Публичный отчет за учебный год Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей г.Козьмодемьянска»

Название учреждения по Уставу: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей г.Козьмодемьянска» Тип учреждения: бюджетное образовательное учреждение Вид учреждения: лицей Организационно-правовая форма: муниципальное образовательное учреждение Учредитель: Администрация муниципального образования «Городской округ «Город Козьмодемьянск» Юридический адрес: , Республика Марий Эл, г.Козьмодемьянск, ул. Второй микрорайон, д. 28 Контактный телефон/факс: 8 (83632) 71162, Адрес электронной почты: Сайт: I. Общая характеристика образовательного учреждения и условий его функционирования

Лицензия на право ведения образовательной деятельности: Серия , Регистрационный номер 262. Срок действия с г., бессрочно; Свидетельство о государственной аккредитации: серия 12ОП от 03 мая 2012 г., регистрационный номер 90. Срок действия – до г.; Приложение к Свидетельству о государственной аккредитации: 12ОП (Приказ МОН РМЭ 673 от г.); Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц: Серия от г., ОГРН ; Устав Муниципального общеобразовательного учреждения «Лицей г.Козьмодемьянска»: зарегистрирован Межрайонной инспекцией Федеральной налоговой службы 6 по Республике Марий Эл ОГРН. Устав школы соответствует требованиям Закона РФ «Об образовании» и рекомендательным письмам Минобразования России Свидетельство о постановке на учет российской организации в налоговом органе по месту нахождения на территории Российской федерации: Серия , выдано Межрайонной инспекцией Федеральной налоговой службой 6 по Республике Марий Эл. Идентификационный номер налогоплательщика: Организационно-правовое обеспечение деятельности лицея

Совет лицея, в состав которого входят лицеисты, их родители, авторитетные люди города, работники лицея; Попечительский Совет, в состав которого включены бывшие выпускники лицея, представители местных органов власти, родители, бизнесмены, предприниматели, работодатели; Педагогический совет; Важное место в управлении образовательным процессом занимает работа научно-методического совета школы В лицее работает подростковая организация «Планета - лицей», охватывающая учащихся 5-11 классов, которая имеет устав, гимн, флаг, эмблему, девиз, законы Структура управления и органы государственно- общественного управления и самоуправления

На начало года – 978 Выбыло в течение года – 9 Прибыло в течение года – 4 На конец года –973 Обучались на дому – 5 (в т.ч. 3 – дистанционное обучение через ЦДО при ГАОУ Республики Марий Эл «Лицей Бауманский») Учатся на «5» – 79 Учатся на «4 и 5» – 413 Качество обученности - 57% Золотых медалистов – 1 Серебряных медалистов – 9 Оставлены на повторный год – нет Успеваемость – 100% Средняя наполняемость классов на – 25,08 Характеристика контингента обучающихся

Характеристика деятельности лицея: Педагогический коллектив лицея работает над методической темой «Внедрение новых образовательных стандартов как условие обеспечения современного качества образования и самосовершенствования личности обучающегося» и реализует инновационный проект муниципального уровня «Развитие исследовательской и проектной деятельности учащихся и преподавателей на всех уровнях образования» Характеристика образовательных программ по ступеням обучения: В начальной школе обучение осуществляется по 2 образовательным программам: Образовательная программа «Школа 2100»; УМК «Гармония»; Национально-региональный компонент представлен на 1 и 2 ступени обучения в объеме 1 недельного часа на изучение ИКН и 1 недельного часа на изучение марийского (государственного) языка. II. Особенности образовательного процесса

Из компонента образовательного учреждения выделен дополнительный (третий) час на преподавание учебного предмета «Физическая культура» С учетом специфики лицея за счет часов школьного компонента увеличено количество часов на изучение математики, физики, биологии, химии. В соответствии с одним из направлений модернизации российского образования в лицее осуществляется предпрофильное (8 – 9 классы) и профильное обучение на старшей ступени общего образования Осуществляется дистанционное обучение Реализуется программа «Доступная среда» (обучение детей-инвалидов) Осуществляется внедрение ФГОС в начальной школе (реализация программы «Школа полного дня») II. Особенности образовательного процесса

