Газообмен в лёгких, тканях; перенос газов эритроцитами и плазмой крови. Тема урока:

Органы дыхания 1.Какова роль кислорода в организме? 2.Что происходит с воздухом в носовой полости? 3.Назовите крупные хрящи гортани 4.Что такое альвеолы,
Газообмен и регуляция дыхания 8 класс. Девиз урока: «Пока дышу, надеюсь». Овидий Великий врач древней Греции Гиппократ называл воздух «пастбищем жизни».
ДЫХАНИЕ Дыхание – Совокупность физиологических процессов, в результате которых происходит потребление организмом кислорода и выделение углекислого газа.
Органы дыхания 1.Какова роль кислорода в организме? 2.Что происходит с воздухом в носовой полости? 3.Назовите крупные хрящи гортани 4.Что такое альвеолы,
Легочное и тканевое дыхание Носовая полость Гортань трахея бронхи легкие не задерживает воздух при любых движениях шеи. Согревает, очищает, увлажняет.
Газообмен в лёгких и тканях. Состав атмосферного воздуха КомпонентыВдыхаемый воздух Выдыхаемый воздух Азот 79 % Кислород 21 %16% Углекислый газ 0,03 %4%
Презентация к уроку по биологии (8 класс) по теме: Презентация к уроку "Газообмен в лёгких и тканях"
Тест дыхание. Вопрос 1 Через какой орган начинается движение воздуха Легкие Нос гортань.
Составила учитель биологии МОУ СОШ 32 Составила учитель биологии МОУ СОШ 32 г. Череповца Вологодской области г. Череповца Вологодской области Григорьева.
Презентация к уроку по биологии (8 класс) по теме: Функциональные возможности дыхательной системы.
Дыхание Потребность организма человека в кислороде. Строение органов дыхания Ввткина Любовь федоровна, учитель биологии МБОУ «Бабкинская средняя общеобразовательная.
МЕДИЦИНА МЫШЦЫ ОХРАНА АНАТОМИЯ ОСАНКА ГИГИЕНА КЛЕТКА
Дыхание человека Учитель биологии МОУ « ТроельжанскаяСОШ» Распономарева В.М.
Значение дыхания. Органы дыхательной системы. Аргументируйте высказывание Гиппократа «воздух это пастбище жизни». Аргументируйте высказывание Гиппократа.
Дыхательные движения. Обмен газов между атмосферным воздухом и воздухом в альвеолах, происходит благодаря ритмическому чередованию актов вдоха и выдоха.
Заключительный урок по теме Автор: Иванова Е.Э., учитель биологии МОУ средняя общеобразовательная школа 5 г. Искитима Новосибирской области 2009 г.
Дыхание. Органы дыхания.
Каков % состав атмосферного и выдыхаемого воздуха?
Газообмен в легких и тканях. Дыхательные движения и их регуляция. Добрынина С.А., студентка очного отделения 5 курса, 504 группы, физико- математического.