Внеклассное мероприятие по химии в 8 классе

Отгадай загадки «Примерно века два назад Открыт он был случайно. Сейчас знаком с ним стар и млад, Он и для вас не тайна. Известно, что горят отлично В нем сера, фосфор, углерод. Железо, магний. Энергично Сгорает также водород». Меня любит человек! Мною назван целый век! Я блестяща и рыжа, Очень в сплавах хороша! Кислород Медь

Порознь каждый ядовит, Вместе – будет аппетит. Хоть составчик мой и сложный, Без меня жить невозможно. Я – отличный растворитель, Жажды лучший утолитель. А разрушите, так сразу Два получите вы газа. Хлорид натрия В воду шел и чист, и бел, Окунулся – посинел. Сульфат меди (II) Вода Отгадай загадки

В тигель насыпать хол- миком кристал- лический дихро- мат аммония. Вершину холмика смочить спир- том. Поджечь спирт горящей лучинкой. Опыт «Вулкан на столе»

Часто говорят, друзья! Что нет дыма без огня. Поражу сейчас вас я: Вот он дым, но нет огня! Я ещё не то умею, Из песка полезут змеи, Страшные, кусачие. От страха не заплачете? Опыт «Дым без огня» Опыт «Змейки»

Вот еще одно развлеченье Кто даст руку на отсеченье? Жалко руку на отсеченье Тогда нужен больной для леченья. Оперирую без боли, Правда, будет много крови. При каждой операции Нужна стерилизация. Помогите, ассистент, Дайте йод. Йодом смочим мы обильно, Чтобы было все стерильно. Не вертитесь, пациент! Нож подайте, ассистент! Посмотрите, прямо струйкой Кровь течет, а не вода. А сейчас я вытру руку От разреза ни следа! Опыт «Кровь без раны»

Прошу вас задумать любой химический элемент по периодической системе. Теперь прошу удвоить номер задуманного элемента. К полученному числу прибавьте число 5. Полученную сумму умножьте на 5. Какое число вы получили? Назовите его. Угадывание мыслей

Правила техники безопасности При работе с веществами Не берите их руками И не пробуйте на вкус. Реактивы - это не арбуз: Слезет кожа с языка, И отвалится рука. Задавай себе вопрос, Но не суй в пробирку нос. Будешь кашлять и чихать, Слезы градом проливать. Помаши рукой ты к носу Вот ответ на вес вопросы.

С веществами неизвестными Не проводи смешивания неуместные: Незнакомые растворы ты друг с другом не сливай, Не ссыпай в одну посуду, не мешай, не поджигай. Если ты работаешь с твердым веществом. Не бери его лопатой и не вздумай брать ковшом. Ты возьми его немножко одну восьмую чайной ложки. При работе с жидкостью каждый должен знать: Мерить надо в каплях ведром не наливать.

Если на руку тебе кислота или щелочь попала Руку быстро ты водой промой из крана. И, чтоб осложнений себе не доставить, Не забудь учителя в известность поставить. В кислоту не лей ты воду, а наоборот Осторожненько мешая, Тонкой струйкой подливая, Лей в водичку кислоту Так отвадишь ты беду.

Чистота друг человека. Не забывай об этом никогда. И пользуйся чистой посудой На лабораторных работах всегда! После эксперимента не выливайте в раковину остатки реактивов, они должны быть нейтрализованы и разбавлены. Помните, что каждый сосуд с веществом надо подписывать и хранить в защищенном месте.

Мы зажигаем «химический огонь», огонь без использования спичек или каких-либо зажигательных приборов, огонь, который символизирует, что вы удостоены почетного звания «Химик». Волшебство нас окружает, Удивляет, поражает. Палочкой волшебной тронь- Зажигается огонь! Обойдусь без спичек я В получении огня! Раз! Два! Три! Огонь, гори!

Клянемся, не жалея зубов своих, грызть гранит науки. Клянемся всегда помнить, что атомно - молекулярное учение сформулировал Ломоносов, а периодический закон Менделеев. Клянемся всегда соблюдать правила Т/Б при работе в кабинете химии. Во время контрольной работы и сдачи экзамена пользо- ваться шпаргалками только собственного изготовления. Самостоятельно писать доклады и рефераты, а не "скачивать" их из Интернета. Если я нарушу эту клятву, то пусть товарищи заставят меня выпить стакан чая с ложкой фенолфталеина.