Неотъемлемой составной частью работы в профильных классах является: исследовательская деятельность, проектная деятельность, подготовка к ЕГЭ, научно-практические конференции, семинары, форумы, конкурсы. Предпрофильная и профильная дифференциация осуществляется с учётом склонностей и интересов учащихся, с учетом пожеланий обучаемых и их родителей с 8 по 11 классы. Дополнительные образовательные услуги оказываются потребителям только по их желанию. Условия предоставления платных дополнительных образовательных услуг определяются договором, заключаемым между школой и заказчиком (родителем ребенка). Школа заключает соглашения (договор) со специалистами на выполнение платных образовательных услуг, а также организует контроль за качеством платных дополнительных образовательных услуг. II. Особенности образовательного процесса

ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ «Развитие исследовательской и проектной деятельности учащихся и преподавателей на всех уровнях образования» Предполагаемый срок реализации Проекта – с 2012 года по 2014 года Цель проекта: создание на базе школы центра научно-исследовательской и проектной деятельности для формирования ключевых компетенций в различных областях знаний через вовлечение учащихся в исследовательскую проектную деятельность и творческие занятия с использованием современных технологий В лицее были созданы: научно-исследовательское общество «Интеллектуал», которое объединило работу учащихся, углубленно занимающихся изучением русского языка, литературы и истории научно-исследовательская лаборатория «Поиск», которое объединило работу учащихся по предметам естественного цикла научно-исследовательское общество «Эрудит», которое объединило учащиеся начальных классов. II. Особенности образовательного процесса

Образовательные технологии и методы обучения: Принцип активности ребенка в образовательном процессе; Сочетание разнообразных организационных форм обучения, гибкое комбинирование уроков, лекций, семинарских, практических занятий, экскурсий, самостоятельной работы учащихся. Технология развивающего обучения, технология личностно-ориентированного обучения, технология опережающего обучения, технология сотрудничества в системе: «учитель - ученик», «ученик - ученик», технология проблемного обучения, технология программированного обучения, технология комбинированной системы обучения, технология крупноблочного обучения, технология уровневой дифференциации, технология управления учебно-исследовательской деятельностью, технология проектной деятельности. II. Особенности образовательного процесса

С 2006 года в нашей школе началось активное внедрение в учебный процесс информационно-коммуникационных технологий; С 2007 года лицей участвует в проекте «Внедрение программно-аппаратного комплекса оперативного сбора и анализа результатов учебной деятельности общеобразовательных учреждений», с 2008 года используется программа «Электронный дневник»; С 2007 года лицей входит в «Гимназический Союз России» и осуществляет сеансы ВКС с лицеями и гимназиями России по вопросам образования, технологиям обучения и воспитания, а также принимает участие в интерактивных конкурсах среди обучающихся Открытость информационного пространства школы осуществляется с помощью размещения результатов деятельности учреждения на образовательном портале Республики Марий Эл, а также на официальном сайте лицея – Информационные технологии:

и уч.г. – учебная площадка по краткосрочному повышению квалификации педагогических работников образовательных учреждений при ГОУ ВПО «Марийский государственный университет» (МРЦИО) по программе «Информационные технологии в деятельности учителя-предметника» в объеме 72 часов (более 200 учителей города и района) уч.г. – учебная площадка по краткосрочному повышению квалификации педагогических работников образовательных учреждений при ГОУ ВПО «Марийский государственный университет» (МРЦИО) по программе «Применение информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе» в объеме 72 часов (14 учителей города) уч.г. – краткосрочное обучение работников детских дошкольных учреждений и родителей учащихся по 2-часовой программе в рамках проекта «Компьютерный Всеобуч: Год Семьи» Открытого конкурса среди школ России (62 человека) Лицей является ресурсным центром

уч.г. –учебная площадка при ГОУ ДПО «Марийский институт образования» по программе «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века» в объеме 72 часов (20 учителей города) уч.г. – организация и проведение республиканских курсов повышения квалификации учителей при ГОУ ДПО (ПК)С «Марийский институт образования» для учителей начальных классов по теме «Основы религиозных культур и светской этики» в объеме 72 часов (14 учителей города) уч.г. – учебная площадка при ГОУ ДПО «Марийский институт образования по программе «Реализация принципа государственно-общественного управления образованием в современной образовательной политике РФ» в объеме 72 часа (30 педагогических работников города, района и региона) уч.г. – учебная площадка при ГОУ ДПО «Марийский институт образования по программе «Реализация принципа государственно-общественного управления образованием в современной образовательной политике РФ» в объеме 72 часа (62 педагогических работника города, района и региона) Лицей является ресурсным центром

