Акция «День без пластикового пакета». Согласно Указу президента Российской федерации 2013 год был объявлен годом охраны окружающей среды. И выбирая тему.

Окружающая среда.
Состав чисел от 4 до 10 (для интерактивной доски) МОУ «Шатская СОШ» Ленинский район Тульской области Орлов Олег Владимирович
Загрязнение окружающей среды. Проблема мусора. Выполнил ученик 2 А класса Загидуллин Рустем МОУ СОШ 38 г. Каменск – Уральский Свердловская область.
Учащиеся кружка «Экология Донского края» МОУ СОШ 59 п. Белозерный.
Выполнили: ученики 11 «А» класса Малышева Анастасия, Цветкова Ксения, Горин Алексей МБОУ СОШ 19 с углубленным изучением отдельных предметов г.Заволжье.
. Исследование проблемы уборки. Цель. Изучить масштабы загрязнения мусором территорий и предложить варианты рационального сбора. Задачи: 1.Оценить масштабы.
«Проблема накопления и утилизации отходов хозяйственной деятельности человека» Проект на тему:
МОУ «СОШ 26» 3 Б класс ПРЕДСТАВЛЯЕТ. U В К Е A D A A U U В D D К.
Запомнить название величины Определить мерку для измерения величины Узнать, какие математические действия можно выполнить используя величину.
Отчет о проведении акции «Зеленый мир» по МБОУ Горная СОШ.
1/10 1/5 3/5 1/4 2/5 3/4 2/5 3/5 1/5 3/5 5/5 1/4 3/4.
Урок на тему: «Область определения функции». Учитель: Кузнецова Наталья Александровна. МОУ «СОШ 71» Кировского района г. Саратова.
Чистый пляж – чистому городу. Как возник наш проект? Мы часто слышим жалобы гостей, приезжающих к нам, и местных жителей, о том, что на пляже много мусора.
Начать тест Уланова О.А., учитель начальных классов МБОУ «СОШ 72 г. Владивостока»
Загрязнение окружающей среды. Работа: Шариповой Анастасии,Чернышова Антона, Бурдовой Эльвиры учащихся 10 класса МБОУ СОШ 77 Руководитель: Рябцева Татьяна.
Об обучении педагогических кадров на базе Новобурасского района Алферьева М.К г.
Ишмухаметова Мария Валерьевна Учитель информатики МБОУ Коелгинская СОШ Еткульский район, Челябинская обл.
Подготовила учитель начальных классов МОУ «СОШ 8» с. Горнозаводского.
2. Щёлкни соответствующую кнопку 1. Отметь вопрос.