Экологическое образование на уроках ОБЖ Власов Александр Викторович, преподаватель ОБЖ МАОУ СОШ 62

Письмо Минобразования Российской Федерации от /14-12 «Об организации преподавания основ безопасности жизнедеятельности в общеобразовательных учреждениях России» Главная цель реализации курса ОБЖ – формирование у обучающихся сознательного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих, приобретение способностей сохранять жизнь и здоровье в неблагоприятных угрожающих жизни условиях и привитие навыков по оказанию помощи пострадавшим.

Экология человека – наука, направленная на познание закономерностей взаимодействия человека с окружающими его природными, социальными, производственными, бытовыми факторами.

Отражение вопросов формирования экологии человека в курсе ОБЖ классРаздел программыВиды деятельности 5 классЧеловек, среда его обитания, безопасность человека Сравнивают особенности жизнеобеспечения городского и сельского жилища и возможные аварийные и опасные ситуации. Опасные ситуации природного характера Характеризуют основные опасные погодные условия в местах своего проживания и их последствия. Различают меры безопасного поведения в условиях опасных погодных явлений.

Отражение вопросов формирования экологии человека в курсе ОБЖ классРаздел программыВиды деятельности 6 классПодготовка к активному отдыху на природе Объясняют необходимость сохранения окружающей природной среды. Определяют основные особенности для безопасного пребывания человека на природе. Обеспечение безопасности при автономном существовании человека в природной среде Характеризуют виды автономного существования человека в природной среде. Объясняют правила и методы по формированию навыков безопасного существования в природной среде.

Отражение вопросов формирования экологии человека в курсе ОБЖ классРаздел программыВиды деятельности 7 классОбщие понятия об опасных и чрезвычайных ситуациях природного характера Различают природные явления, которые оказывают влияние на безопасность жизнедеятельности человека. Характеризуют и анализируют основные природные явления геологического, метеорологического, гидрологического и биологического происхождения. Здоровый образ жизни и его значение для гармоничного развития человека Анализируют состояние своего здоровья. Вырабатывают индивидуальную систему здорового образа жизни.

Отражение вопросов формирования экологии человека в курсе ОБЖ классРаздел программыВиды деятельности 8 классЭкология и безопасностьИщут в интернете информацию об экологической обстановке в местах проживания. Анализируют состояние окружающей среды. Запоминают приемы по защите личного здоровья в местах с неблагоприятной экологической обстановкой.

Отражение вопросов формирования экологии человека в курсе ОБЖ классРаздел программыВиды деятельности 9 классЗдоровье – условие благополучия человека Анализируют взаимосвязь индивидуального и общественного здоровья. Характеризуют основные факторы, разрушающие репродуктивное здоровье.

Главной целью изучения данного курса в условиях ФГОС остается - дать возможность учащимся получить знания и навыки в области обеспечения безопасности личности, а также сохранения и укрепления своего здоровья с учетом региональных и местных особенностей, наличия потенциально опасных объектов на их территориях и географических условий.

Спасибо за внимание!