Городской семинар «Применение информационных технологий для непрерывного профессионального образования педагогов и оптимизации учебного процесса», г. Республиканский семинар «Технологии формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования», г. Городской фестиваль открытых внеклассных мероприятий, элективных занятий и кружков «Калейдоскоп удивительных открытий», г. Лицей является ресурсным центром

Лицей принял участие в опытной эксплуатации автоматизированной системы «Анализ и оценка личностных результатов обучающихся на диагностической основе» в 2013 году в рамках проекта Федеральной целевой программы развития образования на гг. Проект «Разработка и внедрение автоматизированной системы анализа и оценки личностных результатов обучающихся в урочной, внеурочной деятельности и в дополнительном образовании на диагностической основе»

Исследовательская и проектная деятельность в школе, История России. Война 1812 года, Реализация принципа государственно-общественного управления образованием, Особенностии построения уроков естественно-научного цикла при реализации ФГОС ООО, Всероссийский поэтический фестиваль «Из рая детского житья…», Актуальное чтение: ресурс развития. Программа для старшекласников, Реализация ФГОС НОО, Конструируем. Программируем. Исследуем. Опыт реализации программы внеурочной деятельности «Роботоконструирование», Новая форма работы – вебинары (организовано и проведено более 15 сеансов) Организация и проведение ВКС

Качественный состав педагогических работников Качественный состав педагогических работников. Количество педагогических работников - 76 Из общего количества педагогических работников (чел.): - педагогов – мужчин – 12 (16%) - педагогов – женщин – 64 (84%) - пенсионеров по возрасту (работающих) – 13 (17%)

Качественный состав педагогических работников Стаж работы педагогических работников до 3 лет от 3 до 10 лет от 10 до 20 лет от 20 до 30 лет от 30 до 40 лет более 40 лет Возрастной состав педагогических работников (чел.) лет лет лет лет старше 60 лет Средний возраст – 47 лет

Качественный состав педагогических работников Аттестация педагогических работников имеют категорию высшуюпервуювторую нет категории Кол-во49 (64,5%)20 (26%)1 (1,5%)6 (8%) По новой форме прошли аттестацию 32 педагога (с 1 января 2011 года) В учебном году прошли аттестацию на высшую категорию – 10 педагогов на первую категорию – 7 педагогов

Курсы повышения квалификации 70 (92%) педагогов прошли курсы повышения квалификации за последние 5 лет Курсы по ФГОС - 53 (72%) педагога 36 часов – 16 педагогов 72 часа – 19 педагогов 108 часов – 18 педагогов В 2012/2013 учебном году прошли курсы повышения квалификации 42 педагога

Учебный год Кол-во уч-ся на конец учеб. года Учатся на «5» Учатся на «4» Качество знаний Успева- емость %99,8% %100% %100% IV. Результаты деятельности учреждения, качество образования

Мониторинг качества знаний обучающихся ( классы с углублённым изучением математики и физики) Мониторинг качества знаний обучающихся ( классы с углублённым изучением биологии и химии) IV. Результаты деятельности учреждения, качество образования Учебный годКачество знанийУспеваемость %100% %100% %100% Учебный годКачество знанийУспеваемость %100% %100% %100%

IV. Результаты деятельности учреждения, качество образования

Предмет2010 – – Математика65%52% 81% Русский язык65%83% 68% Физика100%85% 100% Химия100% 96% Биология100%55% 100% IV. Результаты деятельности учреждения, качество образования Мониторинг качества знаний ГИА

Предмет2010 – – Математика 4,03,7 4,2 Русский язык 3,84,2 3,9 Физика 4,84,1 4,8 Химия 4,74,8 Биология 4,93,6 4,9 IV. Результаты деятельности учреждения, качество образования Мониторинг среднего балла ГИА

Предмет2010 – – Математика Русский язык Физика Химия Биология Обществознание IV. Результаты деятельности учреждения, качество образования Мониторинг среднего балла ЕГЭ

Достижения обучающихся в олимпиадах Участвовали в республиканских олимпиадах – 10 чел. Ведрукова Екатерина, 10 класс – призёр по литературе (учитель Красавина Валентина Геннадьевна) IV. Результаты деятельности учреждения, качество образования Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников Учебный год Всего участвовало Победителей1221 Призёров4352

