LifeStyle Выполнила Агафонова Ксения Ученица 11А класса Средней школы 32

Цель: выявление причин подростковой наркомании и рассмотрение способов их решения.

Задачи проанализировать настоящую ситуацию в обществе провести исследовательскую работу в подростковом и родительском коллективах собрать и проанализировать факты и имеющиеся данные предложить решение вопроса

Гипотеза Наркомания – это не медицинская проблема, а социальная

Немедицинское использование психоактивных препаратов неизбежно в любом обществе. Понять, какую роль играют наркотики в жизни молодых людей необходимо. Употребление наркотиков вносит существенный ущерб обществу и личности. Основная часть потребителей наркотиков молодежь, и одним из следствий наркомании является физическая и социальная деградация наиболее активной части населении.

НАРКОМАНИЯ (от греч. narke оцепенение и мания), болезнь, характеризующаяся непреодолимым влечением к наркотикам (напр., морфину), вызывающим в малых дозах эйфорию, в больших оглушение, наркотический сон.

Наркотик – химическая привычка… Это автоматический приём реагирования без размышлений, волевых усилий и особых ощущений. Закон зарождения привычек одинаков – удовольствие.

Этапы исследования изучение соответствующей литературы поиск и сбор информации проведение опросов и анкетирования обращение к специалистам выводы

Употребление наркотических веществ происходит от среды, в которой молодой человек находится безделья слабой силы воли

Аддиктивное поведение … Это одна из форм отклоняющего поведения с наличием стремления к уходу от реальности путём искусственного изменения своего психического состояния, осуществляемого посредством злоупотребления различными веществами: табаком, алкоголем и наркотиками.

Исследуя область наркомании, алкогольной зависимости, мне удалось получить очень ценную информацию по статистике

Заболеваемость населения наркологическими расстройствами за 2006 год Общее количес тво % Взято под диспансерное наблюдение больных с впервые в жизни установленным диагнозом алкоголизм и алкогольные психозы450 0,1 8 наркомания50 0,0 2 токсикомания15 0,0 06

Взято на профилактический учёт больных с впервые в жизни установленным диагнозом в связи со злоупотреблением алкоголем1000,04 наркотическими средствами250,01 ненаркотическими средствами250,01 Состоит на учёте больных с диагнозом алкоголизм и алкогольные психозы59752,39 наркомания34,75 0, токсикомания120 0,04 8

Состоит на профилактическом в связи со злоупотребелением: алкоголем2550,102 наркотическими средствами710,0284 ненаркотическими средствами104,750,0419

Я обратилась в центр «Наставник» к Каманиной Л.А.с просьбой помочь мне разобраться В особенностях молодёжной наркомании В роли окружения и обстановки в жизни подростка

Особенности наркомании у подростков Психологические черты: стремление к получению удовольствий, лёгкое возникновение реакции протеста, склонность к групповой деятельности, некоторая неустойчивость настроения, стремление к независимости, постоянное желание освободиться из-под опеки взрослых

Окружение подростка Семья Школа Друзья

Характерные черты семей, состоящих на учёте Неполная семья Низкая педагогическая культура или полное отсутствие таковой Нежелание менять свой образ жизни в лучшую сторону Они не видят необходимости искать работу, если и работают, то на низкооплачиваемых должностях Уровень образования низок (в лучшем случае ПТУ) Отсутствие семейных традиций Сознательное уклонение от выполнения родительских обязанностей Социальный инфантилизм Полное отсутствие контроля за детьми Всего на учёте состоит 480 семей.

Вопрос о курении

Школа В настоящее время школа играет малую роль в процессе формирования личности. Школа большей частью выполняет свою прямую обязанность: процесс обучения.

Необходимую роль в развитии подростков занимают места дополнительного образования. Но мне очень хочется обратить внимание на доступность подобных заведений

«Радуга»

«Авиатор»

«Сатурн»

Это то, что случилось с нашими центрами культуры, центрами спорта Всё превращается в коммерцию Детям некуда идти

Я провела исследование среди учеников школы: посещают ли дети места дополнительного образования? И полученные результаты ужасают!!!

5 – 7 классы10 – 11 классы

Плата за занятия Сколько денег в месяц Вы в среднем тратите на эти учреждения?

Помимо всего выше сказанного особый акцент необходимо сделать на нашем законадельстве Недоработка играет роковую роль в судьбе множества детей

Выводы : Благодаря проведённой исследовательской работе моя гипотеза подтвердилась: В формирование личности подростка важную роль играет его окружение (семья, школа, друзья); подростки в основном хотят получать дополнительное образование, но это порой невозможно из-за высокой платы за обучение; подростки, употребляющие наркотики, поддались подражанию или простому любопытству, чаще всего их выбор был сделан еще не осознано.

В исследовании мне помогли: 1.Каманина Л. А., заведующая отдела центра «Наставник» по вопросам проблемных семей 2.Савин Г. И., директор центра «Наставник» 3.Сурикова Н. А., директор Рыбинского Центра Статистики 4.Тюлянтина Н. В., врач-нарколог 5.Фролов Н. В., врач-нарколог Рыбинского Наркологического Диспансера, заведующий отделения 6.Шамина О. Г., СанПросвет организатор РНД

СПАСИБО ЗА ВАШЕ ВНИМАНИЕ!!!