Выполнил: ученик 6-Б Сердюк Сергей

1.Поиск информации. 2.Анкетирование. 3.Обработка результатов анкетирования и полученной информации. 4.Оформление работы. 5.Защита

v_zp.htm zabor- zp.livejournal.com/26835.html

По моему мнению самое таинственное место в Запорожье - Змеиная пещера, о которой ходит множество слухов и легенд.

При анализе литературы обнаружилось, что в Запорожье было две пещеры с таким названием. Находка!!!

Первую, на острове Перун, после строительства Днепровской ГЭС Поглотили днепровские воды вместе с островом. Первая Змеиная пещера

что на Перуне "... еще до Христового рождения жил змей; он гарбал под себя женщин и девушек, а мужчин пожирал. Как Христос родился, змея проклял, а потом его завоевал какой-то богатырь. У змея, говорят, было три головы и крылья. Он, как летит, освещает весь мир, а огонь так и полыхает". Я познакомился с легендой, которую передавали люди из уст в уста,

Не меньше легенд и тайн и вокруг второй Змеиной пещеры, расположенной в северной части Хортицы. Вторая Змеиная пещера

в Змеиной пещере на Хортице жил древнегреческий герой Геракл вместе со змееногой богиней Апи, дочерью Борисфена. В пещере у них родилось три сына Агафирс, Гелон и Скиф. Последний и стал прародителем всех скифов и правителем окружающих земель, дав им название Скифия. Описание древнего историка Геродота:

Я провел опрос в своем классе: Многие мои одноклассники считают Змеиную пещеру таинственным местом.

В ходе работы я выяснил как сейчас можно добраться до этой пещеры. Змеиная пещера на Хортице прекрасно сохранилась до наших дней

Добраться до нее совсем нелегко. 12- метровый грот, пройти по которому может только один человек, расположен в скальной расщелине на высоте четырех метров от уровня воды. Еще труднее добраться до пещеры сверху почти 20 метров по практически отвесной скале сможет преодолеть не каждый.

Легенды повествуют нам интереснейшие сюжеты, объясняющие появление того или иного события, факта в истории. Легенды имеют символический смысл, с помощью которого они приближают нас к реальному объяснению исторических ситуаций.