Порядок проведения экзаменов государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с участием ТЭК в 2013 году 29 апреля 2013 год

МИНИСТЕРТСВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ ПРИКАЗ 4 апреля 2013 г Об утверждении порядка проведения экзаменов государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с участием территориальных экзаменационных комиссий в 2013 году 1.Порядок проведения письменного экзамена по математике. 2. Порядок проведения письменного экзамена по русскому языку. 3. Порядок проведения экзаменов по выбору, сдаваемых по материалам Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ. 4. Порядок проведения экзаменов по выбору по текстам ТЭК.

Письменный экзамен по русскому языку и математике проводится в ОУ-ППЭ утверждены приказом МОН, до 300 выпускников, 1 класс – 1 аудитория, допускается размещение нескольких небольших классов в одной аудитории при общем количестве не более 25 человек, выпускники по 1-2 человека за столом в соответствии с ведомостью рассадки, начало экзамена в 10-00, на экзамен отводится 235 минут ( 3 часа 55 минут ). Письменные экзамены по русскому языку и математике

В ОУ-ППЭ до экзамена список обучающихся, имеющих хронические заболевания; тетрадные листы (без штампа) для черновиков (из расчета не менее двух двойных листов на выпускника); Русский язык необходимое количество орфографических словарей, (по количеству учащихся, из расчёта 1 словарь на стол) Математика раздаточный материал на столы обучающимся - справочный материал, содержащий основные формулы математики, рекомендованный разработчиками контрольно- измерительных материалов ГИА-9 ; (по количеству учащихся в отдельных файлах) линейки (без формул) на каждого выпускника, сдающего ГИА-9 Письменные экзамены по русскому языку и математике

Классный руководитель (представитель ОУ, определенный приказом по ОУ, обучающиеся которого сдают экзамены в данном ОУ-ППЭ) с до во дворе школы: - проводит по списку учет прибывших обучающихся, проверяет наличие документа, удостоверяющего личность (паспорт, ученический билет или иной документ, в который вклеена фотография обучающегося); - выясняет причины отсутствия обучающихся, докладывает руководителю ОУ-ППЭ и представителю ТЭК о явке обучающихся на экзамен; - при входе учащихся в ОУ-ППЭ, передает список организатору в аудитории (с отметкой об отсутствии выпускников) и после этого направляется в специально отведенное помещение во вспомогательной части ОУ-ППЭ для ожидания выпускников до окончания экзамена.

Организаторы на входе с 9 – 30 пропускают обучающихся в ОУ-ППЭ по предъявлению ими документа, удостоверяющего личность (паспорт, ученический билет или иной документ, в который вклеена фотография обучающегося) в развернутом виде. В случае отсутствия документов классный руководитель (представитель ОУ, обучающиеся которого сдают письменный экзамен) подтверждает личность обучающегося в письменном виде

Организаторы в аудитории с 9 – 30 до Один из организаторов в аудитории принимает обучающихся на входе в ОУ-ППЭ и сопровождает их к месту экзамена к аудитории; Перед входом выпускников в аудиторию: Другой организатор перед входом в аудиторию: берет в аудитории ведомость распределения выпускников по местам и вариантам; называет фамилии обучающихся класса в соответствии с ведомостью, проверяет наличие документа, удостоверяющего личность (паспорт, ученический билет или иной документ, в который вклеена фотография обучающегося) в развернутом виде; называет каждому обучающемуся номер его посадочного места (не называет номер варианта), незамедлительно пропускает обучающегося в аудиторию.

Организаторы в аудитории с до вскрывают пакеты с бланками ответов 1 и 2; вскрывают пакет с экзаменационными заданиями; варианты экзаменационных заданий раздают в соответствии с ведомостью распределения выпускников, одновременно перепроверяя соответствие номера варианта на бланках 1 и 2 (вслух номера вариантов не оглашаются); знакомят выпускников с экзаменационными материалами; достают из пакета с экзаменационными заданиями текст инструкции 2 по работе с экзаменационными материалами и читают его обучающимся; организуют проставление обучающимися подписи в специально отведенном окне в верхней части бланка ответов 1; окончание чтения инструкции организатором в аудитории считается началом экзамена; указывают на доске время начала и окончания экзамена. Допускается выход обучающихся из аудитории по уважительной причине в сопровождении организатора, обеспечивающего порядок на этаже, все экзаменационные материалы остаются на рабочем месте. Допускается прерывание выполнения экзаменационной работы обучающимся в случае его плохого самочувствия по заключению бригады скорой медицинской помощи. Решение о повторной сдаче экзамена принимает территориальная экзаменационная комиссия, письменно проинформировав об этом региональную экзаменационную комиссию. Не допускается удаление обучающихся с экзамена за нарушение порядка проведения экзамена.

