Методическая работа в образовательном учреждении: новый формат деятельности Шувалова Л.В., зам. директора по УВР МОУ Фоминская СОШ Тутаевского МР

Учитель – это тончайший инструмент, -нужно в работе с ним уважать его представления о деятельности, помогать ему раскрыть все достоинства и красоту звучания этого инструмента «Правила работы с учителем». Учительская газета

Миссия школьной методической службы Разработка и научно-методическое обеспечение стратегии развития школы Формирование и реализация единой методической политики школы Создание системы стимулирования творческой инициативы и профессионального роста педагогов школы Раскрытие инновационного потенциала педагогов школы

ФГОС НОО методическая служба школы ключевые направления деятельности

Семинары Практикумы Методические объединения Открытые уроки Предметные декады, дни Творческие отчеты учителей Педсоветы Коллективные формы работы

Индивидуальные формы работы Самообразование Взаимопосещение уроков Самоанализ Самооценка Наставничество Собеседование Консультации

ФГОС Компьютерный класс Кабинет технологии Игровая Школьная библиотека

ПМО предметов гуманитарного цикла ПМО предметов естественно- математического цикла ПМО предметов эстетического цикла МО классных руководителей Социально-психологическая служба

Направления деятельности библиотеки Информационно –методическое обеспечение образовательного процесса Развитие информационной грамотности пользователей ШБИМЦ Организация внеурочной деятельности обучающихся Информационное и методическое сопровождение построения индивидуальных образовательных траекторий пользователей Духовно-нравственное развитие, просвещение и воспитание школьников

Методический кабинет Школьная библиотека Школьный библиотечный информационно – методический центр (ШБИМЦ) Фонд информационных ресурсов Библиографическое обслуживание Индивидуальная работа

Цель проекта: Формирование качественного пространства как эффективного ресурса в сопровождении образовательного процесса школы Задачи Изучить и систематизировать опыт по данному направлению работу Разработать и апробировать модель «Школьный библиотечный информационно-методический центр» Объединить информационные и методические ресурсы ОУ с целью создания информационного поля школы Обеспечить организацию самостоятельной исследовательской и проектной работы обучающихся с мультимедиа- и Интернет-ресурсами Создать виртуальный методический кабинет школы Создать координационный совет как орган управления в деятельности ШБИМЦ

ШБИМЦ Абонемент Многофункциональный зал учебный отдел справочно-энциклопедический отдел методический отдел медиатека монозоны

Основные направления деятельности Центра Информационно –методическое обеспечение образовательного процесса Развитие информационной грамотности пользователей Центра Организация внеурочной деятельности обучающихся Информационное и методическое сопровождение построения индивидуальных образовательных траекторий пользователей Духовно-нравственное развитие, просвещение и воспитание школьников

Создание ШБИМЦ будет способствовать повышению качества обслуживания пользователей (субъектов УВП - школьников, их родителей, педагогов) и удовлетворению их информационных потребностей; обеспечению свободного доступа к информации на разных носителях; развитию материально-технической базы; включению обучающихся и педагогов в проектную и внеурочную деятельность; более тесному сотрудничеству с социальными партнёрами; повышению роли школьной библиотеки в образовательном процессе, привлекательности ее в масштабе микрорайона и среди педагогического сообщества района, модернизации библиотечного дела в соответствии с требованиями стандартов второго поколения.

Компьютер – 2 шт Ноутбук 2 принтера Многофункциональное устройство Медиапроектор Телевизор DVD –проигрыватель 42 наименования газет и журналов Кабинет 1

Прогнозируемые результаты Оборудование современных рабочих мест читателя; Повышение качества обслуживания пользователей ШБИМЦ (сайт ШБИМЦ, виртуальная справочная служба, электронный каталог; Дистанционное обучение; Организация активной деятельности, направленной на повышение уровня образования обучающихся и педагогов в области применения ИКТ; Организация самостоятельной исследовательской и проектной работы обучающихся и педагогов с мультимедиа - и интернет- ресурсами; Организация на базе ШБИМЦ внеурочной деятельности; Совместная деятельность педагога и сотрудников ШБИМЦ; Функционирование единого образовательного пространства, обеспечение широкого доступа к информационным ресурсам; Увеличение количества выпускников основной, средней (полной) общей школы, имеющих сформированную на достаточном уровне информационную культуру;

Школьный библиотечный информационно – методический центр центральный мозг ОУ лаборатория активного познания часть единого культурно-образовательного пространств а

Спасибо за внимание!