К 25-летию празднования Дня славянской письменности (для учащихся 5-11 классов)

Цели: 1.Формирование познавательных способностей. 2. Воспитание интереса к родному языку. 3. Развитие зрительной и слуховой памяти. 4.Воспитание патриотизма.

Материалы подготовила учитель русского языка и литературы муниципального общеобразователь- ного учреждения г.Мурманска средней общеобразовательной школы 33 Корнева Н.М.

Поклонный крест

Есть лирика великая - Кириллица! Как крик у Шостаковича - Три лилии! - Белеет Ш в клавиатуре Гиллельса - Кириллица! И фырчит Ф, похожее на филина, Забьет крылами У горизонтальное - И утки унесутся за Онтарио. В латынь - латунь органная откликнулась, А хоровые клиросы - В кириллицу! Б вдаль из-под ладони загляделася - Как богоматерь, ждущая младенца. Андрей Вознесенский.

Родной город -Салоники

Ежегодно 24 мая во всех славянских странах торжественно прославляют создателей славянской письменности Кирилла и Мефодия учителей словенских. Как известно, святые равноапостольные братья Кирилл и Мефодий происходили из знатного и благочестивого рода и проживали в греческом городе Солуни 24 мая Церковь совершает память святых равноапостольных братьев Кирилла и Мефодия. Братья были православными монахами и славянскую азбуку создали в греческом монастыре. Ученые считают, что славянская письменность была создана в IX веке, примерно в 863 году. Новый алфавит получил название «кириллица» по имени одного из братьев, Константина, который, приняв монашество, стал Кириллом. А помогал ему в богоугодном деле образования славянских народов старший брат Мефодий. Кирилл, который с малых лет проявил большие способности и в совершенстве постиг все науки своего времени, а также изучил многие языки, на основе греческой создал славянскую азбуку. Он существенно изменил греческую азбуку, чтобы более точно передать славянскую звуковую систему. Были созданы две азбуки глаголица и кириллица. Кроме того, братья- греки перевели на славянский язык Евангелие, Апостол и Псалтырь.24 мая

Ежегодно 24 мая в нашей стране отмечаются Дни славянской письменности и культуры. История их возникновения неразрывно связана с именами святых равноапостольных, не только православной, но и римско- католической церкви, Кирилла (в миру Константин, родился в 826 – 827г.) и Мефодия (мирское имя неизвестно, предположительно Михаил, родился до 820 ), "учителей Словенских".

Притча о сеющем

«Остромирово евангелие»

В 1990 году болгары подарили мурманчанам памятник, точную копию монумента, установленного в1869 году в столице Болгарии-Софии.В 1990 году болгары подарили мурманчанам памятник, точную копию монумента, установленного в1869 году в столице Болгарии-Софии. 22 мая 1990 года перед зданием Мурманской областной научной библиотеки был открыт первый в России памятник первоучителям. 22 мая 1990 года перед зданием Мурманской областной научной библиотеки был открыт первый в России памятник первоучителям.

О, Родина! Что с нами будет дальше?.. О, Господи! Страшнее смерти жить… Стоят и плачут девочка и мальчик. Пьяней вина меж ними мать лежит. Они стоят, пугливо озираясь, Её позор пытаясь заслонять. И пыжится, с карачек поднимаясь, Растрёпанная, спившаяся мать. Кряхтит, хрипит отборной матерщиной, Лицо в соплях, и рукава в грязи… А мимо милицейская машина Проехала, слегка притормозив. Какой им прок от этой… безработной… Презрительно взглянули с высоты. Да… Брезгуют мочою и блевотой Холеные и сытые менты.

Давно нет на земле основателей славянской письменности, но их детище, изменившись со временем, не пропало. Теперь это не только язык церковной литературы, но и светской. Это язык документов, хорошей и не очень беллетристики. На этом языке написано пронзительное, разрывающее и очищающее душу стихотворение мурманского поэта Н.Колычева «Родина»

А детская любовь не знает срама. Вцепились в мать, глядят машине вслед… Всем пьяница. А им родная мама, У них другой на белом свете нет. Их детвора, собравшись, задирала: Кто палкой бросил, кто толкнул, кто пнул… Девчонка маме сопли утирала, А мальчик за рукав её тянул. Шли мимо мужики. Остановились. И долго вспоминали, подлецы, Когда они и сколько с ней любились, И спорили: кто у детей отцы. Не надо, мама, люди. Стыдно, мама… Ну, мамочка, вставай, в конце концов! Вновь мальчик за рукав тянул упрямо, И дочка утирала ей лицо. А мать на них глядела обалдело Без разума, без чувства, без души… И, всё-таки с трудом подняла тело, Досадуя на то, что надо жить. Ее под руки дети уводили. Нетвердо шла, покачиваясь, мать, Когда бы мы Россию ТАК любили, Тогда бы мы смогли ее поднять! Н.Колычев «О,Родина!»