Организаторы в аудитории в ходе экзамена обеспечивают самостоятельность выполнения работы; регистрируют нарушения в правой части ведомости рассадки выпускников; фиксируют количество выходов из аудитории в ходе экзамена; при сдаче обучающимся экзаменационных материалов, проверяют комплектность экзаменационной работы; проверяют, указаны ли номера заданий, в которых сделаны исправления в разделе «Замена ошибочных ответов» в бланке 1; если обучающийся, выполняя задания второй части, заполнил лицевую и оборотную стороны бланка ответов 2, но ответ записан не полностью, обучающемуся выдается дополнительный бланк; принимают у обучающихся бланки ответов 1 и 2 (с дополнительными бланками ответов 2), КИМы и черновики; отмечают в ведомости факт сдачи каждым обучающимся бланка 1 и заполненного бланка 2. Организаторам запрещается во время экзамена давать пояснения по выполнению экзаменационной работы, ходить по классу.

Организаторы в аудитории в ходе экзамена по математике читают обучающимся инструкцию 1 по процедуре проведения экзамена; напоминают, что калькуляторы на экзамене не используются, все необходимые вычисления учащиеся могут производить в черновике, но черновики не проверяются; напоминают выпускникам о недопустимости наличия и (или) использования во время экзамена мобильных телефонов; организуют подписывание черновика (Ф.И. в верхнем правом углу). Обучающимся в течение всего экзамена разрешается использовать справочный материал, содержащий основные формулы математики, рекомендованный разработчиками контрольно- измерительных материалов ГИА-9. Разрешается использовать линейку (не допускается наличие и (или) использование на экзамене карандашей). Не допускается наличие и (или) использование на экзамене калькуляторов.

Учитель – словесник на экзамене по русскому языку Учитель - словесник, не работавший с экзаменуемыми, приглашается только для двукратного прочтения текста для изложения (в соответствии с требованиями инструкции по выполнению работы). После второго прочтения он должен покинуть экзаменационную аудиторию и территорию ОУ-ППЭ

Экзаменуемые на экзамене по русскому языку прослушивают исходный текст изложения;во время чтения текста экзаменуемым разрешается делать записи в черновике; после второго прочтения текста, пересказывают его сжато в письменной форме; знакомятся с текстом для чтения; выполняют задания, связанные с содержательным и лингвистическим анализом прочитанного текста, пишут небольшое сочинение-рассуждение на лингвистическую тему.

Организаторы в аудитории по окончании экзамена собирают у обучающихся оставшиеся экзаменационные материалы, сверяют их количество со списком; бланки ответов обучающихся 1 и 2 (с дополнительными бланками ответов) из аудитории разделяют по вариантам I, II, III, IV (8 стопок); формируют в две стопы КИМы и черновики; передают представителю ТЭК по акту экзаменационные работы, ведомости рассадки выпускников с указанным внизу количеством бланков 1 и 2 по данной аудитории, неиспользованные бланки 1,2, КИМы и черновики

Бланки ответов 1, 2 по русскому языку

Бланки ответов 1, 2 по математике

На следующий день Директор ОУ предоставляет муниципальному координатору ГИА-9 списки обучающихся, отсутствовавших на экзамене с указанием причины отсутствия (по установленной форме). Региональная предметная комиссия по русскому языку и математике проверяет экзаменационные работы обучающихся, сдававших экзамен в новой форме, из общеобразовательных учреждений всех муниципальных образований края

После окончания проверки экзаменационных работ Региональная экзаменационная комиссия утверждает шкалу перевода первичных баллов в экзаменационные отметки; утверждает протокол с результатами письменного экзамена по русскому языку и математике. Региональная предметная комиссия направляет в МОУО электронной почтой шкалу перевода первичных баллов в экзаменационные отметки и протокол с результатами письменного экзамена по математике (для каждого обучающегося, выполнявшего работу, выставлены баллы за каждое задание, сумма баллов, оценка). Муниципальный координатор ГИА-9 оперативно электронной почтой направляет шкалу перевода первичных баллов и электронный протокол с результатами экзамена в общеобразовательные учреждения. Директор ОУ, обучающиеся которого сдавали экзамен, обеспечивает оперативное ознакомление обучающихся и их родителей (законных представителей) с результатами экзамена по русскому языку и математике.

