Умницы и умники. Интеллектуальная игра Невзорова Ю.В., учитель начальных классов МОУ СОШ 15 г. Мичуринска Тамбовской области

Интеллект – это способности мышления. Интеллект не дается от природы, его надо развивать на протяжении всей жизни. (энциклопедия справочник "Что такое…?")

Окружающий мир Математика Литература Русский язык

1. Прочитай слово. К РЫБАК

2. Верните буквы в слова. хв. сты гла. тр. ва пару. З ОС А

3. Какое слово спряталось в каждом слове? ДОЧКА КОНЬ УС У КИ К Т

4. Составьте четверостишие. Кот. Чиж. Рак. Стол. накрыт к обеду был усами шевелил летал под облаками гонялся за мышами

5. Продолжи предложение. Звуки мы … Буквы мы … слышим и произносим. видим и пишем.

6. Добавьте недостающее слово. Объясните смысл словосочетания. голоден как … труслив как … колючий как … заяц ёж волк

7. Разгадай ребус. ВОЛКЗАЯЦ

8. Вычеркните одинаковые буквы из каждого ряда и узнаете что находится в каждом мешке.

9. Спрячьте в середину слова Ь. день – пень – уголь – деньки пеньки угольки

1.Когда гусь стоит на двух ногах, то весит 4 кг. Сколько будет весит гусь, когда встанет на одну ногу? 4 кг? кг

2. Разгадайте ребусы. с 3 ж 40 а 100 лица СТРИЖ СОРОКА СТОЛИЦА

3. Какие цифры спрятались в рисунках?

4. Вспомните сказки, в названии которых есть число.

5. В какой темнице сидит девица? Первая башня пустая. Царевна не в самой большой башне. Где она?

6. Собери фигуру. Из 5 частей выбери 3 части, из которых можно составить круг, данный в образце слева.

7. Миша, Лена и Катя катались на велосипедах. У них были трехколёсные и двухколёсные велосипеды, всего было 8 колёс. Сколько было трехколёсных велосипедов?

8. Найди отличия.

Закончите «цепочку» ? =

1. Что за трава, которую и слепые узнают? КРАПИВА

2. Почему леса называют «лёгкими планеты»? 1га леса за час поглощает столько углекислого газа, сколько его образуется при дыхании 200 человек; небольшой лиственный лес отфильтровывает за год 70 тонн пыли

3. Что такое Красная книга? В 1966 г. издана Международная красная книга. В 1978 г. появилась Красная книга в нашей стране. В г.г. появилась Красная книга Тамбовской области.

4. Какое животное «лишнее» и почему?

5. Каких зверей называют так и почему? косой серый косолапый

6. Назовите писателей, которые писали о природе. Чарушин Е.И.Пришвин М.М.Бианки В.В.

7. Как сова связана с молоком? мышишмели клеверкоровамолоко

8. Отгадайте загадку. Что же это за девица: Не швея, не мастерица. Ничего сама не шьёт, А в иголках круглый год. И зимой и летом В платьице одета.

9.Вспомните правила поведения в природе.

1. В таком ли порядке встретил Колобок зверей на своём пути? ВолкЗаяцМедведь Лиса

2. Кто из этих писателей был художником? Пришвин М.М. Бианки В.В. Чарушин Е.И. художник-анималист Сладков Н.И.

3. Назовите произведение и автора данного рассказа. Б.С.Житков «Храбрый утёнок»

4. Соберите пословицу, объясните её смысл. Кто много читает, … Поздно встанешь, … тот много знает. мало сделаешь.

5. Определите жанр произведения. От топота копыт пыль по полю летит.

6. Какая из этих сказок не является народной? Каша из топора. Сказка о рыбаке и рыбке. Лиса и журавль.

7. Из какого произведения взяты строки. Кто автор? Были брат и сестра – Вася и Катя; у них была кошка. Весной она пропала. Дети искали её везде, но не могли найти. Один раз они играли подле амбара и услыхали – над головой что-то мяучит тонкими голосами. Вася влез по лестнице под крышу амбара. Л.Н.Толстой «Котёнок»

8. Вспомните стихотворение о животных. Прочитайте.

9. Узнайте произведение. Прочитайте его по ролям. И.А.Крылов «Стрекоза и Муравей»

Источники - рыба - гусь i.-1.jpghttp://babyscool.narod.ru/media/book/prosa/charuschin/img/charushin_e._ i.-1.jpg - Чарушин Е.И. c7b9c86b9422/bianki.jpghttp://cor.edu.27.ru/dlrstore/1b8cf367-c3ff-4ec8-9e1c- c7b9c86b9422/bianki.jpg - Бианки В.В. – Сладков Н.И. - м/ф по басне Крылова «Стрекоза и Муравей» - башня - ель - салют