Городская олимпиада по экологии среди учащихся начальной школы Карташова Матвей, 1кл. - 3 место Баландаева Дарина, 2кл. - 1 место Корнилова Екатерина, 2кл. - 3 место Васильев Иван, 3кл. - 1 место Ямолкина Анастасия, 4кл. - 3 место

X Всероссийская заочная олимпиада МГУ им. В.М.Ломоносова ФББ, г.Москва, г. Участников – 11 чел. Николаева Л., 10 Т, - Диплом призера Поволжская открытая олимпиада школьников «Будущее медицины» (заочный тур), Медакадемия, г.Казань, г. Участников – 14 чел. Смирнова А., 9 Т; Фирсова В., 9 Т; Жиров М., 9 Т; Матвеев М., 11 Т- победители заочного тура Республиканская олимпиада по английскому языку среди учащихся 7-8 классов РМЭ, г. Панкратова Екатерина,8кл. - Диплом победителя VIII Республиканская олимпиада им. А.М.Красникова (заочный тур), Лицей 28, МарГУ, МГТУ, г.Й-Ола, г. Участников – 27 чел. Мазурина А., 9 - победитель Ярунова А., 8 - призер Свинцов Д., 8 - призер Жиров М., 9 - призер Григорьева А призер Тихомирова В., 10 - призер Республиканская олимпиада Центра по химии (п.Руэм) (онлайн, заочный тур), г. по биологии Участников – 7 чел. Свинцов Д., 8 - призёр Смирнова А., 8 - призёр Ярунова А., 8 - призёр Республиканская олимпиада Центра по химии (п.Руэм) (очный тур), г. Свинцов Д., 8 Т (9 место) – получено приглашение в летний лагерь УмКа с – Ярунова А., 8 Б (6 место) – получено приглашение в летний лагерь УмКа с – г.

29 работ представил лицей на II городской конкурс творческих работ учащихся 1-6 классов с элементами исследования «Мир глазами детей», г. Результат: 1 место – 6 чел., 2 место – 6 чел., 3 место – 3 чел. В региональной конференции «Наука. Творчество. Развитие» (1-2 февраля 2013г., г.Новочебоксарск) Кравцова Римма награждена Диплом 1 степени (учитель Никонова Н.Ю., Сушкова Т.В.); Смирнова Анастасия награждена Диплом лауреата в номинации «Чувашия для будущего» и Почётной грамотой ЧГУ (учитель Емельянова Н.Л.). Всероссийский заочный конкурс «Юный исследователь», Волков Егор, 3кл. – Диплом лауреата Достижения обучающихся в конференциях

Международный игровой конкурс «Золотое руно», г. Немихин Витя, 4кл. – 1 место по России Бухонова Екатерина, 5кл. – 1 место по России Серьякова Анна, 5кл. – 1 место по России Григорьев Александр, 6кл. – 3 место по Республике Абросимова Ксения, 8кл. – 3 место по Республике Лепихова Екатерина, 9кл. – 1 место по России Гордеева Татьяна, 10кл. – 1 место по России Лаврентьява Анна, 10кл. – 1 место по России

Международный математический конкурс «Кенгуру-2013» Ярунова Алсу, 8кл. – 3 место по Республике Международный конкурс «British Bulldog-VI», г. Панкратова Екатерина, 8кл. - 2 место по Республике Международный конкурс «Русский медвежонок » Ожиганов Андрей, 4кл. - 1 место по Республике Международная акция «Волшебный мир сказок Братьев Гримм» Шумилова Елизавета, 3кл. – сертификат участника в номинации «Литературное творчество» Международный конкурс детского конкурса «Сохраним пчелу – сохраним планету» Галибина Анна, 4кл.; Рычёв Кирилл, 4кл. – Дипломы победителей регионального этапа

Молодёжный чемпионат по английскому языку, Турсуналиев Нукзар, 4кл. - 3 место по Республике Молодёжный биологический чемпионат, март 2013г. Габидуллин Рафаиль, 11кл. - 1 место по Республике; Якимова Александра, 8кл. – Диплом за лучший результат в городе Молодёжный химический чемпионат, март 2013г. Мазурина Анастасия, 9кл. - 1 место по Республике Гордеева Татьяна, 10 кл. - 2 место по Республике Габидуллин Рафаиль, 11кл. - 1 место по Республике