Апелляция о несогласии с выставленными баллами В случае несогласия обучающегося с выставленными баллами (отметкой), апелляция в трехдневный срок подается директору общеобразовательного учреждения, в котором обучающийся ознакомился с официальными результатами экзамена. Для обучающихся, подавших апелляцию о несогласии с выставленными баллами (отметкой), основанием для аннулирования ранее выставленных баллов являются протоколы РЭК, составленные по результатам рассмотрения апелляций региональной конфликтной комиссией

Апелляция о несогласии с выставленными баллами Муниципальный координатор ГИА-9, по завершении работы региональной конфликтной комиссии, получает в региональной экзаменационной комиссии протоколы с результатами экзамена, заверенные председателем РЭК, и доставляет их в общеобразовательные учреждения

После получения результатов ГИА-9 Школьная аттестационная комиссия: выставляет итоговую отметку на основании годовой и экзаменационной отметок с учетом отметок промежуточной аттестации в 9-ом классе. Решение аттестационной комиссии оформляется протоколом; результаты экзамена и итоговые отметки оперативно доводятся до сведения выпускников и их родителей (законных представителей). Учитель-предметник переносит из протоколов на предметную страницу классного журнала экзаменационные отметки обучающихся, сдававших письменный экзамен по русскому языку и математике с участием территориальной экзаменационной комиссии, и итоговые отметки. Классный руководитель переносит экзаменационную и итоговую отметки с предметной страницы в сводную ведомость в конце классного журнала.

Хранение материалов ГИА-9 Протоколы письменного экзамена по математике хранятся в течение пяти лет в школе, в которой обучающиеся учились. КИМы, черновики и ведомости распределения выпускников подлежат списанию и уничтожению до 1 июля текущего года по решению ТЭК. Использованные бланки ответов 1, 2 и дополнительные хранятся до 1 апреля следующего года и подлежат списанию и уничтожению по решению РЭК

Экзамены по выбору по текстам Рособрнадзора ОУ-ППЭ экзамены по выбору по 16 выпускников в одной аудитории, в последней аудитории располагается от 16 до 25 выпускников. При численности выпускников 26 и более в одной аудитории размещается 16 человек, а 10 и более человек в следующей аудитории; обучающиеся, сдающие экзамен, как правило, располагаются за столами по одному человеку, начало экзаменов в 10-00

Время выполнения работы биология - 2 часа 20 минут (140 минут), физика – 3 часа (180 минут), химия - 2 часа (120 минут), география - 2 часа (120 минут), история - 3 часа (180 минут), обществознание - 3 часа (180 минут), иностранный язык - 2 часа (120 минут) – письменная часть; время устного ответа составляет 6 минут на одного отвечающего; время подготовки к устному ответу 10 минут; пребывание выпускника в ОУ-ППЭ не более 360 минут, информатика и ИКТ – 2 часа 30 минут (150 минут), литература – 3 часа 55 минут (235 минут).

До экзамена Директор ОУ, обучающиеся которого будут сдавать экзамен за 2-3 дня до экзамена передает муниципальному координатору ГИА-9 папку, которая содержит: списки обучающихся на бумажном носителе и в электронном виде для формирования в ОУ-ППЭ списков по аудиториям; список обучающихся, имеющих хронические заболевания; бумагу без штампа для черновиков и выполнения заданий третьей части или тетради в линию (литература) в необходимом для обучающихся его ОУ количестве (с резервом); электронные носители для сохранения информации на экзаменах по информатике (по количеству аудиторий) и иностранным языкам (по количеству аудиторий для проведения устной части).

