попадается съедобный гриб, то срезать его или вырыть из земли. 4.Если встретится незнакомый гриб, то сбить его палкой. 5.Для отдыха быстро наломать веток и разжечь костёр. 6.Заварить чай и перекусить. 7.Выбросить оставшийся мусор в кусты. 8.Оставить горящие угли костра подмигивать тебе на прощанье. 9.Продолжить путь.

Соедините начало фраз и их окончание, чтобы получились правила бережного отношения к природе. -Сортируя мусор,-Сортируя мусор, -Починив подтекающий кран,-Починив подтекающий кран, -Покупая товары со знаком вторичной переработки упаковки,-Покупая товары со знаком вторичной переработки упаковки, -Изучая природу,-Изучая природу, -Охраняя растения,-Охраняя растения, …бережёшь чистую воду. …узнаёшь, как её сберечь. …даёшь возможность снова сделать полезные вещи. …бережёшь чистый воздух. …сохраняешь леса.

Люди! Планета – ваш дом. Содержите её в чистоте, оберегайте, любите, и она станет вашей крепостью!

Помни всегда: …Ты, человек, любя природу, Хоть иногда её жалей. В увеселительных походах Не растопчи её полей! Не жги её напропалую И не исчерпывай до дна. И помни, истину простую: Вас много, а она одна!