Молодежный исторический чемпионат Долгова Елена, 8кл. - 1 место по Республике Александрова Екатерина - 2 место по Республике Гордеева Татьяна, 10 кл. - 1 место по Республике Карпов Роман, 10 кл. - 2 место по Республике Завьялова Светлана, 10кл. - 3 место по Республике Всероссийский литературно-творческий конкурс «Восхождение к образу» в номинации «И божество, и вдохновение», г. Чесноков Алексей, 10кл. - Лауреат I степени

II Всероссийский дистанционный конкурс «Мир знаний» 1 место -14 чел. 2 место – 1 чел. 3 место – 15 чел. Всероссийский поэтический фестиваль «Из рая детского житья…», г. Бухонова Екатерина, 5кл.; Седанова Варвара, 6кл.; Сушенцова Дарья, 6кл.; Тимошина Елена, 5кл. – сертификаты участников

Всероссийская дистанционная олимпиада по предметам. Центр поддержки талантливой молодёжи, г.Бийск Шумилова Елизавета, 3кл. – Дипломы за 1 место по русскому языку, за 3 место по математике, за 3 место по окружающему миру Всероссийский турнир по уличному баскетболу «Оранжевый мяч» (региональный этап) Команда лицея - 3 место; Команда лицея - 2 место; Всероссийский конкурс творческих работ (сочинение) «Сказка в новогоднюю ночь», г.Нижний Новгород Яшина Мария 5кл. – Диплом участника Всероссийский интернет конкурс «Малая родина-центр Вселенной» Команда лицея «Васюкинцы» - сертификат участника Всероссийский детский литературный конкурс «Природа родного края» Яшина Мария, 5кл. - сертификат участника XIII Всероссийская акция «Я – гражданин России» муниципальный этап – 2 место Всероссийский конкурс прикладного творчества «Путешествие в космос» Матвеев Кирилл 1кл. - 1 место Осинкина Елена 1кл. - 2 место

Республиканский поэтический конкурс, посвященный памяти поэта Татьяны Иштриковой Сертификаты участников X Республиканский конкурс чтецов«Волшебное русское слово» Боронина Ксения 8кл. - 1 место Чесноков Алексей 10кл. - Дипломант Афоньшин Егор 11кл. - Дипломант XII детско-юношеские Игнатьевские чтения. Конкурс «Проба пера» среди 1-4 классов Галибина Анна, 4кл. – 1 место Среднее звено: 1 место – 2 2 место – 1 3 место - 1

Республиканская викторина по избирательному праву «Я – юный гражданин России» Команда лицея – 1место Республиканская олимпиада по английскому языку среди учащихся 7-8 классов РМЭ Панкратова Екатерина,8кл. - Диплом победителя Республиканский фестиваль театральных представлений «Веселое новогодье», г. Команда 3 Г - Диплом III степени Республиканский конкурс творческих работ обучающихся – участников туристско- краеведческого движения учащихся Республики Марий Эл «Край родной марийский» по направлению «Культурное наследие», г. Матюков Вадим – Диплом за активное участие; Соснов Денис – свидетельство участника; Республиканский конкурс творческих работ по линии туристско-краеведческого движения обучающихся РМЭ «Край родной марийский» по направлению «Школьные музеи» Команда лицея - сертификат участника

Республиканские соревнования по плаванию - 3 место Команда лицея - 3 место Республиканский турнир в честь 70-летия ДЮСШ Команда лицея - 1 место Зональное первенство по баскетболу – 1 место (д) Команда лицея - 1 место (д); 2 место (м)

Конкурс «Литературный калейдоскоп» газеты «Ведомости Козьмы и Дамиана» в номинации «Новогодняя сказка» Упоров Матвей, 4кл. – Диплом победителя Бухонова Катя, 5кл. - Диплом победителя Фадеева Юлия, 5кл. – 2 место Литературный конкурс «Друг мой, книга». 130 лет межпоселковой библиотеки им.Н.И. Игнатьева Шерстнева Ксения, 11кл. - призер Тойватров Дмитрий, 9кл. – призер Чесноков Алексей, 10кл. - призер Городской конкурс новогодних мини сценок Команда лицея – 1 место

