БИОЛОГИЧЕСКАЯ И ПСИХОЛОКИЧЕСКАЯ ПОДСТРУКТУРЫ ЛИЧНОСТИ.

История развития средств связи с древнейших времён до современного времени.
Работа творческих групп.
Наши творческие работы.
Цель:.Дать представление о роли и назначении маски.
МЕСТО ИНФОРМАТИКИ В СИСТЕМЕ НАУК Научные знания ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ ИНФОРМАТИКА МАТЕМАТИКА Представления человека о реальном мире Социальные.
(франц. personnage, от лат. persona личность, лицо, особа). Действующее лицо, герой любого художественного произведения (театра, литературы, живописи,
Роль моего предмета в будущей жизни ученика информатика Учитель информатики МОУ СОШ 3 Нетесова Наталья Александровна.
Человек. Индивид. Личность. Деятельность. Материалы для подготовки к ЕГЭ учителя истории и обществознания МОУ СОШ 15 Рязановой В.В.
Возник около 2,5 тыс. лет назад. Пахомова Е.М.. Театр – место для зрелищ. Пахомова Е.М.
Урок английского языка в 5 классе. «Приветствия на английском языке» Долгова Юлия Сергеевна МБОУ СОШ 4 Краснодарский край Новопокровский район с. Горькая.
Учитель воспитывает нравственные чувства и этическое сознание, ценностное отношение к прекрасному, формирует представления об эстетических идеалах и ценностях.
Разработчики : Совет старшеклассников МБОУ СОШ 5 г. Костромы.
Учитель ИЗО Тумахович З.Г. К уроку ИЗО 7 класс. Театр Театральные представления возникли из сельских праздников Дионисий, которые ежегодно устраивали.
Руководитель Трифанова И.В. учитель истории и обществознания МБОУ «Теньгинская СОШ» Приложение 1.
Применение текстоцентрического подхода при подготовке к ЕГЭ по обществознанию Автор: Калашникова Наталья Николаевна, преподаватель истории и обществознания.
Совместный проект учителя начальных классов Рядинской Ларисы Николаевны и учеников 3Б класса МБОУ «СОШ 4» г. Новочебоксарска.
Деятельность и личность. Личность Понятие личности начало складываться уже в древности. Первоначально термин «личность» обозначал маску, которую надевал.
1. Дайте определение термина «глобализация». Какова роль глобализации в современном мире? 2. Как вы понимаете фразу «человек – существо общественное»?
Способствовать формированию у школьников представлений о человеке как социальном существе; рассказать, что человек принадлежит обществу, живет и развивается.