Московский государственный технический университет им. Н.Э.Баумана г. Москва Общество с ограниченной ответственностью «Статус БТехнологии»

На 14 неделе внутриутробного развития начинают формироваться кожные гребешки на кончиках пальцев

Социальная среда Пальцевые и ладонные узоры Поведение личности в экстремальных условиях Генотип Дерматоглифика

Ян Пуркинье 1823 г. Первая классификация узоров кожного рельефа. Высказана гипотеза о взаимосвязи эмбриогенеза нервных клеток и папиллярных гребней. К вопросу об исследовании физиологии и кожного покрова человека Френсис Гальтон (F.Galton) 1880 г. Впервые постулирована наследственная детерминация узоров кожи. Первая монография по узорам кожи человека Finger prints. Гарольд Камминс (Cummins H.) 1926 г г. Термин «дерматоглифика» Описан характерный рисунок гребневой кожи при синдроме Дауна - "дата рождения" медицинской дерматоглифики. Классическая работа - современная методология дерматоглифики человека. Finger Prints, Palms and Soles: Introduction to Dermatoglyphics Dr Danuta Z. Loesch 1975 г. топологическая классификация узоров Topological classification of palmar dermatoglyphics Quantitative Dermatoglyphics : Classification, Genetics, and Pathology

Семеновский П.С г Распределе ние главных типов тактильных узоров на пальцах рук человека. Волоцкой М.В г. Первые работы по генетике кожного рельефа (исследование близнецов) в России. Предложено понятие дельтового индекса Генетика кожного рельефа: Анализ дельтобразован ия как количественног о признака. Спиридонов И.Н г. по н.в. Взаимосвязь дерматоглифи- ческих признаков и функционального состояния человека Методы обработки дерматоглифическ их изображений Дерматоглифи- ческие показатели для профессио- нального отбора Измерение особенностей структуры и формы на медико- биологических изображениях Абрамова Т.Ф г. по н.в. Дерматоглифи- ческое исследования в спортивной медицине Иерархическая значимость частной дерматоглифиче ской конституции в структуре интегральной конституции дерматоглифика и физические особенности Солониченко В.Г 1994 г. по н.в первое исследование корреляции между признаками дерматоглифики и ЭЭГ исследования взаимосвязи дерматоглифики и хромосомных нарушений Дерматоглифи- ческиий рисунок при синдроме Туретта Синдром Вильямса

Медико- генетическое консультирование Спортивная медицина Профессиональный отбор

Тип узора Ориентация узора Гребневой счет Локализация узора Дельтовый индекс

Сканер ПО Заполнение личной карточки исследуемого Регистрация отпечатков пальцев Последовательно, начиная с большого пальца правой руки Последовательно, начиная с большого пальца левой руки Расчет КДП Создание отчета Интерпретация Заполнение согласия на проведение исследова- ния

Специальное программное Обеспечение МАЛАХИТ Биометрический сканер Аппаратный ключ защиты Персональный компьютер

Дактилоскопическая карта Данные обезличены

Профессионально-важное качество Описание 1 Ассоциативные способности Способность воспринимать новую информацию, представленную с помощью образов 2 Аналитические способности Способность воспринимать новую информацию, представленную с помощью причинно-следственных связей 3Коммуникабельность Способность находиться и работать в скоплении людей, не испытывать дискомфорта при пребывании в толпе 4Речевые способности Способность формулировать и излагать свои мысли, используя имеющийся словарный запас 5Реактивность Способность к быстрому реагированию на события и обстоятельства 6Выносливость Способность длительное время выполнять умственную, физическую и др. работу 7Координированность Способность к восприятию и реализации сложных движений, действий, понятий. 8Доминантность Склонность к решению социальных задач определенного типа: тактик, стратег, индивидуалист 9Экстраверсия Направленность личности на внешний мир 10Интроверсия Направленность личности во внутренний мир

БСЛ-07У Объективная оценка особенностей психофизиологического статуса индивидуума Эффективный подбор специалистов, работающих в экстремальных условиях Формирование индивидуальных образовательных траекторий Точные Рекомендации эксперта- интерпретатора

Оценка функционального Статуса индивидуума Рекомендуемый метод и способы обучения Личностные характеристики Поведение в чрезвычайной ситуации Способы выхода из стресса Роль социальной среды развития Подбор вида спорта Рекомендуемый вид деятельности