Городской конкурс детских рисунков «Страна БезОпасности» Шумилова Елизавета, 3кл. – Диплом победителя Городской фестиваль детских общественных объединений «Мы – будущее Козьмодемьянска», май 2013г. Ёлкина Ксения, Яшина Мария, Сущева Дарья – Дипломы лауреатов в номинации «Лучшие дети «Созвездия»; Тойватров Андрей, Афоньшин Егор, Ржевкина Юля – Дипломы лауреатов в номинации «За активное участие в молодёжном движении города»; Смирнова Анастасия, Суслова Ксения, Покузеева Екатерина - Дипломы лауреатов в номинации «Волонтёр года»

Городской конкурс «Моя семья» Ларькова Екатерина, 1кл.; Карташов Андрей, 1кл. – Дипломы победителей; Кулаев Егор, 1кл. – 2 место; Шабалина Надежда, 4кл. – 2 место; Бабушкин Андрей, 1кл. – 3 место Блиц викторина «Козьмодемьянск в период царской династии Романовых», проводимая КМК 1 место, 2 место, 3 место Городская познавательная викторина «Колесо истории» для 11-х классов 2 место – 5чел. Городская викторина к 400- летию освобождения Москвы от интервентов 1 место – 1 2 место – 2 3 место -1 Городская викторина, посвященная русским художникам-юбилярам XIX- XX вв. из коллекции Козьмодемьянской картинной галереи 1 место – 3 2 место – 2 3 место -1

Муниципальный тур Интеллектуального личностного марафона «Твои возможности » Команда 4 кл. – Диплом в номинации «Самая функционально -грамотная команда» Городской конкурс электронных презентаций «Мой учитель» Кульпин Святослав, 3кл. - Диплом 1 степени Второй городской фестиваль- конкурс английского языка Learn and Act, 15 февраля 2013г Команда 11 т, - Диплом победителя Борисова Анастасия, Штин Наталья, 8 кл. Диплом победителя Смирнова Анастасия, 9кл - Диплом призера Городской смотр агитбригад «Красная книга РМЭ» Команда лицея - 3 место Городской конкурс ЮИД «Безопасное колесо» Команда лицея - 3 место

Городская спартакиада учащейся молодёжи, посвящённой 430-летию Козьмодемьянска, 2013г. Команда лицея - 1 место Первенство города по пулевой стрельбе в рамках спартакиады, 2013г. Команда лицея - 1 место Первенство города по волейболу в рамках спартакиады, 2013г. Команда лицея - 2 место (м), 2 место (д) Первенство города по баскетболу в рамках спартакиады, 2013г. Команда лицея кл – 1 место(м), 1 место (д); кл –1 место (м), (д)

Первенство города по кроссу в рамках спартакиады, 2013г. Команда лицея – 2 место Первенство города по лёгкой атлетике в рамках спартакиады, 2013г. Команда лицея – 1 место Первенство города по шорт- треку в рамках спартакиады, 2013г. Команда лицея – 4 место Городские соревнования «Зимние забавы» (лыжи 5-8кл) Команда лицея – 1 место Городские соревнования по футболу Команда лицея, кл – 1 место Городские соревнования «Лыжные гонки» Команда лицея – 2 место Легкоатлетическая эстафета посвященная Дню Победы Команда лицея – 1 место Президентские состязания 5кл. – 1 место; 10кл. – 2 место

Первенство города по спортивному ориентированию Команда лицея - 1 место Городские соревнования по плаванию Команда лицея - 1 место Городские соревнования по пионерболу Команда лицея - 2 место (м), 4 место (д) Военно спортивная игра «А ну-ка парни», 2013г. Команда лицея - 3 место

Педагоги – участники муниципальных, региональных и всероссийских конкурсов учебного года

Попова Т.Б. XI Всероссийский конкурс педагогов «Образовательный потенциал России»в номинации «Эссе» «Если бы я была матерью одаренного ребенка» диплом май 2013г Диплом лауреата I степени

Нагорнова Е.В., Никитина Р.Н. Всероссийский дистанционный конкурс педагогов «Радуга мастерства» в номинации «Методическая копилка» Диплом победителя II степени

Кармазикова М.Л., Ведрукова Р.А. Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок», Грамота участника

Просвиркина Н.В. Всероссийский интернет-конкурс педагогического творчества гг. в номинации «Педагогические идеи и технологии: среднее образование», г. Диплом участника

