Образовательная деятельность учебный год МКОУ " Коршуновская СОШ"1

Допустимая недельная нагрузка 1 класс- 21 час 2 – 4 класс- 26 часов 5 класс- 32 часа 6 класс-33 часа 7 класс- 35 часов 8-9 классы- 36 часов классы- 37 часов МКОУ " Коршуновская СОШ"2

Программа « Школа 2100» Начальное образование закладывает основу формирования учебной деятельности ребенка – систему учебных и познавательных мотивов, умение принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат. МКОУ " Коршуновская СОШ"3

Стандарт общего образования Новая цель образования Новые средства обучения Новое содержание образования Новые технологии обучения Новые требования к подготовке учителя Новое целеполагание для учителей и обучающихся

Обязательная часть: « Филология» « Математика» « Естествознание» « Технология» « Физическая культура» « Искусство» МКОУ " Коршуновская СОШ"6 Базисный учебный план 1 класса состоит из двух частей обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, включающей внеурочную деятельность, осуществляемую во второй половине дня.

Внеурочная деятельность « Весёлый английский» Клуб « Почемучка» Клуб « В мире загадок» « В стране здоров.» « Светлячки»« Жизненные уроки» « Моя Родина» Физ.час Путешествие в страну « Поиграй-ка» Спортивно- оздоровительное Духовно- нравственное Социальное Общеинтеллектуальное Общекультурное 7

Учебный план 2-4 классы МКОУ " Коршуновская СОШ"8 Инвариативная частьРегиональный компонентКомпонент ОУ Информат ика Лит.чтени е Русск.яз « Умка» Детская риторика

Учебный план 5-9 классов МКОУ " Коршуновская СОШ"9 Региональный компонент включает: русский язык в 5,6 кл. по 3 часа, в 7 кл-1, Литература Восточной Сибири по 1 часу в 5,6 классах, ОБЖ по 1 часу в 5,7,9 классах, информатика в 5,6,7 классах по 1 часу, География Иркутской области по 0,5 часа в 8, 9 классах, технология по 1 часу в 8, 9 классе. Компонент ОУ рассчитан на факультативный курс « Природа Земли и человек»- 1 час в 5 классе, Школа выживания- 1 час в 6 классе индивидуальные и групповые занятия в 5,7,8,9 классах.

Учебный план классов МКОУ " Коршуновская СОШ"10 «Стилистика языка и стилистика речи в школьном курсе русского языка», « Решение уравнений с параметром», « Исследование информационных моделей», «Геоэкология», « Проектно- исследовательская деятельность», « Этика и психология семейной жизни», « Методы решения физических задач», « Хозяйка усадьбы» «Хозяин усадьбы»

Методическая работа в школе МКОУ " Коршуновская СОШ"11

12МКОУ " Коршуновская СОШ" Тема: « Повышение качества образования на основе внедрения технологии разноуровневого обучения в условиях общеобразовательного класса». задачи Совершенствование педагогического мастерства учителями -предметниками. Реализация задач развивающего обучения в процессе внедрения новых технологий. задачи Дифференцированный подход к обучению – основа качественного усвоения знаний. Внедрение здоровьесберегающих технологий в процесс работы школы задачи Использование специальных способов организации работы активных и пассивных учащихся. Организация проведения инновационных уроков и использование информационных коммуникационных средств в школе.

Деятельность методических структур. Основные направления: методическое, информационное обеспечение образовательно-воспитательного процесса; совершенствование учебно-методических и дидактических материалов, обеспечивающих обучающимся получение качественного образования; дифференциация обучения на основе индивидуальных особенностей личности ученика и требований управления качеством образования. 13

Формы методической работы 1. Педагогические советы. 2. Методический совет. 3. Методические объединения. 4. Работа учителей над темами по самообразованию. 5. Открытые уроки, анализ и взаимопосещение уроков 6. Предметные недели. 7. Индивидуальные беседы по организации и проведению уроков. 8. Организация и контроль курсовой подготовки учителей. 9. Аттестация педагогических кадров. МКОУ " Коршуновская СОШ"14

Учебно- методический центр « Детство» Руководитель: Лазарь Н.И В течение учебного года работали над изучением стандартов второго поколения для начальной школы, активно внедряли современные педагогические технологии и методики для успешного обучения и воспитания школьников. МКОУ " Коршуновская СОШ"15

Учебно- методический центр « Лира» Руководитель: Иванькина Г.А тема « Повышение качества образования на основе внедрения технологии разноуровневого обучения в условиях общеобразовательного класса». Учителя- предметники большое значение придают формированию общеучебных умений и навыков, культуре речи и нормам литературного языка, воспитанию познавательного интереса к предметам гуманитарного цикла. МКОУ " Коршуновская СОШ"16

Учебно- методический центр « Интеграл» Руководитель: Черемных Н.Ф Тема : « Повышение качества образования на основе внедрения технологии разноуровневого обучения на уроках естественно- математического цикла». В текущем учебном году педагоги УМЦ вели работу по изучению технологий уровневой дифференциации по естественно- математическим наукам. МКОУ " Коршуновская СОШ"17

Учебно- методический центр « Орлёнок» Руководитель: Кравченко Л.И тема : «Повышение качества образования учащихся с учётом их индивидуальных особенностей при отработке практических навыков с целью их развития и адаптации в обществе» МКОУ " Коршуновская СОШ"18

Учебно- методический центр « Ёлочка» Руководитель: Киреева Л.С Тема: «Воспитание здорового ребёнка в разновозрастной группе ДОУ», задачи: *Охранять и укреплять здоровье, особенно нервную систему детей. *Совершенствовать функции организма, осуществляя полноценное физическое развитие детей. *Воспитывать интерес к различным, доступным детям видам двигательной деятельности. *Формировать положительные нравственно- волевые черты личности детей. МКОУ " Коршуновская СОШ"19

МКОУ " Коршуновская СОШ"20 Реализация целей и задач МО осуществлялась согласно требованиям государственных программ, велась на основе нормативно-правовых и распорядительных документов всех уровней образования, была направлена на защиту интересов и прав обучающихся. Все учителя-предметники осуществляли образовательный процесс по рабочим программам, основу которых составляют программы Министерства образования РФ для общеобразовательных школ;

Внутришкольное руководство и контроль МКОУ " Коршуновская СОШ"21 1.Модернизация системы школьного образования. 2. Анализ результатов ГИА. 3. Итоги образовательной деятельности по четвертям текущего года. 4. Анализ эффективности расходования бюджетных средств в ОУ.

Тематический контроль Состояние преподавания и качества знаний учащихся, уровень воспитательной работы в 6,9 классах. Контроль проведения выпускных экзаменов. Использование активных форм и методов в учебном процессе для повышения качества обучения. Проверка формирования навыков первоначального чтения, формирование правильной читательской деятельности. Обеспечение безопасности жизни и здоровья детей. Соблюдение правил и норм санитарно-гигиенического режима в школе. Организация дополнительного образования в школе. Выполнение программного материала учителями-предметниками. Работа классных руководителей, родителей с дневниками. Проверка школьной документации. Анализ посещаемости учащихся школьных занятий. МКОУ " Коршуновская СОШ"22

Классно- обобщающий контроль МКОУ " Коршуновская СОШ"23 Адаптация учащихся 1,5,10 классов. Уровень воспитанности. Готовность учащихся 4 классов к переходу на вторую ступень обучения. Посещаемость занятий учащимися.

Персональный контроль МКОУ " Коршуновская СОШ"24 Изучение работы молодых специалистов с целью оказания им методической помощи. Уровень преподавания уроков математики в школе ( по результатам мониторингов) Изучение читательских интересов учащихся.

МКОУ " Коршуновская СОШ"25 Предмет % успеваемости % качества Отметки, полученные на экзамене 5432 Математика - ГИА 100%25%-412- Русский язык - ГИА 100 %43,8%169- Биология100 %27,3%218- География100 % -1-- История100 % -2-- Физика100 %0 %--6- Английский язык100%0%--1- Русский язык (устно)100%45,5%-56-

РЕЗУЛЬТАТЫ ЕГЭ ПредметМиним. порогКол-во уч-ся не прошед. Кол-во уч-ся, набравш. выше Максим. Кол- во балов набрали Русск.яз36-11Саклакова М 87 б Математика24110Васильева К 66 б Биология3611Богичан В 42 б Информатика40-1Липатова С 66 б Физика3313Саклакова А 56 б Общ-ие39-6Васильева К 71 б История30-2Некипелова И 55 б

11 класс МКОУ " Коршуновская СОШ"27

9 класс МКОУ " Коршуновская СОШ"28

Цель : создание развивающей образовательной среды, обеспечивающей доступное качественное образование для обучающихся с различными образовательными потребностями. Цель : создание развивающей образовательной среды, обеспечивающей доступное качественное образование для обучающихся с различными образовательными потребностями. 29 МКОУ " Коршуновская средняя общеобразовательная школа"

Результаты учебной деятельности по классам 30 МКОУ " Корщуновская средняя общеобразовательная школа" ч ч полуг

Качество в сравнении по четвертям текущего года: 31 МКОУ " Корщуновская средняя общеобразовательная школа"

Посещаемость уроков 32 МКОУ " Корщуновская средняя общеобразовательная школа" Всего пропущено уроков за 3 четверть учебного годаВсего пропущено уроков за 3 четверть учебного года 1- 4 классы1- 4 классы 5-9 классы5-9 классы10-11 классы10-11 классыИтого по школеИтого по школе Всего пропущ ено уроков По уважит ельной причи не/ в т.ч. по болезн и Без причи ны Всего пропу щено уроков По уважит ельной причи не/ в т.ч. по болезн и Без причи ны Всего пропу щено уроков По уважит ельной причи не/ в т.ч. по болезн и Без причи ны Всего пропу щено уроков По уважит ельной причи не/ в т.ч. по болезн и Без прич ины / / / /

Посещаемость уроков ( кол- во пропущенных уроков на одного ученика) МКОУ " Коршуновская средняя общеобразовательная школа" 1-4 кл5-9 кл10-11 клВсего

Инновационные процессы МКОУ " Коршуновская СОШ"34 В содержании образованияВ образовательных технологияхВ управлении