Образовательные Оздоровительные Коррекционные
Всестороннего воздействия ЭтиопатогенетическийКомплексности Учета симптоматики
Виды речевых нарушений Направленность логоритмических средств Виды логоритмических средств Заикание Развитие чувства ритма Музыкально-ритмические упражнения, игры с использованием музыкальных инструментов Развитие произвольного вниманияУпражнения на развитие внимания Развитие произвольной мимической моторики Упражнения на развитие мимических мышц Развитие моторики артикуляционного аппарата Артикуляционная гимнастика, вокально- артикуляционные упражнения Дизартрия Развитие моторики артикуляционного аппарата Артикуляционная гимнастика, вокально- артикуляционные упражнения Развитие произвольной мимической моторики Упражнения на развитие мимических мышц Развитие общей произвольной моторики Упражнения на развитие общей моторики Развитие длительности речевого высказывания на одном выдохе Чистоговорки Развитие фонематического восприятияФонопедические упражнения Развитие мелкой моторики рук, речевого слуха Пальчиковая гимнастика, песни и стихи, сопровождающиеся движение рук Развитие чувства ритма Музыкально-ритмические упражнения, игры с использованием музыкальных инструментов Развитие умения произносить слова со сложной слоговой структурой Чистоговорки Общее недоразвитие речи Развитие дыхания и орального праксиса Упражнения на развитие дыхания, артикуляционная гимнастика Развитие четкого произношения Фонопедические упражнения Развитие двигательных умений и тонких движений пальцев рук Пальчиковая гимнастика, песни и стихи, сопровождающиеся движение рук Развитие чувства ритма и темпа Музыкально-ритмические упражнения, игры с использованием музыкальных инструментов
Исследование психологической сферы. Исследование двигательной сферы Исследование темпо- ритмической сферы.
Составление предложений по отдельным ситуационным картинкам Составление рассказа по картинке или серии сюжетных картинок. Составление рассказа-описания. Составление предложения по трем картинкам Пересказ текста Сочинение рассказа на основе личного опыта
Имя ребенка Уровень развития психомоторики Уровень развития связной речи 1В.Д.Средний уровень 2А.Г.Средний уровеньНедостаточный уровень 3Д.А.Низкий уровеньСредний уровень 4В.С.Низкий уровеньНедостаточный уровень 5С.Г.Средний уровеньНизкий уровень 6Л.М.Средний уровень 7М.И.Средний уровеньНедостаточный уровень 8К.С.Средний уровеньНизкий уровень 9В.Ш. Низкий уровень 10М.К. Низкий уровень Недостаточный уровень 1В.Д.Средний уровень 2А.Г.Средний уровеньНедостаточный уровень 3Д.А.Низкий уровеньСредний уровень 4В.С.Низкий уровеньНедостаточный уровень 5С.Г.Средний уровеньНизкий уровень
Уровень развития психомоторики Уровень развития связной речи
Имя ребенка Уровень развития психомоторики Уровень развития связной речи 1В.Д. Средний уровень 2А.Г. Средний уровень 3Д.А. Средний уровень 4В.С.Низкий уровеньНедостаточный уровень 5С.Г. Средний уровень Недостаточный уровень 6Л.М. Средний уровень 7М.И. Средний уровень Недостаточный уровень 8К.С. Средний уровень Низкий уровень 9В.Ш. Средний уровень Недостаточный уровень 10М.К.Низкий уровеньСредний уровень 1В.Д. Средний уровень 2А.Г. Средний уровень 3Д.А. Средний уровень 4В.С.Низкий уровеньНедостаточный уровень 5С.Г. Средний уровень Недостаточный уровень
Уровень развития психомоторики Уровень развития связной речи
– фотография с титульного листа detej/35.html - показ detej/35.html - дети совместное – объяснение пояснение foto.html - движение 30-foto.html povsednevnost-10-ritualov-iskryashhejsya-zhizni/ - музыка povsednevnost-10-ritualov-iskryashhejsya-zhizni/ - речь