выход

– 24;
ВЫХОД
1,28 + 3,4 + 1,72 – 2,4; ,72 + 6,41 + 0,59 – 1,72; А.
1,5 : 3 0,50,30,050,03. 1,8 : 6 0,060,30,030,6 0,12 : 3 0,40,50,050,04.
1,5 : 3 0,50,30,050,03. 1,8 : 6 0,060,30,030,6 0,12 : 3 0,40,50,050,04.
1,5 : 3 0,50,30,050,03. 1,8 : 6 0,060,30,030,6 0,12 : 3 0,40,50,050,04.
1,28 + 3,4 + 1,72 – 2,4; ,72 + 6,41 + 0,59 – 1,72; А.
1,28 + 3,4 + 1,72 – 2,4; ,72 + 6,41 + 0,59 – 1,72; А.
1,5 : 3 0,50,30,050,03. 1,8 : 6 0,060,30,030,6 0,12 : 3 0,40,50,050,04.
– 24;
Компьютерная школа Учебный центр «Информатика». Структура Компьютерной школы Младшее отделение (2-6 классы) Младшее отделение (2-6 классы) Среднее отделение.
Газета » Газета «ШКОЛЬНОЕ ВРЕМЯ».
Школьное объединение «ЗЕРКАЛО» Пресс-центр. Основная цель Отражение деятельности школы средствами массовой информации.
* Газета «Мир Детства »
Пункт 1 Пункт 2 Пункт pixabay.com/ru/богато-дизайн-декоративный-орнамент / 2. pixabay.com/ru/богато-дизайн-декоративный-орнамент-
Совет молодых ученых и специалистов ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный аграрный университет»
Детское издательство «Альтаир». Массовая работа со школьниками Работа над статьями Интервью с интересными людьми Творческие работы Подготовка наглядного.
Осенние зарисовки Выполнила: учитель нач. классов Сафонова Л.В.
Решение уравнений занятие 2.