Маяковский Владимир Владимирович [7(19) июля 1893,с.Багдади Кутаисской губернии -14 апреля 1930,Москва],русский поэт, один из ярчайших представителей авангардного искусства х годов. Поэзия Маяковского наполнена бунтом против всего мироустройства- социальных контрастов современной урбанистической цивилизации, традиционных взглядов на прекрасное и поэзию, представлений о вселенной, рае и Боге.
Так как представляет собой ритмически организованную речь, с художественной организацией слов. Это белый стих. Он использован, для того чтобы заострить внимание читателя на самых значимых местах. Активно используется поэтический перенос, с целью показать эмоциональную напряженность лирического героя, особенно во второй части стихотворения, где преобладают описания действий вымышленного персонажа.
Образ звезды- плевочки- жемчужины (очень необычная метафора) Почему звезды? Во-первых, звезда- олицетворение красоты, романтики. Во-вторых, звезды- воплощение красоты небесной. Может быть, этот образ помогает понять желание лирического героя придать миру красоту именно неземную. Таким образом, образ звезды помогает понять внутренний мир героя.
Лирический герой- это одинокий человек, выступающий за сохранение звезды, сохранение надежды, далекой и безупречной, его постоянной. Он каждое мгновение боится утратить то, что ему никогда не принадлежало, но все же более значило, чем реальные вещи, потому что звезды- символ идеала, красоты, столь желанной, сколько недосягаемой. Герой у читателя вызывает жалость, даже легкую неприязнь, именно таким образом писатель хочет показать одиночество персонажа, насколько он был не понят людьми в своих поступках.
Художеств. приемы в первой части стихотворе -ния: Метафоры звёзды- плевочки- жемчужины; анафора; риторич вопросы; Герой опять задает вопрос, но вместе с тем с вопросительной интонацией звучит и утверждение. Герой успокаивается, но ощутима тревога. Каковы причины этой тревоги? Страдает от того, что красота, ради которой он на все готов, никому не нужна. Поэтому в конце стихотворения он не только утверждает, но и спрашивает.
композиция стихотворения выстроена так, что первая и последняя части как бы просят нас поверить выдуманному образу, услышать его мольбу и откликнуться на нее. Во вступлении и заключении используются анафора, метафора и олицетворение. Для поэтического синтаксиса характерно использование риторического вопроса и восклицания. Так передаются призыв, тревога, характерные для творчества Маяковского. Речь автора необычна как для поэзии, так и для разговорной речи, что придает стихотворению свой неповторимый характер, даже некоторую эпатажность.композиция стихотворения выстроена так, что первая и последняя части как бы просят нас поверить выдуманному образу, услышать его мольбу и откликнуться на нее. Во вступлении и заключении используются анафора, метафора и олицетворение. Для поэтического синтаксиса характерно использование риторического вопроса и восклицания. Так передаются призыв, тревога, характерные для творчества Маяковского. Речь автора необычна как для поэзии, так и для разговорной речи, что придает стихотворению свой неповторимый характер, даже некоторую эпатажность.
«Послушайте». Исполняет Елена Камбурова.mp3Послушайте». Исполняет Елена Камбурова.mp3 Музыка Владимира Дашкевича.
Душа героя тоскует по неземной красоте, желание соприкоснуться с этой красотой вырастает до космических размеров и заполняет собой весь мир. Для героя вопрос о звездах- основной вопрос, он знает ответ на этот вопрос, а другие? Попытки реализовать свои потребности в гармонии с окружающим миром для героя оборачивается драмой. Итак, перед нами философская лирика, которая отрицает посредственный взгляд на лирику и философию в частности, но в смешении составляет новый вид проявления авторской мысли, такой же революционной, как и содержание. Впрочем, основная мысль не нова, многие писатели затрагивали эту тему, в исполнении Владимира Маяковского идея обрела новую форму, более эмоциональную, которая так затрагивает читателей этого стихотворения.