Анализ методической деятельности образовательных учреждений Еманжелинского муниципального района за учебный год

Методические темы МОУ СОШ Методическая тема 2 «Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях перехода на федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения» 3 «Внедрение современных педагогических технологий в образовательный процесс на основе дифференцированного обучения и индивидуального подхода» 4«Компетентностное обучение как ресурс качественного образования» 5 «Внедрение новых технологий в образовательный процесс на основе применения личностно ориентированных технологий и глубокой дифференциации обучения и индивидуального подхода. Формирование позитивных установок на здоровый образ жизни» 9 «Формирование ключевых компетенций ученика и профессиональных компетенций учителя на основе использования методов активного обучения, воспитания и самообразования» 11 «Развитие профессиональной компетенции и компетенций участников образовательного процесса » 13«Формирование системы мониторинговой деятельности » 14 «Использование ИКТ и здоровьесберегающих технологий с целью повышения качества образования» 15 «Деятельностный подход в условиях личностно-ориентированного обучения учащихся» 16 «Создание условий для осуществления личностно -ориентированного подхода с использованием новых информационных технологий» ВСОШ«Индивидуально- личностный подход при организации работы с вновь прибывшими учениками, имеющими низкий уровень знаний»

Заседания педагогических советов Заседания методических советов Методические объединения Проблемные группы Мастер-классы Творческие группы Мониторинги Наставничество Самообразование Индивидуальные консультации Семинары Тренинги Круглые столы Деловые игры Формы работы

Основные направления методической работы МОУ СОШ 2 Обновление содержания образования, совершенствование граней образовательного процесса на основе внедрения в практику работы продуктивных педагогических технологий, ориентированных на развитие личности ребенка и совершенствование педагогического мастерства учителя Отбор и разработка элективных курсов на уровне программ. Изучение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих учителей: Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса и системы повышения квалификации педагогического коллектива: МОУ СОШ 3 Изучение и внедрение в образовательный процесс перспективных школьных технологий. Совершенствование методического уровня учителей в реализации разноуровнего обучения школьников. Мобилизация сил педагогического коллектива на создание системы внутришкольного контроля знаний учащихся на основе уровневой дифференциации. МОУ СОШ 4 Определение четких критериев качества образования Изучение основ компетентностного подхода в обучении Внедрение единой шкалы оценки урока с позицией компетентностного обучения МОУ СОШ 5 Педагогический совет Методический совет Работа ШМО и творческих групп Работа методического кабинета школы Участие в методической работе педагогического содружества района Методическая работа администрации школы

МОУ СОШ 9 Работа МС Работа с кадрами Качество преподавания учебных предметов Аттестация педагогических работников Повышение квалификации Внеклассная работа по предмету Методическое обеспечение учебного процесса Работа ШМО и творческих групп МОУ СОШ 11 Аналитическая информация о состоянии работы и характеристика проблем и противоречий, нуждающихся в разрешении Диагностика педагогического профессионализма и качества образования Работа с одаренными детьми Повышение квалификации работников школы Развитие педагогического творчества Работа по выявлению и обобщению педагогического опыта Информационно-методическое сопровождение учителей Развитие учебно-методической и материально-технической базы МОУ СОШ 13 Сохранение контингента учащихся Сохранение школьных традиций Сотрудничество с ДОУ Развитие школьной воспитательной системы Развитие творческой активности учащихся Формирование активной жизненной позиции

МОУ СОШ 14 работа педагогического совета как коллективная методическая деятельность; работа методического совета - коллективная методическая деятельность стабильной творческой группы учителей; подбор и расстановка кадров; повышение квалификации, педагогического мастерства и категорийности кадров; работа с вновь прибывшими специалистами -консультативно информационная деятельность; работа МО и творческих групп педагогов – групповая методическая деятельность; индивидуально – методическая деятельность – обобщение опыта работы обеспечение методической работы; диагностико – аналитическая деятельность, психолого – педагогическая диагностика (мониторинг); подготовительная работа по переходу начальной школы на новые ФГОС; обновление методической оснащённости кабинетов школы МОУ СОШ 15 Совершенствование методики проведения урока Работа со слабоуспевающими и одаренными детьми Коррекция знаний учащихся Развитие способностей и природных задатков учащихся Повышение мотивации к обучению у учащихся Ознакомление учителей с новыми педагогическими технологиями МОУ СОШ 16 Повышение квалификации Инновационная деятельность Работа с одаренными детьми Организация работы методического кабинета Организация преемственности:д/с-начальная школа, начальная школа-основная школа ВСОШ Изучение и внедрение методик и приемов личностно-ориентированного подхода Совершенствование педагогического мастерства Создание благоприятных условий для умственного и нравственного развития каждого ребенка

Методические объединения МОУ СОШ Педагогический совет Методический совет ШМОДр. объединения 28 заседаний15 заседаний6 объединений Особый ребенок в школе. Восходящее солнце. Особый ребенок в школе. К вершине роста Творческая группа ФГОС 9334 Творческая группа по разработке ОП методических5 163 ВСОШ

Победители конкурсного отбора лучших учителей на денежное поощрение из средств областного бюджета Капран С.Н. ( МОУ СОШ 9) Капран С.Н. ( МОУ СОШ 9) Пунтусова Н.П.(МОУ СОШ 4) Пунтусова Н.П.(МОУ СОШ 4) Соловьева С.В.(МОУ СОШ 14) Соловьева С.В.(МОУ СОШ 14)

Участие в экспериментальной площадке п/п ФИО учителей МОУ СОШ ДолжностьГрант Тема инновационного опыта 1 Прокудина Вера Михайловна 4 Учитель истории и обществознани я Президента РФ 2007 Личностно- ориентированное обучение на уроках истории и обществознания с применением ИКТ 2 Новичкова Светлана Петровна 2 Учитель русского языка и литературы Президента РФ 2007 Нестандартные формы проведения уроков русского языка и литературы как средство активизации познавательной деятельности учащихся в условиях информатизации учебного процесса 3Мусатова Светлана Георгиевна 5Учитель начальных классов Губернатора Челябинской области 2008 Система формирования нравственных ценностей средствами фольклора

Курсы повышения квалификации

Рекомендации своевременно представлять необходимую информацию в методический кабинет управления образования по рекомендованным формам в предложенных форматах; спроектировать методическую деятельность практико- ориентированной направленности; организовать обучающий школьный семинар по оценке деятельности педагогов(самоанализ уроков, представление педагогического опыта…); Модернизировать деятельность ШМО; Оказывать методическую помощь педагогическим работникам при подготовке и внедрении различного рода инновационной деятельности.