Давайте познакомимся!

Заполним дневник

Общие правила заполнения: 1.Заполнять дневник аккуратно, синей ручкой. Красной ручкой в дневнике пишет только учитель. 2.Дневник – это документ, никаких лишних рисунков и надписей в нём быть не должно 3.Дневник должен быть в обложке 4.Каждую неделю родители расписываются в дневнике 5.Выходи к доске с дневником, чтобы учитель поставил тебе оценку

Заполнение титульного листа Необходимо заполнить все графы титульного листа Название учреждения: МОУ «СОШ 13 с УИОП» Адрес школы: Ул. Тевосяна, д. 23 Телефон директора: Директор: Лелюк Валерий Николаевич Завуч: Нарижная Светлана Ивановна Классный руководитель: Перова Инесса Николаевна Если не знаете чего-то, то пока не пишите

Предметы и учителя

Расписание на 2.09.

Что сделать дома: Обернуть учебники в обложки

День Знаний Игровой калейдоскоп

1 конкурс «Разминка». Условие: нужно определить, верны ли эти утверждения? В Японии ученики на доске пишут кисточкой с цветными чернилами? (Верно). В Австралии практикуется применение одноразовых школьных досок? (Нет). Великий Гёте подарил своё перо великому Пушкину? (Верно). Авторучка была изобретена ещё в Древнем Египте? (Верно). Шариковая ручка сначала применялась только военными лётчиками? (Верно). Выпускаются ли в Африке витаминизированные карандаши для детей, имеющих обыкновение грызть что попало? (Да).

2 конкурс «Для начинающих поэтов». Предлагаю зарифмовать слова, чтобы получился стишок. Надо использовать все слова. Ученики – мученики Раздевалка – свалка Урок – впрок Учитель – повелитель Звонок – срок Рот – бутерброд Покраснел – мел Дневник – поник

3 конкурс «Бессловесное общение». Приглашается смелый представитель от команды, обладающий артистизмом Ему даётся ситуация Он должен показать её с помощью жестов и мимики, а команда должна отгадать ситуацию

4 Станция Смекалистая Про каких животных можно сказать, что они вылезают из кожи вон? (Про змей). Какой полуостров жалуется на свою величину? (Ямал). Может ли дождь идти три дня подряд? (Нет, между днями еще две ночи). Хозяйка несла в корзине сто яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось? (Ни одного, все разбились). Что легче: килограмм железа или килограмм пуха? (Вес одинаков). Кто из героев русской народной сказки был хлебобулочным изделием? (Колобок).

В кружки сверху вниз надо вписать буквы, из которых составляются названия самых распространенных наук.

Цифры 2, 6, 10, 14, 30, 38, 42 разместите в кружках так, чтобы суммы чисел по каждой прямой были одинаковыми.

С новым учебным годом!