Ознакомление с нормативно - правовыми документами обеспечения государственной ( итоговой ) аттестации выпускников 9 классов Родительское собрание в 9- х классах

Федеральные нормативные документы для проведения государственной ( итоговой ) аттестации 1 Закон «Об образовании РФ» ст.15,ст.16 «Положение о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования» - приказ Минобрнауки РФ от «Об утверждении положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации» - приказ МОиН РФ от «Об организации и проведении государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования» письмо Рособрнадзора от / «Рекомендации по организации деятельности органов исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющих управление в сфере образования, по обеспечению конфиденциальности документированной информации государственной (итоговой) аттестации выпускников, освоивших образовательные программы основного общего образования, организуемой территориальными экзаменационными комиссиями» письмо Рособрнадзора от _08-01 «Об утверждении Положения о системе общественного наблюдения при проведении государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования или среднего (полного) общего образования» приказ Минобнауки от учебный год Письмо МОиН РФ об апробации ГИА в новой форме от «Об участии в проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений в новой форме в условиях построения ОСОКО в 2013 году» письмо Рособрнадзора от «О сроках проведения ГИА-9 в 2013 году» письмо Рособрнадзора от

Региональный уровень учебный год «О сроках проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений Красноярского края» приказ МОиН КК от /1 «О сроках проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений Красноярского края, освобождаемых от отбывания наказания в виде лишения свободы в исправительных колониях и тюрьмах уголовно-исполнительной системы не ранее чем за три месяца до ее начала» приказ МОиН Красноярского края от /1 «Об апробации государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с использованием механизмов независимой оценки знаний путём создания территориальной экзаменационной комиссии в Красноярском крае» приказ МОиН КК от /1

Общественное наблюдение ОБЩЕСТВЕННЫЙ НАБЛЮДАТЕЛЬ ИМЕЕТ ПРАВО При выявлении любых нарушений в процедурах проведения ГИА -9 и ( или ) рассмотрения апелляций общественный наблюдатель имеет право незамедлительно информировать уполномоченного представителя территориальной экзаменационной комиссии о факте нарушения. Кроме того, он может в установленном порядке вносить в министерство образования и науки Красноярского края комментарии, предложения по совершенствованию проведения ГИА -9 и ( или ) рассмотрения апелляций. Присутствовать в ОУ - ППЭ, в том числе находиться в аудиториях, где проводится экзамен, во время проведения ответственным организатором инструктажа перед началом экзамена, а также сбора и упаковки экзаменационного материала по окончании экзамена ; находиться в аудитории до конца экзамена, если он присутствовал в ней на момент заполнения бланков. Во время экзамена в аудиторию общественный наблюдатель не допускается. Сделать отметку в протоколе проведения ГИА -9 по общеобразовательному предмету в ОУ о наличии замечаний, о нарушениях в организации проведения ГИА -9 в ОУ ; присутствовать при рассмотрении

ОБЩЕСТВЕННЫЙ НАБЛЮДАТЕЛЬ ОБЯЗАН Иметь при себе документ, удостоверяющий личность, и удостоверение общественного наблюдателя ; внимательно следить за порядком проведения ГИА -9; соблюдать установленный порядок проведения государственной ( итоговой ) аттестации. ОБЩЕСТВЕННЫЙ НАБЛЮДАТЕЛЬ НЕ ВПРАВЕ Вмешиваться в ход подготовки и проведения ГИА -9 ( рассадки участников экзамена, вскрытия пакетов с заданиями, инструктажа, заполнения и сдачи выполненных работ, упаковки и отправки пакетов ); оказывать содействие или отвлекать обучающихся при выполнении ими экзаменационных работ ( при рассмотрении апелляций ); в местах проведения государственной ( итоговой ) аттестации использовать средства связи и электронно - вычислительной техники ( в том числе калькуляторы ).

Процедура проведения экзамена 1.Запуск участников экзаменов в ППЭ начинается в 9 часов 15 минут ( прибытие в ППЭ не позднее, чем за 1 час до начала экзамена ). 2.Организатор при входе участников экзаменов в аудиторию должен сверить данные документа, удостоверяющего личность участника экзамена с данными, представленными в соответствующей ведомости, указать участнику экзамена его место. 3.Все лишние вещи должны быть оставлены на специально выделенном столе у входа в аудиторию. 4.Организаторы следят за тем, чтобы участники экзамена не менялись местами. 5.Ответственный организатор производит инструктаж участников экзаменов по процедуре проведения экзамена, включая процедуру подачи апелляций. 6.Экзаменационные материалы вносятся в аудиторию не ранее, чем за 5 минут до экзамена. 7.В 10:00 начинается раздача индивидуальных комплектов и черновиков участникам экзаменов. 8.Ответственный организатор даёт указание участникам экзаменов проверить содержимое индивидуальных комплектов заданий. В случае обнаружения лишних или недостающих бланков и КИМов, а также наличия в них полиграфических дефектов, необходимо полностью заменить индивидуальный комплект.