Республиканский уровень Кармазикова М.Л. Республиканск ий конкурс педагогическо го мастерства «Лучший урок с применением ИКТ», г.Й-Ола, г. Диплом лауреата

Кармазикова М.Л. Республиканский конкурс «Лучшее учебно-методическое пособие для системы общего образования РМЭ с этнокультурной направленностью содержания образования», Диплом II степени

Яшина Е.В. Республиканский конкурс «Самый «классный» классный», 30 ноября 2012г. Сертификат участника

Сюкрина В.П. V Международный конкурс хореографических коллективов «Петербургская метелица», января 2013г. Диплом призера

Городской конкурс «Самый «классный» классный», 5 ноября 2012г. Диплом победителя в номинации «Лучший классный руководитель старших классов» Яшина Е.В. Диплом II степени в номинации «Лучший классный руководитель начальных классов» Пронина Н.Ф. Городской этап всероссийского конкурса «Учитель года 2013» 2 местоКаримов Г.Г. 3 местоГромова С.В.

6 учителей лицея являются победителями Всероссийского конкурса лучших учителей России (грант 100/200 тыс.руб.): - Малежина А.В., учитель химии и биологии; - Сушкова Т.В., учитель химии и биологии; - Сибатров В.П., учитель физической культуры; - Кульпина Г.С., учитель начальных классов; - Апаласова Н.М., учитель английского языка; - Маринкина С.Е., учитель начальных классов. 2 учителя - победители ежегодного конкурса Благотворительного Фонда Спортивных программ "Новое поколение" среди детских тренеров спортивных школ и клубов по месту жительства (грант 70 тыс.руб.): Пичугин Г.Г., Каримов Г.Г.

Всероссийский конкурс учителей биологии, математики, физики и химии года, проведенного Фондом «Династия» совместно с Фондом «Современное Естествознание» Скулкина Л.П. - Победитель в номинации «Наставник будущих учёных», как выдающийся учитель, названный своими учениками, 2011 Грант 35 тыс.руб. Малёжина А.В. - Победитель в номинации «Наставник будущих учёных», как выдающийся учитель, названный своими учениками, 2012 Грант 35 тыс.руб.

Внедрение в учебно-воспитательный процесс основной общеобразовательной программы начального общего образования и переход третьих классов начальной школы на ФГОС. Реализация программы «Школа полного дня» в начальной школе. Реализация программы обучения детей-инвалидов «Доступная среда». Корректировка содержания образования на ступени среднего (полного) общего образования в соответствии с целями практико-ориентированного профильного обучения. Развитие системы массовой проектной и научно-исследовательской работы, повышение ее эффективности. Распространение дистанционных форм образования, внедрение электронных образовательных ресурсов сети Интернет и разработка собственных для внедрения их в проведение мультимедийных занятий. Расширение участия педагогов лицея с их обучающимися в Интернет- олимпиадах, конкурсах и сетевых проектах. Целенаправленное обучение педагогов новым принципам и формам организации учебной деятельности. Обеспечение комплексного психолого-педагогического сопровождения инновационной модели профильной школы. Варьирование форм, методов и стилей воспитательной работы, способствующих формированию социальной компетентности. Перспективы и планы развития

Укрепление физического, психологического и духовного здоровья обучающихся и педагогических работников (снижение % заболеваемости, конфликтности и психологических стрессов). Создание комфортной атмосферы, стимулирующей образовательные интересы и укрепляющей дух сотрудничества. Поддержка вариативных образовательных и досуговых программ, способствующих здоровому образу жизни. Обеспечение постоянного продуктивного взаимодействия школы и семьи (рост числа родителей, активно включенных в школьную жизнь). Формирование ценностей и образцов поведения, способствующих сохранению и укреплению здоровья. Повышение квалификации педагогических кадров школы по организации работы, связанной с оздоровлением учащихся. Совершенствование организации и повышение качества питания учащихся. Совершенствовать систему мониторинга успешности обучения школьников с целью выявления отрицательной динамики качества знаний, принятия своевременных решений по устранению недостатков в работе. Особое внимание уделять совершенствованию форм и методов организации урока. Уделять большее внимание работе с учителями, имеющими небольшой педагогический опыт. Обобщать и распространять опыт работы передовых учителей. Перспективы и планы развития

Сайт МОУ «Лицей г.Козьмодемьянска»