Инновационный проект МУО «ИМЦ» Прыщак Е.В.

Качество аналитико- прогностического обоснования Отсутствие анализа тенденций изменения окружающей среды, социального заказа, направлений государственной политики Не выявляются основные причины положительных достижений Не анализируются ресурсные возможности Не ранжируются проблемы, не сводятся в единый перечень

Концепция желаемого будущего Отсутствие инновационной составляющей Не предусматривается система ресурсообеспечения реализации задуманного Не планируется система управления реализацией программы

Стратегия и тактика реализации Не предусматривается финансовое обеспечение реализации программных мероприятий Отсутствуют или являются формальными критерии и показатели эффективности реализации программы

Инновационный проект Инновация – успешно реализованное новшество «конечный продукт инновационной деятельности, получивший воплощение в виде нового или усовершенствованного продукта (товара, работы, услуги), производственного процесса, нового маркетингового метода или организационного метода в ведении бизнеса, организации рабочих мест или организации внешних связей» Приказ Росстата от

Инновационный проект инновационная деятельность может быть рассмотрена как целенаправленное преобразование содержания и организационно- технологических основ образовательного процесса, направленное на повышение качества образовательных услуг, конкурентоспособности образовательных учреждений и их выпускников, обеспечение всестороннего личностного и профессионального развития обучаемых

Инновационный проект Новые элементы содержания ОП И ВП, технологии, методы, методики, формы, комплексы, средства Новые модели ОУ, механизмы, формы и методы управления, сетевое взаимодействие Совершенствование учебно- методического, финансового, правового, кадрового, МТ обеспечения

Инновационный проект Государственная политика Социальные ожидания Конкурентные преимущества Инновационная идея

Инновационный проект Одаренные дети Высокое качество образования Высококвалифицирован ные кадры, оборудование, опыт участия и побед в интеллектуальных соревнованиях, социальное партнерство Школа «Эрудит» Гимназия Лицей

Инновационный проект Здоровьесбережение Высокое качество образования при сохранении здоровья Опыт работы, материально-техническая база, развита спортивная инфраструктура, кадры, социальное партнерство Школа валеологического образования Школа здоровья Школа инклюзивного образования

Инновационный проект Формирование самостоятельной, инициативной, творческой личности, гражданина Опыт работы по самоуправлению учреждения, кадры, социальные партнеры, победы в социальном проектировании Центр молодежной республики

Инновационный проект прием и регистрация конкурсных документов до года; проведение I этапа – заочной оценки представленных материалов до 5 мая 2011; проведение II этапа – защита инновационной идеи до 17 мая подведение итогов конкурса 27 мая 2011 года.

Инновационный проект Наличие инновационной идеи Аргументированное обоснование необходимости, актуальности и новизны инновационной составляющей: - Источник изменений (противоречия, новые средства обучения, новые условия образовательной деятельности, социальный заказ и др.) - перспективность и эффективность предлагаемой инновационной идеи - преимущества идеи перед аналогами и ее новизна на уровне муниципалитета, региона, страны;

Описание инновационной идеи: - Идея изменений - Предполагаемый масштаб и формы распространения изменений - Целостность и системность описания идеи Качество обоснования инновационной идеи: - Условия реализации изменений - Описание системы ресурсообеспечения предполагаемых изменений - Описание ограничений, трудоемкости, рисков Стратегия и тактика реализации инновационной идеи (основные направления инновационной деятельности и планируемые результаты)