Процедура проведения экзамена ( продолжение ) 1.Организатор проводит инструктаж по заполнению титульного листа. 2. После заполнения титульного листа всеми участниками экзамена ответственный организатор в аудитории объявляет о начале экзамена и записывает время начала и окончания экзамена на доске. 3.Организаторам запрещается пользоваться мобильными телефонами или иными средствами связи и техническими устройствами. 4.Организаторам запрещается комментировать ответы участников экзаменов. 5.Организаторы обязаны отвечать на вопросы участников экзаменов не связанные с содержанием КИМ. 6.При нарушении установленных правил участник экзаменов удаляется с экзамена. В протоколе экзамена ставится соответствующая метка. Бланки удалённого участника направляются на обработку совместно с бланками остальных участников экзаменов. 7.Если участник экзамена по объективной причине не может завершить выполнение экзаменационной работы, то данный участник может покинуть аудиторию и ППЭ до завершения экзамена. В протоколе экзамена ставится соответствующая метка. Бланки этого участника направляются на обработку совместно с бланками остальных участников экзаменов. 8.За 30 минут до окончания экзамена организатор в аудитории делает объявление о том, что до конца экзамена осталось 30 минут. 9.Досрочная сдача экзаменационных материалов прекращается за 15 минут до окончания экзамена.

Процедура проведения экзамена ( продолжение 2) 1.По окончании зафиксированного времени экзамена ответственный организатор объявляет участникам экзамена о завершении экзамена и просит все материалы положить на край рабочего стола ( при этом все участники экзамена должны оставаться на своих местах ) 2.Организаторы в аудитории самостоятельно собирают со столов участников экзаменов экзаменационные материалы. При этом ставят прочерк «Z» на оставшихся незаполненными полях ( в том числе и на обратной стороне ), предназначенных для записи ответов в свободной форме.

Об утверждении сроков, единого расписания, формы и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена в НФА в 2013году Установить следующие сроки государственной ( итоговой ) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования, с участием территориальных экзаменационных комиссий в 2012/2013 учебном году : 28 мая ( вторник ) – экзамен по математике ; 31 мая ( пятница ) – экзамен по химии, физике ; 4 июня ( вторник ) – экзамен по русскому языку ; 7 июня ( пятница ) - экзамен по обществознанию, информатике, английскому языку Время начала экзаменов в по местному времени.

Продолжительность экзаменов : по математике – 235 минут, по русскому языку – 235 минут, по химии – 120 минут ; по обществознанию – 180 минут ; по информатике – 150 минут ; по физике – 180 минут ; по английскому языку – 120 минут.

Разрешается использовать на экзамене : по русскому языку – орфографический словарь ; по математике – таблицы квадратов двузначных чисел, формулы корней квадратного уравнения, формулу разложения на множители квадратного трёхчлена, формулы n- го члена и суммы n первых членов арифметической и геометрической прогрессий, основные формулы из курса геометрии, линейку ; по химии – периодическую систему химических элементов Д. И. Менделеева ; таблицу растворимости солей, кислот и оснований в воде ; электрохимический ряд напряжений металлов ; непрограммируемый калькулятор ; по физике – непрограммируемый калькулятор ( на каждого ученика ) и экспериментальное оборудование.

Анализ результатов диагностических работ по русскому языку в 9 классе

Результаты репетиционных экзаменов в 9 классах Предмет, дата Кол-во учащихся Число учащихся Получили оценку Средний балл % качества % успевае мости «5»«5»«4»«4»«3»«3»«2»«2» Русский язык ,446%83%

Качество и успеваемость

Результаты диагностических работ по математике в 9 классе

Результаты репетиционных экзаменов в 9 классах Предмет, дата Кол-во учащихся Число учащихся Получили оценку Средний балл % качества % успевае мости «5»«5»«4»«4»«3»«3»«2»«2» Математика , 233%83% Математика ,440%91%

Качество и успеваемость

Результаты диагностических работ по предметам в 9 классе

Результаты диагностических работ в 9 классе Предмет, дата Кол-во учащихс я Число учащихся Получили оценку Средний балл % качества % успевае мости «5»«5»«4»«4»«3»«3»«2»«2» Химия ,3100% Химия ,350%100%

Качество и успеваемость

Выводы: 1. По русскому языку неудовлетворительные результаты показали учащиеся : Благовещенская Н., Кавтарадзе В., Шитченко Д., Карамчаков Д. 2. По математике неудовлетворительные результаты показали учащиеся : в первой работе - Карамчаков Д., Кицук М., Лебедевич Н., Шитченко Д.; во второй работе – Кавтарадзе В., Шитченко Д. ( отсутствовал – Кицук М.) 3. В первой работе - по химии Кошелева Ю., Епифанцева А. справились с работой на базовом уровне, что ниже возможного, во второй работе - Епифанцева А. – продемонстрировала низкий уровень знаний.

Шкала пересчёта первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале Русский язык Отметка по пятибалльной шкале «2»«3»«4»«5» Общий балл0 – 1718 – – 36, из них не менее 4 баллов по критериям ГК 1 - ГК 4. Если по критериям ГК 1– ГК 4 учащийся набрал менее 4 баллов, выставляется отметка «3». 37 – 42, из них не менее 6 баллов по критериям ГК1 - ГК4. Если по критериям ГК1–ГК4 учащийся набрал менее 6 баллов, выставляется отметка «4».

Шкала пересчёта первичного балла за выполнение экзаменационной работы в целом в отметку по математике Отметка по пятибалльной шкале «2»«3»«4»«5» Суммарный балл за работу в целом 0 – 78 – 1516 – 2223 – 38

Репетиционные экзамены для учащихся 9 класса п/п ДатаПредметКоличество учащихся ВремяКабинет 19 апреля (вторник) Физика210.00библиотека 210 апреля (среда) Английский язык110.00библиотека 316 апреля (вторник) Химия310.00библиотека 417 апреля (среда) Информатика210.00библиотека 518 апреля (четверг) Русский язык апреля (вторник) Обществознание610.00библиотека 730 апреля (вторник) Математика

Спасибо за внимание