Фотоотчет по результатам педагогической практики магитсрантов группы ПП11-57М Выполнила: Магистрант гр. ПП11-57М Шаталова Е.Е. Красноясрк 2012 г.

Первый день практики Красноярский педагогический колледж 1 им. М. Горького Директор – Лузакова А.Ф.

широкий выбор направлений; наличие оборудованного актового зала и музыкальных инструментов; классы оборудованы современными компьютерами, ноутбуками, микроскопами, развивающими играми. Преимущества: регламентированные правила для студентов и преподавателей; хорошая организация работы сотрудников; большой управленческий опыт директора; высококвалифицированные преподаватели; хорошее состояние учебных корпусов и общежитий;

Кратко о колледже: Колледж основан в 1873 году. Отделения: Английский язык Музыкальное образование История Преподавание в начальных классах Дополнительное образование Социологическая лаборатория Базы практики

Второй день практики Приёмная первого проректора по экономике и развитию Вчерашнего П. М.

Информации было услышано много, касающейся тонкостей управления образовательными учреждениями и в частности- ФГАОУ ВПО СФУ

Бизнес-школа «Инофпроф» Директор – Литвинович Г. В.

Краткая информация Бизнес-школа «ИНОПРОФ» работает по методике, основанной на сочетании глубокой теоретической подготовки и приобретении широких практических навыков по изучаемому предмету. Вы получаете именно те знания, которые будут нужны в реальной практической работе. Преимущест ва: Репутация Бизнес-школы «Инопроф» Адекватные цены Скидки до 10% Удобное расположение Современые компьютеры Профессиональная консультация Дополнительные часы Бесплатные консультации Учебно-технологическая база

Красноярскую университетская гимназия «Универс» ( 1)

Краткая информация Образовательный процесс в гимназии осуществляется в соответствии с образовательными программами для возрастных ступеней, разработанными сотрудниками гимназии, на основе современных представлений культурно-исторической психологии о возрасте. В детском саду гимназии реализуется программа Л.А.Венгера «Развитие», предметом психолого-педагогической работы является сюжетно-ролевая игра; В начальной школе преподавание ведется по программам развивающего обучения «Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова» и «Школа 2100»; учебная самостоятельность – один из основных результатов возрастного развития; В подростковой ступени специальное внимание уделяется обеспечению возможности для ответственного авторского действия ученика.

Преимущества: Гимназия не упускает шансов улучшить качество преподавательского состава: введена система премирования; Гимназия неоднократно выигрывала гранты и получала призовые места в конкурсах между ОУ. Директор регулярно проводит планерки с сотрудниками, все вопросы решаются до появления конфликтных ситуаций. Выпускники школы зарекомендовали себя как эрудированные люди.

Полученной информацией все остались довольны

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение "Межшкольный учебный комбинат 1" Основан 1 сентября 1977 года.

Краткая информация Межшкольный учебный комбинат 1 Центрального района г.Красноярска накопил большой интеллектуальный и материально- технический потенциал для реализации Постановления Правительства РФ по введению профильного обучения учащихся, для организации преемственности между общим и профессиональным образованием, по созданию системы специализированной подготовки старшеклассников, помощи им в выстраивании индивидуальной образовательной траектории, обеспечения социализации молодежи.

Директор учреждения предоставилавсю необходимую магистрантам информацию и рассказала историю основания МУК 1

Основным предметом деятельности МБОУ МУК 3 является реализация: общеобразовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования в части изучения дисциплин образовательной области «Технология»; элективных учебных предметов курсов по выбору профессиональной направленности, дополнительных образовательных программ, имеющие целью трудовое воспитание, профессиональную ориентацию и подготовку обучающихся.

ЭВОЛЮЦИЯ: Учебно- производственный комбинат Кировского района г.Красноярска 1987 – 2002 учебно-методический центр Информатики и ВТ Центр профильного обучения «Школа профессионального самоопределения» Центр дополнительного образования детей «Школа самоопределения» (Программа развития)

Заместитель первого проректора по экономике и развитию – Самарникова Н.В.

ФГАОУ ВПО СФУ предстал перед нами как административно-правовая структура со множеством тонкостей и частностей. Форма отношений между работодателем, преподавателями, студентами и прочими работниками была схематично изображена.

«Тонкости» управления ОУ: Необходимо юридически грамотно составить трудовой договор с преподавателями и совместителями; рассчитать средства бюджета на фирмы, занимающиеся уборкой и обслуживанием ОУ; проверить учебные программы и планы; получить лицензию; обустроить столовую и найти средства для ее содержания (цены в ОУ ниже закупочных цен продуктов). Следует учесть множество факторов перед началом управленческой деятельности в ОУ.

Надеемся, что мы сможем почерпнуть опыт многих других руководителей образовательных учреждений. Спасибо нашим преподавателям за организацию полезной и информативной практики!

Спасибо за внимание!