Дополнительные материалы, используемые на экзаменах по выбору с участием ТЭК физика - используется непрограммируемый калькулятор (на каждого ученика) и экспериментальное оборудование. химия -периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, - таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде, - электрохимический ряд напряжений металлов, - непрограммируемый калькулятор; география - учащиеся должны быть обеспечены линейками, непрограммируемыми калькуляторами и географическими атласами для 7, 8 и 9 классов (любого издательства); иностранные языки – дополнительные материалы и оборудование на экзамене по иностранному языку включают звуковоспроизводящую и звукозаписывающую аппаратуру, компакт-диски (CD) с материалами для выполнения заданий раздела 1 (задания по аудированию) и электронные носители для записи ответов экзаменуемых в разделе 5 (задания по говорению); настенные часы. информатика и ИКТ – части 1 и 2 выполняются обучающимися без использования компьютеров и других технических средств. Использование калькуляторов на экзамене не разрешается. Часть 3 выполняется экзаменуемыми на компьютере со знакомыми учащимся программами. литература – при выполнении обеих частей экзаменационной работы экзаменуемый имеет право пользоваться полными текстами художественных произведений, а также сборниками лирики. биология - учащиеся должны быть обеспечены линейками и карандашами. история, обществознание - дополнительные материалы и оборудование на экзамене не используются.

Технический специалист (информатика, иностранный язык) проводит проверку работы оборудования в компьютерном классе (информатика) и аудитории для устной части (иностранный язык). с до вскрывают пакет с экзаменационными материалами; раздают варианты экзаменационных заданий таким образом, который исключает возможность выполнения одного варианта обучающимися, сидящими рядом или друг за другом; выдают проштампованные листы для выполнения третьей части заданий; достают из пакета с экзаменационными заданиями текст инструкции 2 по работе с экзаменационными материалами и читают его обучающимся; организуют заполнение обучающимися титульной части листа с заданиями, подписывание черновика (Ф.И., школы, класс в верхнем правом углу); заполняют акт о вскрытии пакетов с экзаменационными материалами. Лишние экземпляры сдаются представителю ТЭК по акту по окончании экзамена; указывают на доске время начала и окончания экзамена.

По окончании экзамена Организаторы в аудитории: собирают у обучающихся оставшиеся экзаменационные материалы, сверяют их количество со списком, складывают экзаменационные материалы обучающихся, передают представителю ТЭК по акту экзаменационные работы, список экзаменуемых, акт о вскрытии пакета с экзаменационными материалами; принимают участие в шифровании работ. Организаторы в аудитории для практической части (для говорения): на экзамене по информатике: перечни файлов с результатами выполнения заданий части 3 каждым участником и носитель информации с результатами выполнения заданий части 3; на экзамене по иностранному языку дополнительно: результаты выполнения заданий устной части каждым экзаменуемым и носитель информации с записью выполнения задания части 3, а также итоговый протокол устной части ГИА-9 (в новой форме) по иностранным языкам.

Проверка экзаменационных работ Предметная комиссия ТЭК работает в специально определенном пункте проверки экзаменационных работ. Возможна с учетом целесообразности организация нескольких пунктов проверки экзаменационных работ. Все пункты проверки утверждаются приказом министерства образования и науки по представлению МОУО

Предметная комиссия ТЭК 1-й день – день экзамена с 14-30, (после получения ответов к экзаменационной работе и критериев оценивания) или 2-й день с 9-00: организует проверку работ с оцениванием каждого задания и подсчетом баллов непосредственно в работе; заполняет протоколы (с шифрами вместо Ф.И.О.); сдает все работы председателю предметной комиссии ТЭК (заместителю председателя – в случае нескольких пунктов проверки); Протоколы с занесенными баллами без фамилий, но с шифром передают председателю предметной комиссии ТЭК. Формируется единый протокол с баллами, полученными за письменную часть работы и баллами за устную часть (иностранный язык) или практическую часть (информатика и ИКТ). Протоколы с шифрами работ вместо фамилий в 2-х экземплярах подписывает председатель предметной комиссии ТЭК, представитель ТЭК в ОУ-ППЭ и 2 члена предметной комиссии, проверявшие данную работу

Хранение экзаменационных материалов Протоколы экзаменов по выбору обучающихся хранятся в школе, в которой они обучались, в течение пяти лет. Экзаменационные работы обучающихся, сдававших экзамен по выбору по материалам Рособрнадзора, в том числе запись выполнения части 3 по информатике и ИКТ и запись устной части по иностранному языку каждого выпускника на электронном носителе, хранятся в МОУО до 1 апреля следующего года. Затем подлежат списанию и уничтожению по решению ТЭК. Первый экземпляр акта о списании предоставляется в министерство, второй экземпляр остается в ТЭК.