УСТАНОВКА НА РАБОТУ УСТАНОВКА НА РАБОТУ СТАЖИРОВКА для учителей начальных классов, зам.директоров школы, методистов марта 2006 года

Цель стажировки: Определить цели, содержание, формы и способы мониторинга образовательного процесса в РО

ЗАДАЧИ СТАЖИРОВКИ: Освоить приемы, способы разработки и проведения разных типов проектных задач (отличие от учебных задач) как одно из инструментов мониторинга ОП; Освоить приемы, способы разработки и проведения разных типов проектных задач (отличие от учебных задач) как одно из инструментов мониторинга ОП; Разработать концепцию, общий конструкт, содержание итоговых проверочных работ на выпуске из начальной школы и провести апробацию их отдельных элементов; Разработать концепцию, общий конструкт, содержание итоговых проверочных работ на выпуске из начальной школы и провести апробацию их отдельных элементов; Спроектировать общий формат, содержание, формы организации мониторинга ОП как инструмента для принятия управленческих решений в рамках программы развития системы Эльконина-Давыдова в школе РО Спроектировать общий формат, содержание, формы организации мониторинга ОП как инструмента для принятия управленческих решений в рамках программы развития системы Эльконина-Давыдова в школе РО

Порядок работы МОНИТОРИНГ- ЕСТЬ ДАНЬ МОДЕ ИЛИ ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ ПРИНЯТИЯ ГРАМОТНОГО УПРАВЛЕНЧЕСКОГО РЕШЕНИЯ? (установочная лекция-дискуссия 12 марта с до 15.00) Проектные задачи учителей ЭУК Разбор задач и проектирование новых задач Проектные задачи учителей- стажеров Разработка концепции итоговых проверочных работ, их спецификацию Разработка отдельных заданий ИПР Апробация отдельных заданий ИПР ПРОГРАММА МОНИТОРИНГА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА